中学生平安教育教学
工作总结
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平安责任重于泰山，必须长抓不懈，时时警钟长鸣。以下是出guo为大家精心的中学生平安教育教学工作总结，欢迎大家阅读，供您参考。更多精彩
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小学
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生是祖国的花朵，祖国的希望和未来。但因中小学生年龄偏小，自我保护的意识不够强，因而会受到一些平安方面的威胁。这就需要家长和老师在日常生活和学习中经常灌输平安的意识。平安教育工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事，它的责任重于泰山，必须长抓不懈，时时警钟长鸣。本学期，为切实搞好九年级平安教育教学工作，特制订本
方案
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。一、指导思想： 以山西省义务教育地方课程平安教育课程实施指导意见的指导思想为依据，认真贯彻落实各级教育平安工作的法律法规和会议精神，落实平安教育内容，努力提高九年级学生的平安意识。二、根本情况： 九年级全班30人。班上学生比较沉稳，整体平安意识还可以，有个别学生平安意识淡薄。三、工作目标：(一)社会平安教育 1.了解在公共场所活动时的平安常识，遵守公共规那么，防止扰乱公共秩序行为的发生。 2.认识与陌生人交往中应当注意的问题，逐步形成根本的自我保护意识。3.了解社会平安类突发事故的危险和危害，提高自我保护能力。引导学生形成根本的自我保护意识。(二)公共卫生平安教育 1.了解根本公共卫生和饮食卫生常识，逐步形成良好的公共卫生和饮食卫生习惯。 2.了解本年龄段常见传染病的预防常识，培养疾病预防意识。3.了解有关卫生保健常识，养成良好的个人卫生习惯。(三)意外伤害平安教育 1.认识常见的交通平安标志，了解出行时道路交通平安常识，树立遵守交通规那么的意识。 2.初步识别各种危险标志，了解简单的居家平安常识。 3.初步学会在事故灾害事件中紧急求助和自我保护的方法，学会正确使用和拨打110、119、120、122等。 4.掌握正确的使用方法，初步具备使用电梯、索道、游乐设施等特种设备的平安意识。 (四)自然灾害平安教育 1.了解学校所在地区和生活环境中可能发生的自然灾害及其危险性，逐步提高在自然灾害中的自我保护意识。 2.学习躲避自然灾害引发危险的简单方法，初步学会在自然灾害发生时的自我保护和求助的简单技能。(五)校园平安教育 1.与同学友好相处不打架;初步形成防止在活动、游戏中造成误伤的意识。2.学会当发生突发事件时听从成人安排，有效地保护自己的方法。四、实施措施： 1、在教学中，坚持以人为本，着眼于全体学生的身心健康，平安开展。引导学生树立“真爱生命，平安第一，遵纪守法，和谐共处”的意识，养成良好的平安行为习惯。 2、深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验，积极从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材。注重选取学生普遍关注和乐于交流的平安问题作为教学内容。帮助学生掌握相关的平安知识和方法技能，并运用到生活实际中去。 3、充分利用多种途径和方法，全方位多角度的开展平安教育。如运用播送、电视、计算机、网络等现代教学手段增强平安教育效果;与当地公安、消防、卫生、交通等部门建立联系，协助学校进行平安教育。 4、在教学中，引导学生主动探究，开展思考、讨论、收集、辩论、演习等多种活动，在合作学习和互动学习中发现问题，
分析
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问题，在问题解决中，提高平安技能掌握平安知识丰富情感体验。 5、通过开展丰富多彩的教学活动，帮助学生掌握必要的平安知识，注重培养学生预防和应对平安事件和事故的能力，形成尊重生命、爱惜生命、健康向上的生活态度，全面落实课程目标。 || ||模板,内容仅供参考
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