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认识时间2教学设计（教案）模板基本信息学科数学年级一年级教学形式新课教师林炎华单位培红小学课题名称认识时间2学情分析分析要点：1、运用提高、发展思维。观察激情：2、操作明理：剪剪、折折、发现特征。3、引导发现，拓开思路。4、课堂总结教学目标分析要点：1.知识目标：使学生认识时间，并能根据时间回答一些简单的问题。　　2、情感态度与价值观1）培养学生有序观察、有条理思考的习惯和与人合作的能力。（2）创设生动有趣的情境和游戏，激发学生学习数学的兴趣。教学过程1.封面。课前谈话。...

认识时间2

教学设计（教案）模板基本信息学科数学年级一年级教学形式新课教师林炎华单位培红小学课题名称认识时间2学情分析分析要点：1、运用提高、发展思维。观察激情：2、操作明理：剪剪、折折、发现特征。3、引导发现，拓开思路。4、课堂总结教学目标分析要点：1.知识目标：使学生认识时间，并能根据时间回答一些简单的问题。　　2、情感态度与价值观1）培养学生有序观察、有条理思考的习惯和与人合作的能力。（2）创设生动有趣的情境和游戏，激发学生学习数学的兴趣。教学过程1.封面。课前谈话。2.听音乐感受一分钟有多长。听《草原就是我的家》，感受一分钟到底有多长。3.合作认钟同桌两人合作，一起来看看小红在什么时间做什么事情？4．学生汇报钟面时间。小红每天七点起床，从不睡懒觉。5.让学生说出认钟的方法。小红早上8点16分时在学校吃早餐，她爱惜粮食，从不挑食。6.说说小红在什么时间做什么？注意认钟的方法，没有到6时现在是5时49分。小红学习时，坐姿正确，书写工整，很快就能把作业写完。7.小红什么时间睡觉的？注意电子书写法，不满10分时，在分钟的前面加0。小红每天准时睡觉，不贪玩。8.你能看出这是几时几分吗？认钟时先分清时针，分针。平时你在这个时候做什么事情在？9.没有小格估计一下现在是几十几分？1时8分的时候你在做什么？10.现在是几时几分呢？这个时间我们一般在做什么事情呢？11.钟面上的时间是几十几分呢？10时12分的时候，我们一般在做什么事情呢？12.没有数字又没有小格，你能估计一下这个钟面上现在的时间吗？板书设计作业或预习一年级无书面作业自我评价好组长评议或同行评议（可选多人）：评议一单位：姓名：日期：

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