读书感悟2谈利用多媒体教学应该注意的问题—读书感悟崔云希望学校陈鹏现代教学方式与传统教学方式相比有着许多优势,但也存在不少问题,如果处理不当,则达不到理想的教学效果。利用多媒体教学，会使教师与学生直接交流的机会减少，缺乏心理沟通。教学速度过快，学生笔记跟不上、思路跟不上,影响听课效果。信息超量，由于信息容量大，授课内容多，当场消化困难。课件的制作需花费大量的时间，容易使教师放松对教材、教法的研究。对教学环境和设施依赖性过强，有失教学方式、方法的灵活性和多样性。教学过程中受客观不确定因素的影响程度过大,如停电、网络与计算机运行...
谈利用多媒体教学应该注意的问题—读书感悟崔云希望学校陈鹏现代教学方式与传统教学方式相比有着许多优势,但也存在不少问题,如果处理不当,则达不到理想的教学效果。利用多媒体教学，会使教师与学生直接交流的机会减少，缺乏心理沟通。教学速度过快，学生笔记跟不上、思路跟不上,影响听课效果。信息超量，由于信息容量大，授课内容多，当场消化困难。课件的制作需花费大量的时间，容易使教师放松对教材、教法的研究。对教学环境和设施依赖性过强，有失教学方式、方法的灵活性和多样性。教学过程中受客观不确定因素的影响程度过大,如停电、网络与计算机运行出现故障、教室光线弱、教师操作技术的欠缺等,都会拖延耽误教学时间,进而有可能影响到整个教学进程。教师应该注意以上事项，扬长避短，发挥多媒体教学的优势，提高备课教课的质量。
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