一元一次方程计算训练要求认真仔细准确灵活

一元一次方程计算训练要求：认真、认真、正确、灵巧一元一次方程计算训练要求：认真、认真、正确、灵巧一元一次方程计算训练要求：认真、认真、正确、灵巧下陆中学初一年级数学备课组一元一次方程计算训练（要求：认真、认真、正确、灵便）1、2(x1)42、1(1x1)113、138x2152x224、x1x425、1x1(32x)16、x2x1235257、53x8x18、1x9x2209、x3(12x)92610、2x3(x1)1311、2(y2)3(4y1)9(1y)、5(2x-1)-3(3x-1)-2(5x-1)+1=013、0.40.6(x3)13(x7)12x5314、3(x1)2(x2)2x315、3xx8116、x1xx21233617、2x12x56x7118、x22xx22362319、231x1354x20、11[11x16]4132422345下陆中学初一年级数学备课组21、3x123x22x322、x1x24x1210536223、1(x15)11(x7)24、x0.170.2x15230.70.0325、x4x31.626、0.1x0.2x130.20.50.020.5（27）54－7Χ＝5（28）6Χ－10＝8（29）8－3Χ＝2384（30）3－2Χ＝9（）2(Χ－＝4(32)2(6－Χ＝8110311)2)5(33)5－3Χ＝8Χ＋1(34)2(－Χ2)＋2＝Χ＋1(35)3－Χ＝2－5(Χ－1)(36)3＝Χ5(32－Χ)（37）7（4－X）＝9（X－4）（38）128－5(2X+3)=73（39）1.7X＋4.8＋0.3X＝7.8（40）4X÷0.24＝100（41）3（X+1）÷（2X–4）=6（42）3X+7X+10=90（43）3（X-12）+23=35（44）7X－8＝2X＋27下陆中学初一年级数学备课组（45）5X-18=3–2X（46）（7X-4）+3（X-2）=2X+6（47）80÷X＝2048）12X＋8X－12＝28（49）3（2X－1）＋10=37（50）1.6X＋3.4X－X－5＝27（51）2（3X－4）＋（4－X）＝4X（52）3（X+2）÷5=（X+2）（53）（3X＋5）÷2＝（5X－9）÷3（54）X－237X=4（55）2X+2=3（56）70%X+20%X=3.6（57）X×3=20×15554（58）25%+10X=4（）X＋3X＝121（59）X-15%X=686085（）5＝521＝12615X－3×7（62）X÷2134（63）6X＋5=13.4（64）3X13（）3（66）X÷27448653X=7=816（67）X＋7X=3（）－×2=2（69）123（70）3X=2584684X635÷X=10572下陆中学初一年级数学备课组（71）8X=1×16（72）X÷6=26×13（73）4X－3×9=299651354525（74）1X+1X=4（75）3X－21×2=4（76）x1x202610342(x2.6)8213（78）（79）6X＋5=13.4（80）5X-3X=10（81）4X－6＝38（82）5X=15（83）8X=4（84）X÷4=15（85）2X÷1=1219211552834（86）325（87）8116（88）X÷62613（）15X=X=6×=45÷89X-0.25=7295135254（90）X=30%（91）4+0.7X=102（92）2X+1X=42（93）X+1X=1054324（94）X-3X=400（）（96）36=33X=18895X-0.125X=8X4（97）X+7下陆中学初一年级数学备课组（98）X×(1+3)=13（）－5213681299X0.375X=（100）X×+=4×6328）36°55′+32°15′；2）18°43′26″×4．剖析计算：1）用度、分、秒表示48.26°；2）用度表示37°24′36″；3）42°16′+18°23′×2；4）90°-19°12′÷6．剖析用度数表示以下各角度：1）37°54′；2）45°12′；3）31°48′；4）4°51′．剖析4.计算1）28°32′46″+15°36′48″2）（30°-23′40″）剖析计算：1）23°36′+66°24′；下陆中学初一年级数学备课组2）180°-132°4′；3）（43°12′÷2-10°5′）×3．剖析6.计算：1）25°36×4；2）42°45′÷3．剖析计算：1）15°27′×3；2）49°28′÷4．剖析8.计算：1）90°-36°12′15″；2）32°17′53″+42°42′7″；3）53°÷8．剖析48°39′+67°41计算：（1）48°39′+67°31′2）22°36′-18°22′3）21°17′×54）143°16′÷4．剖析12.计算：1）53°28′+47°32′2）17°50′-3°27′3）15°24′×5；4）31°42′÷5（精确到1″）剖析13.计算：1）把37.37°化为度、分、秒；2）把13°37′48″化为度．剖析14.计算：1）49°38′+66°22′；（2）180°-79°19′；（2）22°16′×5；（4）182°36′÷4．剖析15.计算：1）4639′+5741′=；2）90-7729′32″=；3）3117′×5=；4）17652′÷3=．（精确到分）剖析度与度、分、秒之间的转变．1）把25.72°用度、分、秒表示；2）把45°12′30″化成度．下陆中学初一年级数学备课组剖析（1）把41.27°用度、分、秒表示；（2）把56°25′l2″化为度．剖析计算以下各题：1）150°19′42″+26°40′28″2）33°15′16″×5．剖析3.5°与3°5′的差异是什么？剖析计算：①96°-18°26′59′②83°46′+52°39′16″③20°30′×8④105°24′15″÷3内容 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf （1）下陆中学初一年级数学备课组一元一次方程计算训练（要求：认真、认真、正确、灵便）10、2x3(x1)1311、2(y2)3(4y1)9(1y)