“德育活动课评选活动”观课反思

“德育活动课评选活动”观课反思“德育活动课评选活动〃观课反思通过观摩，看到了许多节细心预备的、形式丰富的德育活动课,让我对德育活动课有了更深层次的熟悉，为今后开展少先队活动积累了不少素材和阅历，收获颇多。既然是德育活动课的评比，那么首先要对德育活动课有一个初步定位一一这是一节课，是在课堂上组织一次主题活动，而不能直接说是开展一个活动。想要上好一节德育活动课就要对活动课有一些了解。活动课要坚持三个原则：一、教育性。要符合时代的特点，并能传递正能量。二、趣味性。选材要贴近队员们的生活，形式符合少儿特点，具好玩味性，乐观性高，拒绝低俗、恶搞。三、队员...

“德育活动课评选活动〃观课反思通过观摩，看到了许多节细心预备的、形式丰富的德育活动课,让我对德育活动课有了更深层次的熟悉，为今后开展少先队活动积累了不少素材和阅历，收获颇多。既然是德育活动课的评比，那么首先要对德育活动课有一个初步定位一一这是一节课，是在课堂上组织一次主题活动，而不能直接说是开展一个活动。想要上好一节德育活动课就要对活动课有一些了解。活动课要坚持三个原则：一、教育性。要符合时代的特点，并能传递正能量。二、趣味性。选材要贴近队员们的生活，形式符合少儿特点，具好玩味性，乐观性高，拒绝低俗、恶搞。三、队员的主体性。既然是少先队活动课，那么就要把队员当做活动课的中心，队员当家做主、参加率高。辅导员只能通过启发、指导,调动队员的潜能并能充分发挥，但这也并不代表辅导员老师没有了作用，辅导员老师要适时的给与评价，并且评价要有针对性,最终要做好动员、总结的讲话，突出主题，启发队员通过活动得到更多收获，达到活动目的。本次活动课形式多样，内容丰富，设计新奇。课堂中包括有：快板、三句半、小品、情景剧、舞蹈、啦啦操等节目形式。生动活泼，符合少先队儿童的年龄和心理特点。通过这次观摩，给我最大的启发有两点：一、敢于放手。对于孩子要赐予充分地信任，要多一些自由和开放，这样才会有更多的惊喜和收获，孩子们通过自己的组织和活动也能更加深化理解主题，达到活动目的。二、敢于创新。首先是主题的创新，在紧扣主题的前提下再使内容更加丰富，形式更加多样，对孩子有启发性，这样才真正起到活动课的作用。活动课还有许多要留意的细节，例如：一、出旗环节。执旗的方式要精确，左手在前、右手在后紧握旗杆，成45度角倾斜；出旗后队员可以不用始终举着队旗，可把队旗旗杆直立放在地上，始终手扶着即可。二、呼号。呼号时辅导员要面对队员，而不能背对队员，呼号的内容要精确无误，不能随便改动。三、课堂上选择的问题、事例要典型、范围广，贴近孩子们的生活，这样才能达到教育性。四、服装、道具的预备,要注意每一个小地方，不能有漏洞和穿帮。服装的装扮要到位不要只装扮一部分，而空一部分，要做到每一环节都严谨、细致。

                    本文档为【“德育活动课评选活动”观课反思】，请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑，
                    图片更改请在作品中右键图片并更换，文字修改请直接点击文字进行修改，也可以新增和删除文档中的内容。 
 该文档来自用户分享，如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服，我们会及时删除。

                    [版权声明] 本站所有资料为用户分享产生，若发现您的权利被侵害，请联系客服邮件isharekefu@iask.cn，我们尽快处理。

                    本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权，请谨慎使用。

                    网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传，仅限个人学习分享使用，禁止用于任何广告和商用目的。
                

下载需要：免费已有0 人下载

立即下载

“德育活动课评选活动”观课反思

你可能还喜欢