备课人：归冬梅审核人:授课人:归冬梅横山县第二中学No.2middleschoolofHengshanCounty七年级地理导学案【课题】影响气候的主要因素【课时】2【总课时】20【学习目标】1、掌握影响气候的主要因素。2、结合实际生活分析影响气候的各种因素，在教师的演示中培养观察能力和探究能力。3、了解人类活动对气候的影响，树立气候变化的全球观念及关心环境从我做起的情感、态度、价值观。4、树立关注身边地理环境，培养对生活中地理现象探究的好奇心及用图学习的兴趣，初步培养求真、求实的科学态度。学案导案预习自学（自主完成基础知识，对疑难问题用红色笔标注）【新课导入】上节课我们学习了气候与地球的形状、地球的运动有关，那影响气候的因素还有哪些呢？今天我们一起接着探讨。【自学指导一】海陆分布与气候学生阅读82-83页教材“海陆分布与气候”课文内容，并自主完成活动题1、2题。【自学指导二】地形地势与气候根据教材及图4—25,4—27解决以下问题：（1）、安第斯山脉东西两侧的景观有什么差异？新课导入提问式导入新课，可以起到承上启下的作用。自学指导一同纬度地区，夏季陆地气温高，海洋气温低；冬季陆地气温低，海洋气温高。自学指导二提高学生的读图能力。共四页第一页授课时间：20年月日横山县第二中学No.2middleschoolofHengshanCounty（2）、纬度相同而且都靠近海洋，为什么安第斯山脉东西两侧会出现不同的景观？（3）、你爬山的过程中周围的气候有什么变化？（4）、一座山的景观为什么出现垂直差异？【合作探究】地形地势对气候的影响？【自学指导三】人类活动与气候根据自己搜集的资料，结合教材内容，解决以下问题：人类活动对气候的影响表现在哪些方面？全球气候变暖的原因？全球气候变暖有什么后果？人类对全球气候变暖采取了哪些措施？【拓展延伸】青藏高原为什么是我国夏季气温最低的地方？合作探究同纬度地带，海拔高，气温低；迎风坡降水多，背风坡降水少自学指导三我们应从自我做起，热爱地球，保护环境备课人：审核人:授课人:横山县第二中学No.2middleschoolofHengshanCounty共四页第二页励志名言：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。横山县第二中学No.2middleschoolofHengshanCounty反馈展示（对预习自学环节存在的疑难问题进行重点展示）1．关于地球自转方向的准确说法是（）A．顺时针B．逆时针C．自西向东D．自东向西2．下列因素中影响气候的主要因素是（）A．人口数量、植被状况B．面积大小、距海远近C．纬度位置、海陆位置D．地形高低、水文状况3．城市热岛效应出现的主要原因是（）A．纬度因素影响B．地形因素影响C．人类活动影响D．海陆因素影响4．下列关于地球公转的叙述，错误的是（）A．地球在自转的同时，还自西向东绕太阳公转B．地球太阳公转一周，需要时间是一年C．地球公转过程中，北极总是指向北极星附近D．地球公转轨道是一个正圆备课人：审核人:授课人:横山县第二中学No.2middleschoolofHengshanCounty共四页第三页班级：姓名：组号：评价：横山县第二中学No.2middleschoolofHengshanCounty训练巩固当堂训练(独立完成，完成后同桌间互改互评，将评价等级填在评价栏处)下图中，甲、乙两图是沿北纬40度的亚欧大陆及其1月和7月气温和年降水量曲线图，读图后完成下列问题：（1）大陆性气候最显著的是（填字母）地，主要原因是深居。（2）图中气温年较差最小的是（填字母）地，原因是受性气候影响。（3）B、E两地的年降水量，B地更原因是距离海洋更。（4）20世纪90年代以来，B、D两地之间每年春季都会发生沙尘暴，其中部分来自图中的（填字母）地，目前对其防治的主要措施是。教后记共四页第四页
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