活动1《正多边形与圆》情境引入人教版数学九
年级
六年级体育公开课教案九年级家长会课件PPT下载六年级家长会PPT课件一年级上册汉语拼音练习题六年级上册道德与法治课件
上24.3活动1《正多边形与圆》情境引入问题1.什么样的图形是正多边形?各边相等,各角也相等的多边形是正多边形.三条边相等,三个角也相等(60度)。四条边都相等,四个角也相等(90度)。问题2.各边相等的多边形是正多边形吗?各角相等的多边形是正多边形吗?活动3《正多边形与圆》讲解新知如图,把⊙O分成把⊙O分成相等的5段弧,依次连接各分点就能得到正五边形ABCDE.·ABCDEO正多边形和圆的关系活动4《正多边形与圆》针对训练2、各边相等的圆内接四边形是正多边形吗?各角相等的圆内接四边形呢?如果是,说明理由;如果不是,举反例说明。活动5《正多边形与圆》讲解新知正多边形的中心:一个正多边形的外接圆的圆心.正多边形的半径:外接圆的半径正多边形的中心角:正多边形的每一条边所对的圆心角.正多边形的边心距:中心到正多边形的一边的距离.半径中心角边心距活动5《正多边形与圆》讲解新知正多边形边数内角中心角外角346n60°120°120°90°90°90°120°60°60°正多边形的外角=中心角练一练:完成表格活动5《正多边形与圆》讲解新知例:有一个亭子,它的地基半径为4m的正六边形,求地基的周长和面积.活动6《正多边形与圆》针对训练3.分别求出半径为R的圆内接正三角形,正方形的边长,边心距和面积.能力:思想:建模思想,转化思想概念正多边形与圆解法应用知识:建立模型,提升能力《一元一次方程》小结活动7
总结
初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf
反思
小班合家欢主题反思小班合家欢主题审议反思小班合家欢反思恩怨历尽后的反思下载恩怨历尽后的反思下载
归纳提升活动8《正多边形与圆》达标测评1.下列说法中正确的是()A.平行四边形是正四边形B.矩形是正四边形C.菱形是正四边形D.正方形是正四边形2.下列命题中,真命题的个数是()①各边都相等的多边形是正多边形;②各角都相等的多边形是正多边形;③正多边形一定是轴对称图形;④正多边形一定是中心对称图形.A.0B.1C.2D.3DB活动8《正多边形与圆》达标测评3.书p108复习巩固1活动9《正多边形与圆》布置作业