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烛之武退秦师 (2)

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烛之武退秦师 (2)烛之武退秦师史书体例       ①通史:不间断地记叙自古及今的历史事件,如《史记》。       ②编年体:以年代为线索编排的有关历史事件,如《左传》。       ③国别体:以国家为单位分别记叙的历史,如《战国策》。       ④断代史:记录某一时期或某一朝代的历史,如《汉书》。       ⑤纪事本末体:以事件为主线,将有关专题材料集中在一起,首创于南宋的袁枢,如袁枢的《通鉴纪事本末》。       ⑥纪传体:通过记叙人物活动反映历史事件,如《史记》。段落大意。(用四字短语概括) 第1段:秦晋围郑。第2段:...

烛之武退秦师 (2)
烛之武退秦师史书体例       ①通史:不间断地记叙自古及今的历史事件,如《史记》。       ②编年体:以年代为线索编排的有关历史事件,如《左传》。       ③国别体:以国家为单位分别记叙的历史,如《战国策》。       ④断代史: 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 某一时期或某一朝代的历史,如《汉书》。       ⑤纪事本末体:以事件为主线,将有关专题 材料 关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料 集中在一起,首创于南宋的袁枢,如袁枢的《通鉴纪事本末》。       ⑥纪传体:通过记叙人物活动反映历史事件,如《史记》。段落大意。(用四字短语概括) 第1段:秦晋围郑。第2段:临危受命。第3段:智退秦师。第4段:晋师撤离。 二、字词过关1.通假字(1)行李之往来,共其乏困。(共,同“供”。供给。句意是:秦国的外交使臣经过郑国,郑国可以供给他们所缺少的物资粮秣等物。)(2)秦伯说。(说,同“悦”。句意是:秦穆公听了很高兴。)(3)失其所与,不知。(知,同“智”。句意是:失掉了盟国,不是聪明。)(4)夫晋,何厌之有?(厌:通假字,通“餍”)2.古今异义词微夫人之力不及此。(夫人,一个代词“夫”与名词“人”表达:“那个人”之意。今常为一词,尊称一般人的妻子。)亦去之。(去,离开。今常用于从所在地到别的地方,或过去的时间。)行李之往来,共其乏困。(行李,出使的人。今常用于出门时所带的包裹、箱子、网篮等。句意是:秦国的外交人员经过郑国,郑国可以供给他们缺少的资粮。)3.一词多义封(1)既东封郑(做疆界,动词) (2)肆其封(疆界,名词)之 (1) 唯君图之(代词,指阙秦以利晋)(2)子犯请击之(代词,代秦军)(3) 微夫人之力不及此(助词“的”)(4)烛之烛(介于姓、名之间的助词)(5)臣之壮也(用在主谓之间取消句子独立性)其   (1)君知其难也(他的,代词)   (2)吾其还也(表希望的语气副词)  (3)以其无礼(郑国,代同)以   (1)敢以烦执事(拿,介词)   (2)以乱易整(用,介词)  (3)以其无礼(因,介词)4.词类活用  越国以鄙远。(鄙,名词的意动用法,以……作为边邑。句意是,越过别国而以远处地方为自己的边邑。)  既东封郑。(东,方位名词作状语,向东面。封,名词的意动用法,以……为疆界。句意是,既然晋国把郑国作为东西的疆界。)  肆其西封。(西,方位名词作定语,向西面。句意是:扩展它西面的疆界。)因人之力而敝之。(敝,形容词作动词,损害。句意是:依靠别人的力量,而又反过来伤害他。)  晋军函陵。(军,名词作动词,驻扎。句意是:晋军屯驻在函陵。)邻之厚,君之薄也。(厚:形容词活用为动词,增强实力;薄:形容词活用为动词,削弱实力; )共其乏困。(乏困:形容词活用为名词,缺少的东西) 5.古汉语句式  (1)判断句  邻之厚,君之薄也。(“也”表判断。句意是:邻国的势力雄厚了,也就是您秦国的势力削弱了。)  以乱易整,不武。(否定判断句。句意是:用自相冲突改变步调一致,不是威武。)  (2)倒装句  夫晋何厌之有。(宾语前置句。句意是:晋国哪有满足的时候。)  佚之狐言于郑伯。(介词结构后置句,句意是:佚之狐对郑文公说。)  (3)省略句  许之。(省略主语“烛之武”。句意是:烛之武应许了他。)  敢以烦执事。(“以”后省略了宾语“之”〈代亡郑的事〉。句意是:请拿此事麻烦您的左右。)烛说秦伯运用了高超的攻心术:    第一步,欲扬先抑,以退为进。(坦言知亡,避其锐气:郑既知亡矣。)      第二步,阐明利害,动摇秦君。(亡郑只对晋有利:邻之厚,君之薄也。)      第三步,替秦着想,以利相诱。(舍郑会对秦有益:君亦无所害。)      第四步,引史为例,挑拨秦晋。(君之所知也。)      第五步,推测未来,劝秦谨慎。(唯君图之。) 主要人物性格特点分析烛之武是中心人物。虽然“臣之壮也,犹不如人”满腹的委屈和牢骚,但在国难当头,深明大义,以捍卫国家主权的使命感只身赴敌营,以机智善辩的外交才能消除了郑国的危机。不卑不亢,委婉曲折,步步深入,说服了秦伯,具有较强的感染力。佚之狐,慧眼识英雄的伯乐。“若使烛之武见秦军,师必退”,说明佚之狐对烛之武的外交才能有足够的了解,对郑、秦、晋三国的形势有充分的洞察力和预见性。郑伯,勇于自责者。当郑国所处危险境地,需烛之武退秦师时,烛之武却流露出“今老矣,无能为也已”的满腹委屈与牢骚。面对此,郑伯先是“是寡人之过也”以自责,从谏如流,情真意切,并欲扬先抑,设想假如郑国灭亡的话,对烛之武也无好处,这种透彻的分析,诚意的表白,终于感动了烛之武,使之临危受命,义无反顾赴敌营。
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分类:小学数学
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