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导入新课诚实+信用=??>教学目标1.认识6个生字,会写14个生字。2.能正确、流利、有感情地朗读课文。在理解故事 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 的同时,懂得诚实,讲信用是人的精神财富,它比物质财富更珍贵的道理。3.体会叙事条理清楚,首尾照应的 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 达方式,能复述课文,提高口头表达能力。内容解析维持财富属于百货奔驰馈赠行驶道德号码仓库捎带橡皮拨号拮据精湛辨别梦寐以求迷惑不解读一读当商店的扩音器高声叫着我父亲的名字,表明这辆车已属于我家时,我简直不敢相信那是真的。我几次兴奋地想上车与父亲共享这幸福的时刻,都被他赶了下来。 不一会儿,我看见父亲开着车从拥挤的人群中缓缓驶过。只是,他的神情严肃,看不出中彩带给他的喜悦。父亲梦寐以求的是能有一辆属于自己的汽车。mèi梦寐以求:睡着了,睡梦中也在追求。形容愿望的迫切。道德难 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 中奖的彩票不是自己的,但恰恰是自己帮同事库伯买的,车子要还是不要?父亲梦寐以求的是能有一辆属于自己的汽车。第二次世界大战前,我们家生活拮据,全家六口人全靠父亲一人工作维持生计。母亲让我仔细辨认两张彩票有什么不同。我看了好几遍,终于看到中彩的那张角上有用铅笔写的淡淡的K字。过后,两人把此事都忘了。要不要面对这个道德难题,父亲很犹豫、很痛苦,他会这样想:我多想把车子留下,但又不能留,因为()。我应该把车子还给库伯,但又舍不得还,因为()。父亲最终是怎么做的?为什么?父亲把车还给了库伯。虽然,别人不知道这事,父亲有将车据为己有的很好的机会,但“诚实、有信用”的做人原则又不允许把车留下。父亲打电话通知对方,领走的是中奖的车子,但得到的是人情和道义,是更多真正的朋友,是心灵的宁静和快乐,这同样是一笔很大的财富,是金钱所买不到的。1.中彩以后,“我”和父亲的心情一样吗?2.父亲的心情为什么会这样?3.为什么库伯派人把车开走后,父亲反而“显得特别高兴”?想一想比一比“过来,孩子。”母亲温柔地把我叫到桌前。“可是,库伯是有钱人,我们家穷呀!”我激动地说。1.失信就是失败。——左拉2.当信用消失的时候,肉体也就没有了生命。——大仲马3.诚实是这么美妙的东西,重金难买。——会冶4.没有一种遗产能像诚实那样丰富了。——莎士比亚名人名言课堂小结“一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财富。”——一位普通的母亲对于一个人来说,物质的富裕当然重要,但是精神的充实具有高尚的情操,才是生活快乐的真正源泉。原我们每个同学都能成为一个诚实、有信用的人!诚实+信用=财富巩固练习一、连一连。生活生计拥挤的痕迹工作拮据有趣的时刻维持卖力淡淡的人群技术精湛幸福的事情是呀,中彩那天父亲打电话的时候,是我家最富有的时刻。二、句子理解。这句话讲“我”长大后对母亲教诲的深刻体会。父亲打电话通知对方,领走的是中奖的车子,但得到的是人情和道义,是更多真正的朋友,是心灵的宁静和快乐。这同样是一笔很大的财富,是金钱所买不来的。教材答案父亲面临的道德难题是什么?他是怎样面对和处理的?①课文说到库伯家里很有钱,完全有能力去买一辆汽车,而“我”家里很穷,父亲又那么渴望得到一辆汽车,是否可以去和库伯商量一下,把车留下。②彩票上K字记号除了父亲,没有任何人知道这件事,不用打电话给库伯等等。把汽车还给库伯。一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财富。这话出自“我”的母亲之口。尽管家里经济拮据,但她人穷志不穷,追求精神上更可贵的东西。在她眼里,一个人要诚实、守信用,不贪图本不属于自己的东西。她也经常这样教育家里人,让他们懂得人生最重要的是诚实,讲信用,这是比物质财富更加珍贵的财富。
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