PAGE姓名：年级：一、给加点的字注音。(4分)盛开（）口号（）好人（）店铺（）二、读一读，写一写。(8分)三、辨一辨，再组词。(8分)话（）气（）站（）现（）活（）汽（）战（）观（）我会查字典。(10分)要查的字部首出去部首有几画读音组词同部首的字桥洋宽草五、选词填空。(8分)展现 出现1.走进大门，（）在眼前的是一个美丽的小花园。2.大雨过后，天空（）了一道美丽的彩虹。迎 追3.小蝌蚪看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就（）上去问妈妈在哪里。4.小蝌蚪看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙（）上去叫妈妈。六、补充词语。(8分)山( )水( )自( )自( )名( )( )迹微风( )( )鹅( )大( )如( )得( )( )气( )现坐( )( )天七、词语搭配连线。(10分)八、照样子，写词语。（7分）例1：黄色（土黄）（金黄）（）（）（）例2：喜洋洋（ABB式）___________________________________例3：许许多多（AABB式）___________________________________九、句子加工厂。(12分)1.按要求改写句子。(4分)(1)整块奶酪被你全吃光了。(改为“把”字句)___________________________________________________________天空飘着一朵云。(把句子写得更具体)（）天空飘着一朵（）云。补充句子。（8分）（1）__________，野茫茫，风吹草低__________。（2）飞流直下_________，疑是银河____________。（3）与朋友交，_____________________________。（4）遥知不是雪，___________________________。（5）有山皆____________，无水______________。十、阅读天地。（10）花儿的闹市夏天来了，在那向阳的山坡上，开满了好多好多的花!有蒲公英、野玫瑰、三色堇、牵牛花，还有好多叫不上名字的小花儿。它们在风的轻拂下，欢快地谈笑着。有的手拉手，显出亲昵的样子；有的紧贴耳朵，说着悄悄话；有的蹦跳着、戏闹着。啊，这多像花儿的闹市。看那蒲公英，头顶着闪光的铜盆，多像系绿裙去赶集的朝鲜族妈妈，那盆里装的什么呢?那野玫瑰花丛中的红果和绿果，多像交通岗上的信号灯，它们的交通警察是不是那挥臂的螳螂呢?那三色堇就像悬挂在商店门前的彩色气球，那气球为什么不飞呢?是绳索过紧吗?那牵牛花开着好多花儿，像喇叭在播放动听的歌曲……这绿色山坡的花的闹市啊，多么令人高兴!1.短文一共有__________个自然段。（1分）2.在括号里填上合适的词语。(3分)（）的样子（）的铜盆（）的歌曲3.用文中加点的词语写句子。(2分)___________________________________________________________4.文中第二自然段写了_______、_______、_______、_______这四种花。(4分)十一、写话天地。(15分)冬季，下雪天成了孩子们欢乐的海洋。雪后的景色变成了什么样子？小朋友们都在干什么？请同学们把你的快乐写下来吧！
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