远程协作学习项目教师调查问卷.

远程协作学习项目教师检盘问卷敬爱的老师：您好！第一感谢您的支持，同时对占用您可贵的时间 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示真挚的谢意!为了认识整合技术的校际远程协作学习项目的设计及展开状况，我们特进行此次检查。您所填写的内容，我们仅作为研究数据使用，不会对您产生任何不利的影响，请您照实填写。再次感谢您的支持与合作!“远程协作学习”项目组2009年4月请填写您的个人资料：性别：√□男□女年纪：_____31_________教龄：______11________民族：_汉_____族学历：□初中□高中□中师√□大专□大学本科□研究生□其余职称：______________任教年级：_____四_________任教科目：________语文______如无特别说明，本问卷均为单项选择。1.您以为PBL最明显的特色是什么？______C________A.协作学习B.真切的问 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 /任务C.以学生为中心D.教师作为促进者的角色您以为PBL是怎样帮助学生进行学习的？______________（可多项选择）A.培育学生的批评性思想及创建性思想B.帮助学生独立学习并对自己学习负责帮助学生学习基本的技术：信息检索技术、交流技术和技术应用技术等方面D.让学生以伙伴协作的方式进行学习E.帮助学生将所学应用到真切生活3.您以为PBL最大的优势是什么？______________A.问题/任务对学生而言很风趣、很吸引B.学生可以自主学习并对自己学习负责C.PBL可以培育学生的批评性思想，促进学生的创建性思虑4.您以为PBL最大的限制在什么方面？______________A.要花销大批的时间对PBL进行管理，特别是在问题/任务的解决方面教师准备PBL课程要花销大批时间和精力C.PBL对学习能力较低的学生来说未必有效，要修业生一定具备必定的自主/独立学习水平5．您以为教师在PBL中的作用应当是？______________（可多项选择）A．兼顾、组织活动B．指引活动顺利展开C．供给主要学习资源D．倡始协作交流活动E．其余_____________您以为能否有必需将信息技术整合到PBL的设计与实行过程？______________A.特别有必需B.有必需C.一般D.没必需E.完整没必需7.您认识一些常用的信息技术工具的功能与用途吗？______________A.特别认识B.认识C.一般D.不太认识E.完整不懂8．您以为整合信息技术的PBL课程，能明显提升学生的以下哪些方面(可多项选择)______________A.提升学生的协作能力B.扩展学生的知识面C.提升学生的社交能力D.提升学生的计算机应用水平E.提升学生解决问题的能力F.其余_______________您以为将信息技术整合到PBL课程的主要优势是什么？______________A.将一些视觉协助手段（动画、视频等）整合到课程中，能令学习更风趣、更吸引技术的整合可以适应学生不一样的学习风格可以促进学生对信息技术工具的学习您以为将信息技术整合到PBL课程的限制是什么？______________A.要花销大批的时间去准备和管理PBL课程会引起某些技术问题要修业生有足够的IT技术，而且所用计算机要可以连结到互联网11.您以为整合技术的PBL的难易程度怎样？______________A.特别困难B.有点困难C.一般D.比较简单E.特别简单您以为现有的整合技术的PBL的成效怎样？______________A.特别满意B.满意C.一般D.差强者意E.特别糟糕13．参加校际远程协作学习的PBL项目，关于您个人来说，属于下边哪一种状况？____________A．很浪费时间，没有什么实质收获；B．花销的时间和精力比许多，但有点收获，值得；C．比较轻松，很有收获；D．没什么感觉，当成达成教课任务-------------------------------------------------------------------------------您在设计PBL课程时，是怎样确立课程的项目/问题的？______________A.咨询学生建议B.与同事交流C.利用互联网找寻灵感D.自己冥思苦想15.您以为要选择一个存心义、切合真切情形的、拥有不良构造的问题/项目的难易程度如何？______________A.难度特别大B.有点难度C.一般D.挺简单的E.特别简单16.确立一个PBL项目后，您能否能很快地设计出帮助学生学习的脚手架？______________A.常常B.有时C.有时D.极少E.感觉无从下手您在设计PBL课程时，会考虑用一些信息技术手段来体现学习内容或学习资源吗？______________A.常常B.有时C.极少D.素来不您以为为学生和学习活动选择适合的技术工具和资源的难易程度怎样？______________A.难度特别大B.有点难度C.一般D.挺简单的E.特别简单19.您在设计PBL课程时，能很快速地找到适合的信息技术手段吗？______________A.常常B.有时C.有时D.极少E.完整没方向20.您在展开PBL课程时，能否出现过某些技术问题而造成课程的困难？______________A.常常B.有时C.极少D.素来没有假如出现过，您是怎样解决的？______________A.自己很轻易就解决了B.经过一番探索以后仍是解决了C.追求技术人员的帮助D.烦恼，完整不知道怎么办21．您往常采纳什么交流工具与同事或学生进行交流，以便实时获得学生的有关信息？（可多项选择）______________A.电子邮件B.QQC.QQ群D.论坛E.电话F.其余__________您在展开PBL课程时，采纳什么方式来记录学生的活动？______________A.直接察看学生表现B.查察学生的聊天记录C.成立电子档案袋连续追踪D.不知道什么方法比较好23．您在指导学生参加项目的过程中，对学生进行适合的协作技术 培训 焊锡培训资料ppt免费下载焊接培训教程 ppt 下载特设培训下载班长管理培训下载培训时间表下载 么？______________A．常常B．有时C．极少D．没有24．在协作学习过程中，您能否指导学生采集、办理和剖析采集到的数据，并变换为切合需要的文字、图表、图片等？______________A．常常B．有时C．极少D．没有25．在进行整合技术的PBL课程的过程中，你碰到的困难有哪些：（可多项选择）______________A．平常教课任务沉重，实行PBL课程的时间难以保证B．远程协作的硬件环境不足，不可以知足项目展开的需求C．信息资料的采集、整理、制作能力不足，不可以胜任学生有关知识的指导D．与伙伴学校的交流存在困难E．关于项目实行过程中的协作形式还缺少理论上的指导，不知道详细该怎么做F．学校政策方面关于该项目支持力度不够，项目展开不可以顺利进行F．其余，请简述______________________J．没有困难26.您对整合技术的PBL课程有哪些感觉和领会？在PBL课程展开过程中存在着哪些困难?（如问题设计、活动设计、情境设计、成就设计、任务、技术等方面）请您详尽写下来。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________再次感谢您的合作！