吉林省长春市四年级上学期语文期末统考卷（I）卷

第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页吉林省长春市四 年级 六年级体育公开课教案九年级家长会课件PPT下载六年级家长会PPT课件一年级上册汉语拼音练习题六年级上册道德与法治课件 上学期语文期末统考卷（I）卷一、基础知识。(共13题；共100分)1.（5分）HYPERLINK"/paper/view-2367871.shtml"\t"_blank"(2019四上·拱墅期末)请用最漂亮的字体把下面的句子抄在方格里。好哇！为中华之崛起，有志者当效此生！2.（10.0分）HYPERLINK"javascript:;"\t"_self"(2018三下·云南期中)加偏旁组字，再组词至  ________  ________      ________  ________少  ________  ________      ________  ________工  ________  ________      ________  ________奉  ________  ________      ________  ________尤  ________  ________      ________  ________甬  ________  ________      ________  ________3.（2分）下面四个选项中，下划线字读音全部正确的一项是（）。A.痱（fèi）子    高粱（láng）    腥（xīng）味    B..菜畦（qí）    嘟囔（nāng）   静悄（qiāo）悄    C.谚（yān）语   焖（mēn）饭   蒜薹（tái）    D.玛瑙（nǎo）  绿蔓（màn）   窸窸窣（sū）窣    4.（2分）下列词语书写有误的一项是（）。A.    B.    C.    D.    5.（2分）《理想的风筝》以“风筝”为线索，运用了________写法。（）A.记叙    B.倒叙    C.插叙    6.（2分）下面句子中，画线词语使用恰当的一项是（）。A.冬天到了，北风呼呼地刮着，到处一派生机勃勃的景象。    B.警察和颜悦色地逮捕罪犯。    C.小方的歌声无比动听，真是引人注目。    D.登山的路非常难走，大家累得筋疲力尽。    7.（3分）HYPERLINK"javascript:;"\t"_self"(2018六下·云南模拟)按要求写词语①写近义词打搅——________    忧郁——________    捐赠——________②写反义词蜷缩——________    精细——________    出人意料——________8.（3分）根据释义写词语。①抓耳朵搔腮帮子，形容焦急又没办法的样子。________②欢喜得自己不能控制。________③自然形成而合乎理想。________9.（13.0分）HYPERLINK"/paper/view-2241379.shtml"\t"_blank"(2019四上·嘉陵期中)根据课本内容填空。（1）苏轼在《题西林壁》这样写道:“不识________，只缘________。”读了这句诗，让我们明白了________。（2）女娃游于________，溺而不返，故为________。（3）细细的溪水，流着________，流着________。（4）________，孰能无惑？为学患无疑，________。10.（3分）看图写话。仔细看图，小兔子在干什么？发生了什么事？小兔子是怎样做的？用一段话写下来。11.（12分）阅读天地。特殊的面试经过一轮轮筛选后，我们五个来自不同地方的应聘者终于从数百名竞争对手中脱颖而出，成为进入最后一轮面试的佼佼者。我们五个人，彼此各有所长，势均力敌。谁都可能被聘用，谁都可能被淘汰。正因为这样，最后一轮的角逐更具悬念，更显得激烈和残酷。早上9点钟到达面试现场。我们都不约而同地提前半个小时赶到了。忽然，一个青年男子急急忙忙地赶来了。我们纳闷地看着他，因为在前几轮面试中都不曾见过他。他似乎有些尴尬，然后主动自我介绍说，他也是前来参加面试的，由于太粗心，忘记带钢笔了，问我们是否带着，想借来填写一份 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 格。我们面面相觑。本来竞争就够激烈的了，还半路杀出个“程咬金”，竞争岂不更加激烈？要是不借笔给他，那不就少了一个竞争对手，从而加大了自己成功的可能？我们几个你看着我，我看着你，终于没有人出声，尽管我们身上都带着钢笔。稍后，他突然瞥见了我口袋里夹着的钢笔，脸上掠过一丝惊喜：“先生，可以借给我用用吗？”我一下子手足无措，结结巴巴地说：“哦……我的笔……坏了。”这时，我们五人中那个沉默寡言的“眼镜”走了过来，递过一支钢笔给他，礼貌地说：“对不起，刚才没墨水了，我掺了点自来水，勉强可以写，不过字迹会淡些。”他接过笔，十分感激地握着“眼镜”的手，弄得“眼镜”感到莫名其妙。我们四个则轮番用白眼瞟了瞟“眼镜”——埋怨他给我们增加了竞争对手。规定的面试时间过去了20分钟，面试室却丝毫不见动静。我们按捺不住，去找有关负责人询问。谁料里面走出来的却是刚才借钢笔的青年人，他拍着“眼镜”的肩膀微笑着说：“结果已见分晓，这位先生被聘用了。”他看了看我们4个人，说：“作为一家处在发展中的公司，我们不愿意失去任何一个人才。但是很遗憾，是你们自己不给自己机会啊！”啊，怎么会是这样？（1）解释词语。①势均力敌——________②莫名其妙——________（2）根据短文意思判断，用“正确”“错误”表示。①进入最后一轮面试的共有5个人。②向我们借钢笔的青年人是临时增加的面试者。③5个面试者谁都没借给青年人钢笔。④最终被聘用的是借给青年人钢笔的戴眼镜的应聘者。（3）文中画线的句子描写了“我们”的（）。A.语言    B.动作    C.心理活动    （4）如果你就是这个公司的负责人，请写出你录取“眼镜”而不录取其他人的理由。12.（18分）阅读短文，完成练习月光下的童年①又是一个夜晚，我披着银白色的月光，走在青石板路上，欣赏着美丽柔和的月光下的景色。人们在月光下散步，老奶奶带着小孙女在月光下乘凉。∥②我也是在月光下长大的。记得夏天每当夜幕降，临时，外婆就带着我到小院子里乘凉，外婆用长满老茧的手抚摸着我，一边扇着扇子，一边给我讲老掉牙的民间故事，我每晚便在故事声中入睡，我感到是那么吉祥和快乐。③幼时，我很爱捉虫，在朦胧的月光下，随处可以听见各种虫子的呜唱，那唱的最动听的肯定是蛐蛐了。我悄悄走近草堆，打开手电筒，翻开一块块的大石头，便有披着黑色“大衣”的蛐蛐在那里又蹦又跳，我就小心地用双手一捂，然后，小心翼翼地提起来，借着月光，跟邻居小伙伴斗蛐蛐。中秋节，是我感到最温馨的时候。我和家人在月光下品尝月饼，还一边唱着“八月十五月儿圆”的歌，真快乐！∥④月落月升，一天又一天，一年又一年，在我眼中，月亮总是那么美。我在月光下长大，月光下有我童年的足迹，我爱美丽的月光。（1）作者在文中回忆了哪三件事？（2）找出“我”捉蛐蛐的五个动词。（3）用“∥”将短文分成三段。（4）作者爱美丽的月光，是因为________。13.（25分）在我们身边或者电视上和阅读中，我们认识了许多让我们敬佩的人，他们的事迹和精神会给你留下深刻的印象。就请你以“我最敬佩的人”为题写一篇作文。注意要通过具体事例来写人物的言行，表现他的精神和品格。参考答案一、基础知识。(共13题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、