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第5课(1)跨越代沟

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第5课(1)跨越代沟跨越代沟讨论:(1)为什么儿子眼中的父亲,竟是随着年龄的变化而变化的?(2)随着你年龄的增长,你对父亲的看法有什么变化?(3)你的父亲在你现在的眼中是什么样的?为什么会是这样的?一、代沟形成的原因1、年龄的增长和自我意识的增强2、与父母在生活经历、角色身份、兴趣爱好、思维方式和认知水平等方面的差异二、代沟的含义子女与父母之间在一些问题上观点相左,差异较大,造成隔阂。三、代沟的表现在生活方面:上一代重实际,似乎不注意生活的享受;下一代则多幻想,比较重视享受。思想方面:上一代比较务实、保守、不主张批评;下一代主张自由、...

第5课(1)跨越代沟
跨越代沟讨论:(1)为什么儿子眼中的父亲,竟是随着年龄的变化而变化的?(2)随着你年龄的增长,你对父亲的看法有什么变化?(3)你的父亲在你现在的眼中是什么样的?为什么会是这样的?一、代沟形成的原因1、年龄的增长和自我意识的增强2、与父母在生活经历、角色身份、兴趣爱好、思维方式和认知水平等方面的差异二、代沟的含义子女与父母之间在一些问题上观点相左,差异较大,造成隔阂。三、代沟的表现在生活方面:上一代重实际,似乎不注意生活的享受;下一代则多幻想,比较重视享受。思想方面:上一代比较务实、保守、不主张批评;下一代主张自由、创新、开放的思想,希望把自己的意见表达出来。行为方面:上一代赞成维持传统的形式,处事谨慎、冷静,认为做事应有原则,稳扎稳打,不接受新的花样;下一代则喜欢冒险性的活动,敢作敢为,认为各人应按自己的意见行事,不必顾及别人的看法,不应有太多拘束。家庭责任方面:上一代对家庭愿做出牺牲,主张大家庭制,认为子女必须孝顺服从父母;下一代重视个人的享受和自由,认为子女的意见应被考虑。同学交往方面:上一代态度保守,认为男女交往是件严肃的事;下一代则主张广泛交友,与异性交往没必要大惊小怪。教材所列举的三种态度是学生平时经常采用的,事实上这些态度并没有解决与父母之间的冲突,反而导致了代沟的加深。思考:教材P53那怎样的态度是正确的呢?四、怎样跨越“代沟”?沟通是跨越“代沟”的最好方式。跨越代沟就要及时进行沟通。沟通能疏通子女与父母间的关系,消除子女与父母间的误会,化解子女与父母间的冲突。沟通能增进子女与父母间的亲情,激发子女对父母的感情。沟通要及时,要注意场合,要主动,要讲究策略,要形式多样。有句广告词说得很好:沟通从“心’’开始。好的沟通应是追求心灵的友善碰撞、融合,让双方都感到对方的真诚,而不应该只停留在表面形式上。“知识链接”——沟通的技巧你觉得怎样才能更好地与父母沟通?(1)可以选择恰当的时间和地点与父母心平气和地直接交流沟通;(2)可以将自己的想法告诉他人,通过他们帮助自己与父母沟通;(3)可以通过电话或书信和父母沟通,等等。小结:父母都希望也需要受到子女的尊重,而作为子女,理应积极地与父母经常交流、沟通,常能进行换位思考,以感激的心情和理智的态度对待自己的父母。只有这样,才能化解与父母之间的冲突,共同营造一个温暖和睦的家。
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