精品文档精品文档荿PAGE芈肄精品文档第三章海洋水体第一节海水的温度和盐度课程标准要求：1.分析影响海水温度和盐度的因素。2.运用图
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及资料，归纳海水温度和盐度的分布规律。教学目标：一、知识与技能：1、了解海水温度和盐度的概念及海水对大气温度的调节作用。2、掌握海水温度和盐度的影响因素。二、过程与方法：运用图表等资料，归纳海水温度、盐度的分布规律。三、情感态度价值观：培养全面严谨的科学分析态度。学科核心素养方面：注重培养学生的综合思维和区域认知素养教学重点难点：海水温度、盐度的分布规律。教学用具：多媒体课件教学方法：自主探究、读图分析、谈话法课时安排：1课时教学建议：关于海水温度的教学建议：在教学中，教师可首先引导学生读《北半球海洋热量收支随纬度的变化》图，分析海洋的热量收支状况；然后，读课本《海洋表层温度随纬度的变化》图和《太平洋西经170°附近三个观测站水温随深度而变化的曲线》图，找出海水温度随纬度和深度的变化规律；第三，讲解气象、洋流、沿岸地形对海水温度的影响；最后，从海陆热容量的对比方面，分析海水对大气温度的调节作用。关于海水盐度的教学建议：在教学中，教师可首先向学生介绍海水中所含的盐类物质成分，由此引出盐度的概念。然后，向学生介绍世界海洋的平均盐度值，并指出在海洋中的总盐量基本稳定，但在不同的海区和同一海区的不同时刻，盐度值是不同的。接下来，引导学生读《海洋表层盐度随纬度的变化》图，找出海洋表层盐度随纬度的变化规律，分析影响海洋表层盐度随时空变化的因素。教学过程：〖引入新课〗〖海水温度的教学〗组织学生阅读
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P24,完成基础自主梳理一,并加强记忆。2．组织学生读课本《北半球海洋热量收支随纬度的变化》图和《海洋表层温度随纬度的变化》图完成问题：海洋热量的收入从哪里来，热量的支出消耗在哪里？世界海洋表层温度随纬度的变化有什么规律？3．讲解：海洋热量的收入，主要是来自太阳辐射；海洋热量的支出，主要是消耗于海水的蒸发。一年中，世界海洋热量的收入和支出，基本上是平衡的。但是，各个海区的热量收支并不平衡。在低纬度的海区，热量收入大于支出，海水温度较高；在较高纬度的海区，热量的收入小于支出，海水的温度较低；世界海洋表层海水的温度分布，表现为由低纬向高纬递减的规律。另外，世界海洋表层海水的温度分布状况，还受气象、沿岸地形、洋流等因素的影响。一般来说，同一海区的水温，夏季高些，冬季低些；同纬度的海区相比较，有暖流流过的海区，水温要比寒流流过的海区的水温高些。4．组织学生读课本《太平洋西经170°附近三个观测站水温随深度而变化的曲线》图，完成问题：三站随水深的递增有什么相同的变化?这种变化是否一直持续下去?你从中得出海水温度随深度变化的规律是什么?5.讲解：从三个观测站水温随深度而变化的曲线图看，由于海水的导热率很低，太阳辐射热量集中储存在海洋表层，表层海水的温度随深度而递减；而海深在1000米以下深层海水的水温，基本上差别不大，经常保持着低温状态。6.讲解：由于海水的比热容大于陆地，因此海水温度变化比陆地小得多。这就使得海洋上空的气温变化比较和缓，从而对大气温度起着调节作用。〖海水盐度的教学〗1．组织学生阅读教材P25-26,完成基础自主梳理二,并加强记忆。2．讲解：海水中含有很多盐类物质，其中主要是氯化钠和氯化镁。海水中含有盐类物质的多少，用盐度来表示。盐度是海水中盐类物质的质量分数，如世界大洋的平均盐度约为3.5%，既每100克海水中含有约3.5克的盐类物质。世界海洋中的总盐量是基本稳定的，但在不同的海区和同一海区的不同时刻，观测到的盐度值是不同的。3．组织学生读课本《海洋表层盐度随纬度的变化》图，完成问题：世界海洋表层海水盐度随纬度的变化，具有哪些特点？试分析海洋表层海水盐度的分布受哪些因素的影响？4．讲解：影响海水盐度分布的因素有很多，主要是降水和蒸发、河川径流、洋流等。从低纬度到高纬度的海区，海水盐度的高低，主要取决于蒸发量和降水量对比关系。蒸发量大于降水量，海水盐度升高，如红海蒸发强烈，是世界上盐度最高的海区；蒸发量小于降水量，海水盐度降低。在有河流注入的海区，海水盐度一般较低，如波罗的海因有陆地河流注入，蒸发量又小，成为世界上盐度最低的海区。而且河流流量的季节变化影响着海水盐度的季节变化。在同纬度的海区，暖洋流经过时海水盐度升高，寒流流经过时海水盐度降低。课堂学法指导------课件课堂练习------课件作业布置------------课件课外视野拓展--------课件板书
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