《开放英语3》形成性考核册答案在开始完成考核册之前应认真阅读使用说明和
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单(1-2页)学前记录卡(第3页)学习过程:学生按照实际情况进行选项.回顾与总结:(第4页)学习内容1. 学习过多少时态?① 一般现在时②一般过去时③现在完成时④过去完成时⑤现在进行时⑥过去进行时⑦一般将来时2. 你现在的词汇量: 18003. 英语I中最难学习的: 新的词汇太多 记单词最困难4. 还有那些没有掌握:虚拟条件句,进行时的被动语态5. 你认为…哪些是优势\哪些有待改进自己在阅读方面还可以,但是挺立和口语需要提高学习方法1. 每周5~7小时 不足2. 有计划不能坚持 工作原因3. 一部分4.网上学习资源5. 问老师,自己查资料本学期学习目标和计划(第5页)学习目标1. 听力方面:听懂日常会话2. 口语方面:用简单的词汇表达3. 阅读方面:读懂课文4. 写作方面:按照老师的要求写短文学习记录卡1(第7~8页)(Unit1~6)学习过程1.A√B√C√2.A√B√C√3.A√B√C√4.A√B√C√学习内容1. Unit1~6中主要学习的语法项目:一般现在时一般过去时 现在进行时过去进行时Usedto过去时的被动语态过去完成时 定语从句2. 这六个单元还没有掌握的语言点:过去完成时 定语从句3. 这六个单元最喜欢的话题Describingfamilyrelationship印象最深的CulturalNote Thechangeofthefamilypatterns 阶段性学习体会总结:开学初期老师给我们讲了什么是开放教育,如何学习开放教育课程。我们对开放教育和开放教育课程有了基本的了解,也对开放英语课程有了比较全面的认识。特别是通过上英语课程,我们不仅仅学习了英语语法知识,也学习到了学习方法。还体会到了开放教育的“自我学习、教师辅导、网络资源、师生互动”的新的学习模式。由于自己的英语底子薄,基础差,所以还不能够完全掌握老师讲的内容。在老师的精心辅导下,我的英语知识有了很快的进步。自己感觉到又重新拾起了英语。心中有了成就感。目前的问题是:我还不能充分地网络资源。这是因为自己的电脑知识不够好,因此不能够和老师、和同学及时地进行网上交流。另外一个原因是工作较忙,有时顾不上英语学习。开放英语(3)作业1(Units1-6)第一部分:交际用语一、1-5DACBB第二部分:英语知识运用二、6-10DBDAB11-15CDBAB三、完型填空16-20CBBDA21-25BACAC第三部分:阅读理解26-30BDCCA31-35ACDCD36-40TTNGFF第四部分:写作(20分)(供参考)ChangesinLifeSincetheopeningandreformpolicyinChina,therehavebeenmanychangesinmylife.Wearebetteroffnow,butinthepastwelivedapoorlife.Nowwehavecomfortableclothestowear,healthyfoodtoeat,bigandbrightroomtolivein.Wealsohavegreatersayinmanyaffairs,includingnationalandinternationalissues.Wecanclearlyrememberinthepastweusedtoeatpreservedpickles,liveincrampedandgloomyroomsandwedidn’thavesayinmanyaffairs.Weshouldhappyandgratefulforallthechangeshappened.学习记录卡2(第15页)(Units7~12)学习过程1.A√B√C√2.A√B√C√3.A√B√C√4.A√B√C√学习内容1、Unit7~12中主要学习的语法项目:现在完成时、动名词、真实条件句、构词法、祈使句、现在进行时被动、虚拟条件句、间接引语2、这六个单元还没有掌握的语言点:虚拟条件句、间接引语3、这六个单元最喜欢的话题OlympicGames印象最深的CulturalNote Voluntarywork阶段性学习体会总结:自己通过两个月的英语课程学习,明显感觉到自己在英语语法知识和英语词汇上有了很大的进步,另外还学习到了学习方法。还体会到了如何才能够成为一个合格的开放教育的学员。辅导老师精心辅导,课堂上深入浅出,让每个学员都能够学习到知识,我的英语很快得进步。这使我在学习上有了很大的信心。目前的问题是:我还不能充分地运用网络资源。这是因为自己的电脑知识不够好,没有真正地适应开放教育的新模式。在学习上主要还是靠辅导老师的面授,而不能够和老师、和同学即使地进行网上交流。开放英语(3)作业2(17页)(Units7-12)第一部分:交际英语一、1-5CADDD第二部分:英语知识运用二、选择填空6-10DBBCC11-15ABBADB三:完型填空16-20CADDB 21-25BACAC第三部分:阅读理解26-30BCDDC 31-35ADCDB 36-40FFTTNG第四部分:写作HowtoKeepHealthyNowadays,moreandmorepeoplebegintorealizetheimportanceofkeepinghealthy.Withoutahealthybody,wecandonothing.Goodhealthenablesyoutoenjoyyourlife.Howcanwekeephealthy?Forme,therearethreemainwaystokeephealthy.First,itisnecessarytokeepabalanceddiet,whichisthebasisofgoodhealth.Itisbetterforustohaveenoughfruitandvegetableseveryday.Secondly,itisimportanttotakeregularexercises,suchasswimming,joggingdoingyogaandsoon.Lastbutnotleast,itisessentialtokeepinagoodmood.Relaxationandentertainmentarewaystorenewourspiritsandreleaseourstress.Whenwemakehealthyhabitsapartofoureverydaylife,weareboundtokeephealthy.学习记录卡3(第25页)(Units13~18)学习过程1.A√B√C√2.A√B√C√3.A√B√C√4.A√B√C√学习内容1、Unit13~18中主要学习的语法项目:情态动词、动名词和动词不定式、非限定性定语从句、将来完成时、完成时的被动语态、反意疑问句2、这六个单元还没有掌握的语言点:完成时的被动语态、反意疑问句3、这六个单元最喜欢的话题 Educationafterschoolanduniversity印象最深的CulturalNote是 SandwichCourse阶段性学习体会总结:自己以前的英语基础不好,通过这几个月的英语课程学习,自己又一次巩固和强化了英语知识。明显感觉到自己在英语语法知识和英语词汇上有了很大的进步,明确了主要的知识点。按照自己的学习计划认真实施,做到课前预习,课后认真复习,完成辅导师布置的学习任务。自己在英语学习方面上有了进步,主要表现在语法、词汇和语言表达方面。自己通过一段时间的远程网络,掌握了一定的学习方法,但是也有一定的困难。主要体现在,基础差,底子薄,不能在短时间内掌握老师讲授的知识。另外一个是自己的工作忙,不能及时地完成老师布置的学习任务。开放英语(3)作业3(第27页)(Units13-18)第一部分:交际用语一、1-5ACABA第二部分:英语知识运用二、选择填空6-10DABBB11-15ABCBB三、完形填空16-20BCCCC21-25DADCB第三部分:阅读理解26-30ACBBC31-35DDBDC36-40FTNGFT第四部分:写作MyTVUniversityLifeNowIhavebeenengagedinlongdistanceeducation.Myweb-basedcoursesincludeEnglish,Chinese,Computer,Math,Politicsandsoon.IlikeEnglishbest.Wecanjoinonlinediscussionforums,butit'sverydifficultformetounderstandwhatthespeakerssay.Everydaywecompleteourhomeworkonthecomputerandsendourhomeworktothetutor.Heorshewillsolvethedifficultiesandpuzzlesintutorial.IlovemyTVUniversitylifewhichmakemylifecolorfulandmeaningful.