秦源振同学申报“江苏好少年”推荐表-副本秦源振同学申报“江苏好少年”推荐表-副本PAGE秦源振同学申报“江苏好少年”推荐表-副本附件2全省“百万少年争当‘江苏好少年’展评”活动推荐表2014年4月20日姓名秦源振性别男民族汉出生年月队内职务√大队干部√中队干部□小队长□少先队员所在学校响水县南河中心
小学
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以内）秦源振是勤奋好学、乐于助人、组织能力强、对工作极其负责的大队干部；他是多才多艺、热爱劳动、积极进取的优秀少年。“我的进步我来讲”——讲述成长
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请对照“四好少年”要求，写下你努力成长进步的生动故事和主要事迹，并与同伴、家长、亲友、老师等交流分享你的真实感受和显著收获。我是响水县南河中心小学的少先队大队委，是五（5）中队的中队长。我热情似火，阳光灿烂，总给周围的人送去快乐和朝气；我时刻以好少年的标准严格要求自己。我能说会道、爱唱爱跳，带给大家源源不断的快乐；勤奋好学、追求上进，在知识的海洋里尽情地遨游。我就是班级中既勤奋又快乐的小精灵——秦源振。一、勤学善思，积极进取。我热爱学习，课堂上认真专注、勤于思考，是班上发言最积极的一个；我酷爱读书，是个十足的小书迷，课余时间我总是徜徉于书海，尽情地体味读书的乐趣。不懈的努力，使我的成绩在班上名列前茅，年年被评为校“优等生”。2013年，荣获校“十佳校园之星”。二、尽心工作，施展才华。从一年级起，我就担任班干部，工作上认认真真、尽心尽力，多次参加校内外举行的各项活动，是老师的得力助手，同学们的知心朋友。多次带领班级在年级比赛中获得奖项，如带领班级参加校“爱我中华”歌唱比赛和“六一节文艺汇演”比赛，校篮球赛均获得年级组一等奖。三、乐于助人，奉献爱心。在班级中，我和同学和睦相处，主动帮助学习上有困难的小伙伴；在“献爱心”捐款活动中，我总能起带头作用；在平常生活中，遇到一些需要帮助的老人和残疾人，我也会伸出援助之手。四、多才多艺，小有成绩。我爱好广泛，篮球、主持、绘画、唱歌等。多才多艺的我最擅长表演了，从幼儿园起，各种各样的活动中总是有我活跃的身影，每年都参加学校的“庆六一”演出。2013年，我参加响水县科普剧表演，荣获二等奖；在学校2013年的读书节活动中，荣获“校园小书迷”的称号。2013年，我参加学校“诵中华经典，做文明少年”诗歌朗诵比赛，获得一等奖。2012年，我参加“文明礼仪伴我行”演讲比赛，荣获学校二等奖。2013年我参加的校组织的“安全与健康”、“HappyEnglish”、“我读书，我快乐”手抄报中均获得一等奖。我就是这样的一个孩子，热情似火，阳光灿烂，给周围的人送去快乐和朝气；我就是这样的一名少先队员，我热爱祖国，以家乡为荣，既做得好当下小事又胸怀大志。在少先队大家庭的怀抱中，我会不断进步，更加优秀！“我的同伴我来夸”——评议“江苏好少年”请你在交流展示基础上，接受大家的民主评议和推选，鼓励老师（少先队辅导员）、家长和社会积极参与。你至少要赢得十个人的支持。可以是小伙伴、老师（辅导员）、家长、社区干部、亲友、邻居等认识你的人，请他们为你写下具有说服力的推荐理由和签名（其中同伴推荐不得少于三分之二。如非本校或本中队小伙伴，请注明所在学校、中队；非同伴推荐请注明具体身份）。秦源振同学是班级的骨干，是老师们得力助手。学习上，他对自己要求严格，刻苦勤奋，学习一直名列前茅，是其他同学学习的榜样。他能团结同学，常常帮助后进生补习功课，提高他们的成绩。——班主任姚飞作为少先队的大队委，秦源振值周的时候都能提前到位，工作非常认真。——大队辅导员许飞秦源振同学是英语课代表，在英语学习方面能起到模范带头作用，每天英语早读课都能带着同学一起朗读。——英语老师张荣荣1、他成绩好，经常帮助成绩差的同学，而且很耐心，是我们的“小老师”。——同学王昕悦2、他是少先队大队委，平时对我们要求严格，打扫卫生时，总要求我们打扫干净、彻底，每天校园卫生都很好，经常受校长表扬，其实都是他的功劳。——同学刘星宇3、他成绩好，特别是英语，是我们学习的榜样，我要向他学习，争取和他一样做个“江苏好少年”。——同学李慧4、他会画画，也会唱歌，而且还会主持，班级的每一期板报都有他的参与，是个“全才哦”，我们都喜欢他。——同学沈梅5、他除了成绩好，人也好。有一次我同他一起回家时，看到一个老爷爷自行车坏了，他主动帮老爷爷把车子推送回家。——同学徐雅倩6、他很有爱心，学校提倡的捐款活动，他总是第一个捐。——同学周鑫7、他很有表演才能，记得一次“庆六一”文艺表演上，他表演的小品是全场掌声最热烈的，而且他还到县里去参加比赛的呢。——同学秦满满8、“篮球王子”秦源振篮球打得特棒，上学期校举行的篮球赛，在他的带领下我们班获得第一名的好成绩。——同学+球友+同桌王万洋所在学校大队部的意见同意推荐！（盖 章）2014年4月20日市少工委意见（盖 章）年 月 日（请用黑色钢笔或水笔填写，盖章有效）
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