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要求提高终身体育的意识结构教学过程与方法教学重点:娱乐体育和休闲体育的意义教学步骤:一、学习导入娱乐体育和休闲体育是人们在学习、工作之余的闲暇时间,从事体育活动的总称二、参加娱乐体育和休闲体育的意义和作用最早把娱乐、消遣与工作分离的是古希腊人。随着现代科学技术的飞速发展,使生产方式发生了巨大的变化,人们的工作时间在缩短,工作的紧张程度在增加,余暇时间在增多。充分利用闲暇时间来满足自身的身体和精神需要,成为现代人生活的重要内容。随着我国人民物质生活水平的不断提高,对精神生活的需求越来越强烈。娱乐体育和休闲体育已成为人们日常工作生活不可缺少的内容。1、轮滑轮滑又称旱冰。轮滑竞赛主要包括轮滑、花样轮滑和轮滑球2、保龄球保龄球又称地滚球,始于德国。保龄球具有娱乐性、趣味性、抗争性和技巧性,不受时间气候、年龄、性别、身份和地位等限制,易学易打,成为男女老幼皆宜的运动。3、高尔夫球高尔夫球起源于苏格兰。在比赛过程中,遇下列情况要罚杆1、开球时不留意将球从球座上碰落2、球丢失后,5分钟内未能寻回3、球出界或落入水塘