家校沟通调查表注:此表将作为老师了解孩子和家庭教育的重要资源.也是老师为孩子设计个性化教育
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的依据,因此请家长朋友们认真如实的填写.您了解自己的孩子吗?A很惭愧,完全不了解.B不太了解，心里没底.C比较了解，心中有数.您觉得您的先生/太太了解自己的孩子吗?A完全不了解,放手不管.B完全不了解,经常瞎指挥,制造矛盾.C不太了解,缺乏管理孩子的自信心,管不了孩子.D比较了解，能做出正确的教育行为，孩子服气.对孩子的评价上,你和孩子的班主任之间差异大吗?A没有差异,评价一致.B有差异,我们认同班主任的评价,但没法沟通.C有差异,但能够沟通,我也能一定程度的接受.D差异很大,我不能够接受老师对孩子的看法,希望换班主任.经常有孩子的朋友到家里来玩吗?A他几乎没有朋友,他也从来不邀请到家.B他有一些朋友,但是不常到我家里.C他有自己的朋友,但是我不大喜欢让他带同学到我家里D他有很好的朋友,经常来我家,我对他的朋友都很熟悉.孩子每天花在什么上面的时间让你最不满意?（可多选）A总是想着玩电脑,一玩就下不来.B学习过程很磨蹭,总是浪费很多时间C莫名其妙的浪费很多时间,好像什么事也没有做D其它你对孩子的交往能力是否存在烦恼?A没有烦恼,孩子很善于交往.B孩子不善于交往,为此他/她自己也很不开心.C我们一家都不善长交往,因此孩子在这方面很弱.D爸妈挺能交往,但孩子不善于.E其它孩子为人处事的态度,你觉得比较符合下列哪一些?A态度友善,情感真诚,容易被人喜爱.B态度粗暴,比较自我,不容易被人接受.C态度畏缩,容易跟随,缺乏自我和自信.D态度蛮横,性情暴躁,容易与人发生矛盾.E态度冷淡,与世无争,性格较孤独.F其它您觉得孩子的学习习惯如何?A比较好,在我的帮助下,自己会按排预习,复习和其他学习时间B不太好,太爱玩.C不太好,学习时注意力很不集中.E很不好,完全没有主动学习的意识和自觉按排时间的能力.当孩子的要求未得到满足时,表现如何?A能自我调节,过一会就好了.B持续纠缠,不得到满足不罢休,态度较平和.C不顾一切,非要得到,态度粗暴,方式野蛮.D不吭声,生闷气,长时间无法自拔.孩子对课外阅读的兴趣如何?A很喜欢看书,涉猎广泛,懂很多课外知识.B喜欢看书,但范围较窄,主要集中在方面.C比较喜欢,主要集中在漫画,搞笑,夸张的
内容
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.D不喜欢看书,有时间就拿去游戏了.F很不喜欢看书,喜欢看电视.在兴趣培养方面,您认为孩子现在的状态是:A兴趣广泛,早期培养较好,业余生活丰富,很多方面拿得出手.B家里没有对孩子的兴趣给予太多的开发,但孩子自己会给自己安排C没有表现出明显的兴趣爱好,业余生活比较单调,学习完就看电视.D没有兴趣爱好,但听从家长的安排,不过有时会反感.您是家庭状况是：A双亲B单亲多长时间C重新组合多长时间D其它：您常用什么方式,让孩子觉得你爱他/她?（可多选）A抽时间陪孩子玩.B没时间陪孩子,只能金钱或物质满足.C高度关注孩子的学习,严格要求.D给孩子买很多学习辅导资料和课外书,报课外班.E其它您有让孩子每天帮家人做家务吗?A经常有B偶尔有C从来没有15．您的孩子乱花钱,您的态度是:A有计划的控制孩子的零花钱.B训斥一下但仍然给C只能用给钱的方式和孩子交流D花吧,花不完的.16．您喜欢回家吗?想到家,您首先想到的是什么?A喜欢.B不太喜欢.C不喜欢.想到什么:17．你对教育孩子的总的看法是:A教育很重要,我们和老师一起配合,才能把孩子教好.B教育很重要,我有自己的一套,老师的话不重要.C教育很重要,但我没时间管孩子,交给老师就行了.D教育不是很重要吧,孩子长大了,自然就懂事了.18．对于教育孩子,您觉得最重要的是什么?19．您能为孩子和孩子的班级做些什么?20．目前针对您的孩子最需要解决的问题是
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