用计算器开方(1)(2)(3)(4)(5)(6)算一算学习目标:1.会用计算器求平方根和立方根.2.经历运用计算器探求数学规律的活动,发展合情推理的能力.3.鼓励学生自己探索计算器的用法,并能熟悉用法.利用计算器,求下列各式的值(结果保留4个有效数字)(1)(2)(3)(4)做一做(1)任意找一个你认为很大的正数,利用计算器对它进行开平方运算,对所得的结果再进行开平方运算……随着开方次数的增加,你发现了什么?(2)改用另一个小于1的正数试一试,看看是否仍有类似的规律.议一议1.利用计算器求下列各式的值(结果保留4个有效数字)当堂训练:2.利用计算器,比较下列各组数的大小:(2)3.任意找一个非零数,利用计算器对它不断进行开立方运算,你发现了什么?当堂训练1.学会用计算器进行开方2.学会用计算器进行数学规律的探索3.知道数学中有许多有趣的计算今天你学会了什么呢?小结
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