司马迁时代背景简介课文所写事件发生在战国后期，当时秦、楚、齐、赵等七国纷争，以秦力量最为强大，它要统一中国，采取各个击破的战略，对外扩张．内容分析第一部分(1－2段):简介廉颇与蔺相如的身份和地位。廉颇者，赵之良将也蔺相如者，缪贤舍人第二部分(3－13段):今大王亦宜斋戒五日，设九宾于廷，臣乃敢上璧使其从者衣褐，怀其璧，从径道亡，归璧于赵完璧归赵1、欲予秦，秦城恐不可得，徒见欺；欲勿予，即患秦兵之来。计未定，求人可使报秦者，未得。2、夫赵强而燕弱，而君幸于赵王，故燕王欲结于君。今君乃亡赵走燕，燕畏赵，其势必不敢留君，而束君归赵矣。3、秦以城求璧而赵不许，曲在赵；赵予璧而秦不予赵城，曲在秦。均之二策，宁许以负秦曲。4、王必无人，臣愿奉璧往使。城入赵而璧留秦；城不入，臣请完璧归赵。5、相如视秦王无意偿赵城，乃前曰：“璧有瑕，请指示王。6、于是赵王乃斋戒五日，使臣奉璧，拜送书于庭。何者?严大国之威以修敬也。7、秦王恐其破璧，乃辞谢，固请，召有司案图，指从此以往十五都予赵。8、相如度秦王特以诈佯为予赵城，实不可得。9、秦王度之，终不可强夺，遂许斋五日，舍相如广成传舍。10、相如度秦王虽斋，决负约不偿城，乃使其从者衣褐，怀其璧，从径道亡，归璧于赵。11、臣知欺大王之罪当诛，臣请就汤镬。唯大王与群臣孰计议之。12、曰：“今杀相如，终不能得璧也，而绝秦赵之欢。不如因而厚遇之，使归赵。赵王岂以一璧之故欺秦邪?”卒廷见相如，毕礼而归之。3、14－16段，渑池之会；杀二万人请奏瑟请击缶缶相如请以颈血溅大王1、赵王窃闻秦王善为秦声，请奉盆缶秦王，以相娱乐。2、左右欲刃相如，相如张目叱之，左右皆靡。于是秦王不怿，为一击缶。3、秦王竟酒，终不能加胜于赵。赵亦盛设兵以待秦，秦不敢动。4、17－21段，将相交欢相如功大，拜为上卿相如引车蔽匿负荆请罪1、臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。今君与廉颇同列，廉君宣恶言，而君畏匿之，恐惧殊甚。且庸人尚羞之，况于将相乎?臣等不肖，请辞去。2、廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪，曰：“鄙贱之人，不知将军宽之至此也!”1．蔺相如：大智大勇、不畏强暴、胸怀坦荡、热爱祖国；（苏轼：“大勇若怯，大智若愚”）2．廉颇：目光长远、有勇有谋、以国为重、勇于改过。六．总结廉颇与蔺相如主要性格特点完璧归赵渑池之会将相交欢本文通过对比体现人物性格：缪贤－蔺秦王、群臣－蔺廉－蔺有智谋大智大勇国家为重字词释义通假字1、可与不2、臣愿奉璧西入秦3、拜书送于庭 4、召有司案图5、秦自缪公以来，未尝有坚明约束者也6、唯大王与群臣孰计议之不＝否，疑问语气奉＝捧，用手托庭＝廷，朝廷案＝按，察看缪＝穆孰＝熟，仔细一词多义1、负①秦贪，负其强 ②臣诚恐见欺于王而负赵③相如度秦王虽斋，决负约不偿城④均之二策，宁许以负秦曲⑤廉颇闻之，肉袒负荆⑥久负盛名⑦不知彼知己，一胜一负依仗，凭借辜负，对不起违背使……承担背着享有败2、引①君子引而不发②左右欲引相如去③景公引领而望④相如引车避匿⑤引赵使者蔺相如⑥但街亭危，可引兵救之⑦操军不利，引次江北引见，延请拉牵，拉，引申为掉转一词多义拉开弓伸长引导、率领退却一词多义3、幸①而君幸于赵王②而君幸赦臣③则幸得脱矣④幸被齿发⑤幸为少尽缱绻⑥吾君方幸玄珠阁宠幸幸而，幸好，侥幸侥幸特指皇帝到某处去希望敬词一词多义4、使①秦昭王闻之，使人遗赵王书②其人勇士，有智谋，宜可使③乃使其从者衣褐④大王乃遣一介之使5、徒①秦城恐不可得，徒见欺②而蔺相如徒以口舌为劳派出使让使臣白白的只，只不过一词多义⑴以勇气闻于诸侯⑵愿以十五城请易壁⑶严大国之威以修敬也⑷则请立太子为王，以绝秦望⑸吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也凭用而目的连词因为6、以词类活用1、名词活用为动词①舍相如…②左右欲刃相如③乃使从者衣褐④相如前进缶安置住宿用刀杀穿走向前2、名词作状语①相如庭斥之②故令人持璧归，间至赵矣在朝廷上从小路3、使动用法（使宾语动）①完璧归赵②秦王恐其破璧③宁许以负秦曲④毕礼而归之使……完整使……破碎使……承担使……回去词类活用4、意动用法（以宾语为……）①且庸人尚羞之②先国家之急而后私仇也③吾妻之美我者以……为羞耻以…为先；以…为后以……为美⑴拜为上卿⑵欲勿与，即患秦兵之来⑶请以咸阳为赵王寿⑷臣所以去亲戚而事君者⑸请指示王⑹于是相如前进缶⑺宣言曰：事见相职必辱之⑻布衣之交授予官职忧虑，担心向人敬酒或献礼离开；近亲及姻亲指给……看上前进献宣言，扬言平民古今异义文言句式1．判断句：①廉颇者，赵之良将也．②和氏璧，天下共传宝也．③我为赵将。2．被动句：①而君幸于赵王．②臣恐见欺于王而负赵③秦城恐不可得，徒见欺3．倒装句：①宾语前置：君何以知燕王．②定语后置：求人可使报秦者③状语后置：拜送书于廷文言句式
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