首页 4.2.1食物中的营养物质

4.2.1食物中的营养物质

举报
开通vip

4.2.1食物中的营养物质第一节食物(shíwù)中的营养物质人教版七年级生物(shēngwù)(下)第四单元第二章第一页,共26页。学习(xuéxí)目标1.能说出食物中有哪些(nǎxiē)人体必需的营养物质。2.说出各类营养物质的主要作用。3.运用科学探究方法测定食物中的能量。4.认同人类的营养物质主要来自生物圈中的其他生物。第二页,共26页。自学(zìxué)指导一自读课文P18、19、20,回答以下问题:1、解决“资料(zīliào)分析”中的讨论问题。2、我们吃的食物中含有哪些营养物质?糖类、蛋白质、脂肪都有什么作用?第三页,共2...

4.2.1食物中的营养物质
第一节食物(shíwù)中的营养物质人教版七年级生物(shēngwù)(下)第四单元第二章第一页,共26页。学习(xuéxí)目标1.能说出食物中有哪些(nǎxiē)人体必需的营养物质。2.说出各类营养物质的主要作用。3.运用科学探究 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 测定食物中的能量。4.认同人类的营养物质主要来自生物圈中的其他生物。第二页,共26页。自学(zìxué)指导一自读课文P18、19、20,回答以下问题:1、解决“资料(zīliào)分析”中的讨论问题。2、我们吃的食物中含有哪些营养物质?糖类、蛋白质、脂肪都有什么作用?第三页,共26页。营养物质食物水分(shuǐfèn)、蛋白质、脂肪、糖类、维生素B1、B2、E,钙、铁、锌、磷、硒稻米(dàomǐ)猪肉(zhūròu)水分、蛋白质、脂肪、糖类、维生素A、B1、B2、E,钙、铁、锌、磷、硒资料分析例子第四页,共26页。讨论1、不同(bùtónɡ)。应根据身体需要选择不同(bùtónɡ)的食物种类。2、食物中的营养物质及所含能量是人体细胞所含物质及能量的来源。食物中含有(hányǒu)糖类、蛋白质、脂肪、水、无机盐和维生素等六类营养物质。第五页,共26页。1、糖类有什么(shénme)作用?A、糖类作用:构成细胞的成分,为人的生命活动提供能量(néngliàng)(主要的供能物质)B、糖类(tánɡlèi)2、含有糖类较多的食物有哪些?一、糖类葡萄糖蔗糖淀粉第六页,共26页。含糖类(tánɡlèi)较多的食物第七页,共26页。含糖类(tánɡlèi)较多的食物第八页,共26页。脂肪有什么(shénme)作用?脂肪(zhīfáng)作用:构成细胞的成分,能为人体提供能量二、脂肪(zhīfáng)贮存在人体内的脂肪(备用能源物质)有哪些食物中含较多的脂肪?第九页,共26页。含脂肪(zhīfáng)较多的食物第十页,共26页。1、为什么儿童(értóng)、青少年、伤病员要多吃蛋、奶、鱼肉?这些(zhèxiē)物质中含有蛋白质。2、蛋白质有什么(shénme)作用呢?蛋白质生长发育细胞修复细胞更新提供能量三、蛋白质第十一页,共26页。含蛋白质较多的食物(shíwù)第十二页,共26页。第十三页,共26页。人体内主要能源(néngyuán)物质,构成细胞的成分大米、小麦(xiǎomài)、玉米、甘薯、马铃薯等人体内备用(bèiyòng)能源物质,也是构成细胞的成分黄豆、花生、芝麻、油菜籽、核桃、猪肉、全脂乳粉供能物质,构成细胞重要物质,促进生长发育和细胞的更新与修复黄豆、绿豆、瘦肉类、鱼类、禽类、蛋类等总结对人体作用主要食物来源第十四页,共26页。自学(zìxué)指导二自读教材P20、21、22,解决讨论中的三个问题。1、测定数据与附 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 数据有差别吗?原因(yuányīn)是什么?2、测定数据与其他小组的数据相同吗?如不同,原因(yuányīn)是什么?3、这个探究实验只做一次,结果可靠吗?应当怎样做?第十五页,共26页。1、出现差别的原因主要是热能的散失,另外还有食物燃烧不充分。2、如果不同,原因可能是实验操作不够规范,测量不够规范。3、做一次,可能有误差出现,所以结果不可靠。应该在一切条件都相同(xiānɡtónɡ)的情况下重复做多次,并取这多次的平均值,以便尽量减少误差的影响。第十六页,共26页。3,制定(zhìdìng) 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 :易拉罐、锥形瓶、温度计、花生(huāshēnɡ)种子、天平等1,提出问题:花生的种子含有(hányǒu)能量吗?2,作出假设:花生的种子含有能量。4,实施计划:第十七页,共26页。取一锥形瓶,注入(zhùrù)30毫升水,并放入温度计5.实施(shíshī)计划第十八页,共26页。如图安装(ānzhuāng)好,并测水温称一粒干燥花生(huāshēnɡ)种子的质量,然后点燃放在锥形瓶底直到花生燃尽,再次(zàicì) 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 水的温度第十九页,共26页。5、得出结论你得出(déchū)的结论是:_________6、表达(biǎodá)和交流:第二十页,共26页。4、实施(shíshī)计划5、得出结论6、表达(biǎodá)和交流3、制定(zhìdìng)计划2、作出假设;_____________1、提出问题:_____________你得出的结论是:_________第二十一页,共26页。自学(zìxué)指导三自读教材P22、23、24内容,思考:1、水和无机盐的作用(zuòyòng)是什么?2、维生素的作用(zuòyòng)是什么?3、尝试填充P23、24表格。第二十二页,共26页。1、食物中含有 、   、   、   和    、等营养物质。 2、“学生奶计划”是为了保证学生每天获得(huòdé)足够的,因为人的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开。3、   、   、 都是组成细胞的主要有机物,并且能为生命活动提供能量。 4、儿童,少年正处在身高。体重快速增长的阶段,应多补充下列那种物质。()A.糖类B.脂肪C.蛋白质D.水当堂(dānɡtánɡ)训练糖类(tánɡlèi)脂肪蛋白质维生素水无机盐蛋白质蛋白质糖类脂肪蛋白质C第二十三页,共26页。5.下列物质不属于糖类的是() A.葡萄糖 B.淀粉 C.木糖醇 D.麦芽糖6、病人不能正常进食时,往往需要点滴(diǎndī)葡萄糖液,这是因为()A.葡萄糖能为人体提供能量。B.葡萄糖能提高神经系统的兴奋性。C.葡萄糖能直接消灭病原体。D.葡萄糖能预防坏血病。当堂(dānɡtánɡ)训练CA第二十四页,共26页。当堂(dānɡtánɡ)训练7、测定某种食物中是否含有能量,可以用下列哪种方法?()A、燃烧B、水浸C、压挤D、切割8、在一般情况下,___是作为(zuòwéi)备用能源物质在体内贮存起来的。人体进行生理活动所需要的能量的主要来自食物中的___.C脂肪(zhīfáng)糖类第二十五页,共26页。内容(nèiróng)总结第一节食物中的营养物质。4.认同人类的营养物质主要来自生物圈中的其他生物。A、糖类作用:构成细胞的成分,为人的生命活动提供能量(主要的供能物质)。自读教材P20、21、22,解决讨论中的三个问题。1、测定数据与附表数据有差别吗。2、测定数据与其他小组的数据相同吗。1、出现差别的原因主要是热能的散失,另外还有食物燃烧不充分。2、如果(rúguǒ)不同,原因可能是实验操作不够规范,测量不够规范。糖类第二十六页,共26页。
本文档为【4.2.1食物中的营养物质】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
该文档来自用户分享,如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服,我们会及时删除。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
下载需要: 免费 已有0 人下载
最新资料
资料动态
专题动态
个人认证用户
wassyy
本人从事施工专职安全员多年,对施工现场安全管理、内业资料管理具有丰富的经验。
格式:ppt
大小:2MB
软件:PowerPoint
页数:26
分类:修理服务/居民服务
上传时间:2021-12-01
浏览量:0