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面积和面积单位作业设计填一填.(1)语文书封面的面积大约是3().(2)教室地面的面积大约是50().(3)校徽的面积大约是9().(4)黑板的面积大约是()平方米.(5)数学课堂作业本封面的面积大约是()平方分米.(6)操场的面积大约是()平方米.下面看看小朋友的火眼金睛(是否改成小幽默的形式???)3.判断(对的打“√”,错的打“×”)(1)小明的身高是138平方厘米.()(2)边长是1米的正方形,面积是1米.()(3)课桌桌面的面积大约是20分米.()(4)教室的门高约2米.()4.甲乙甲的面积○乙的面积甲的周长○乙的周长小结:看...

面积和面积单位作业设计
填一填.(1)语文书封面的面积大约是3().(2)教室地面的面积大约是50().(3)校徽的面积大约是9().(4)黑板的面积大约是()平方米.(5)数学课堂作业本封面的面积大约是()平方分米.(6)操场的面积大约是()平方米.下面看看小朋友的火眼金睛(是否改成小幽默的形式???)3.判断(对的打“√”,错的打“×”)(1)小明的身高是138平方厘米.()(2)边长是1米的正方形,面积是1米.()(3)课桌桌面的面积大约是20分米.()(4)教室的门高约2米.()4.甲乙甲的面积○乙的面积甲的周长○乙的周长小结:看来,周长相同的2个图形,面积不一定相同。(是否增加面积相同的2个图形,周长也不一定相同???)
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