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第4课《经济大危机》

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第4课《经济大危机》第4课 经济大危机1、这次危机从何时、何地(哪个国家)开始?爆发的标志是什么?2、这次危机具有哪些明显的特点?产生什么深远影响?3、20世纪20年代,资本主义世界相对稳定时期是什么时候?出现的主要原因是什么?4、什么是“经济危机”?1929~1933年经济危机爆发的原因是什么?5、罗斯福新政实施的时间和目的、内容、中心措施是什么?6、罗斯福新政实施后有何影响?自学展示:—之影响我会三项技能,我会三种语言,我已经有三年工龄,我有三个孩子,我已经失业三个月了,现在仅仅需要一份工作。1929—1933年美国经济下降情况7...

第4课《经济大危机》
第4课 经济大危机1、这次危机从何时、何地(哪个国家)开始?爆发的标志是什么?2、这次危机具有哪些明显的特点?产生什么深远影响?3、20世纪20年代,资本主义世界相对稳定时期是什么时候?出现的主要原因是什么?4、什么是“经济危机”?1929~1933年经济危机爆发的原因是什么?5、罗斯福新政实施的时间和目的、内容、中心措施是什么?6、罗斯福新政实施后有何影响?自学展示:—之影响我会三项技能,我会三种语言,我已经有三年工龄,我有三个孩子,我已经失业三个月了,现在仅仅需要一份工作。1929—1933年美国经济下降情况77.6%57%90%55.6%30%进出口贸易农民收入企业利润工业生产国民生产总值 1932年,工业生产指数比1929年下降了46.2%,有13万家以上的工厂倒闭。钢铁工业下降了80%,汽车工业下降了95%,农产品批发价格下跌54%,农民的农业净收入从61亿美元降到20亿美元,100多万家农场破产。寒冷的北风呼啸着,一个身穿着单衣的小女孩蜷缩在屋子的角落里。“妈妈,天气这么冷,你为什么不生起火炉呢?”小女孩在瑟瑟发抖。妈妈叹了口气,说:“因为我们家里没有煤,你爸爸失业了,我们没有钱买煤。”“妈妈,爸爸为什么会失业呢?”“因为煤太多了。”这是发生在本世纪三十年代初,一个美国煤矿工人家的场景。历史情景剧:材料一:1920-1929年,美国工业生产增长了55%,而工人的工资仅增长2%,农业工人的工资还不到非农业工人的40%。到1929年,国家财富的3/5由只占人口总数2%的人拥有。材料二:当时很多人梦想一夜暴富,把本来用于购买生活必需品的钱疯狂的投入股市,使得股价暴涨,背离了实际价格。1928年8月底,美国股票市场的平均价格相当于5年前的四倍。1929年夏季的三个月中,通用汽车公司的股票由268美元上升到391美元,美国钢铁公司的股票从165美元上升到258美元。劳动人民资产阶级消费能力不足盲目扩大生产贫悬富殊生产与销售的矛盾自由放任经济政策1929—1933年经济危机爆发的原因罗斯福新政的主要内容(对症下药)病症处方(具体内容)整顿金融。整顿银行,恢复信用,实行美元贬值,刺激出口。工厂倒闭,生产下降。调整工业。通过《国家工业复兴法》,限制生产规模、价格水平、工资标准和工作日时数等,防止盲目竞争。加强国家对资本主义工业生产的调控。调整农业。压缩产量、稳定价格,改善农业生产环境。公共 工程 路基工程安全技术交底工程项目施工成本控制工程量增项单年度零星工程技术标正投影法基本原理 。兴办公共工程,扩大就业,刺激消费和生产,稳定社会秩序。消费低下,生活拮据。股票暴跌,银行倒闭。工人失业,流离失所。蓝鹰标志核心和基础《全国工业复兴法》1933年6月16日,国会通过了《全国工业复兴法》,法令规定了各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资水平和工作日时数,规定工人具有集体谈判的权利,规定了资本家必须接受的最高工作时数和应付工资额。罗斯福新政实施后有何影响?美国国民总收入增长示意图美国公司利润增长示意图生产恢复柱状图失业率下降图材料阅读:作为一个国家,我们拒绝了任何彻底的革命计划。为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点,我们依靠的是旧民主秩序的新应用。——罗斯福1、所谓“彻底的革命”是指什么?2、对旧民主秩序的新应用,我们如何理解?3、由此可见,罗斯福新政的前提是什么?4、新政的实施是否如罗斯福所说的“永远地纠正”了“我们经济制度中的严重缺点”?为什么?合作探究一:合作探究二:材料阅读:1933年3月9日,国会通过了《紧急银行法》1933年5月12日,国会通过了《农业调整法》1933年5月12日,国会通过了《联邦紧急救济法》1933年6月16日,国会通过了《公共工程法案》1933年6月16日,国会通过了《全国工业复兴法》1935年7月5日,国会通过了《全国劳工关系法》1935年8月14日,国会通过了《社会保障法》……在“新政”期间,美国政府共出台700多个法令,政府成立了联邦紧急救济署、农业调整署、国家复兴管理局……以上材料可以看出,罗斯福新政“新”在哪里?(特点)合作探究三:材料阅读:罗斯福,一位出身高贵的总统,一位腿部残疾的总统,一位空前绝后的总统,一位最终成就了伟业的总统,他的成功得益于他的优秀品质。因其善于审时度势,见机行事,既能迂回前进,又敢于大胆突破的作风,被喻为“狮子”和“狐狸”。你觉得他的哪些优秀品质支撑起他的成功?或许这正是我们实现梦想所需要的。课堂小结:(知识梳理)空前严重的经济危机美国的罗斯福新政时间:特点:影响:时间:目的:特点:中心措施:影响:达标检测(中考链接):1、2008年以来,一场全球性的金融危机导致了世界经济的不断恶化;2009年4月,20国集团领导人召开伦敦峰会,在应对金融危机方面达成了广泛共识。在应对金融危机、加强政府对经济的干预方面,我们可以借鉴()A.华盛顿领导的独立战争B.罗斯福实施的新政C.杜鲁门推行的冷战政策D.列宁新经济政策2、罗斯福新政的“新”最本质的体现是()A.实行产业复兴法B.全面加强国家对经济的干预C.稳定农产品价D.政府对银行存款进行担保3、罗斯福新政的实质是()A.把改善人民生活作为政府工作的重心B.调整和巩固资本主义制度C.彻底否定传统的资本主义经济政策D.强化美国联邦政府的权力4、1936年,英国经济学家凯恩斯提出:“国家应积极干预经济生活,增加有效需求,以防止新的经济危机的发生。”下列哪项是上述主张的实践?()A.新经济政策B.斯大林模式C.罗斯福新政D.法西斯体制5、罗斯福新政在资本主义发展史上的作用是()A.根除了资本主义经济危机B.使资本主义进入电气时代C.改变了资本主义私有制D.为资本主义国家干预经济提供了先例6、在世界近现代史上,维护了现有制度、促进了经济的恢复、为本国和其他国家的经济发展提供了借鉴的历史事件是()A.俄国1861年改革和日本明治维新B.英国资产阶级革命和美国独立战争C.新经济政策的实施和罗斯福新政D.拉美独立运动和印度民族大起义7、阅读下列材料材料一大叹交换手段难逃贸易长河冰封;看工业企业尽成枯枝残叶;农场主的产品找不到市场……——1933年罗斯福总统的就职演说材料二2008年11月4日,在严重的金融危机背景下,奥巴马当选美国总统。执政百日,奥巴马对内大力推行各项“新政”,包括促使国会通过美国历史上规模最大的经济刺激方案等一系列救市措施。材料三当前,由美国次贷危机引起的金融危机正向世界其他国家蔓延,全球主要金融急剧动荡,股市连续多月下滑。请回答:(1)材料一中的内容是罗斯福针对什么事件发表的演说?此事件有哪些特点?(2)针对材料一中的现象,罗斯福采取“新政”的中心措施是什么?(3)有人说罗斯福新政开资本主义国家之先河,你认为奥巴马与罗斯福在应对危机的措施上最主要的相同点是什么?(4)面对当前的金融危机,各国政府都采取了应对措施。根据所学知识,请你给我国政府提出一条合理化的建议。课后拔高训练:8、材料题:有人说20世纪出现了两大改革家,一个挽救了现代资本主义,一个挽救了现代社会主义。(1)、他们是谁?有何突出成就?(2)、他们身上有哪些共同的地方?从中可以获得什么启示?9、阅读下列材料,回答问题。材料一:“在那个距今二百多年前的时代里,殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事,宣布独立的北美13个英属殖民地……与大英帝国的战争一直艰苦地打了八年,才最终赢得了独立。”——《大国崛起》解说词材料二:“以1898年为界标,在此前50年美国集中解决国内统一和制度问题,在此后50年……以二次大战为标志,美国完成崛起的过程。”——《大国兴衰的历史比较》材料三:“1929年初,美国似乎日趋繁荣……10月,股票市场的价格跌到了最低点,世界范围的经济萧条随之而来,而且萧条的强烈程度和延续时问的长久都是空前的。”-------《全球通史》(1)材料一中领导“北美13个英属殖民地”打败“大英帝国”的人物是谁?“宣布独立”的标志事件是什么?(2)材料二中解决“国内统一”问题的人物是谁?解决“制度问题”的文献是什么?(3)材料三中“经济萧条”指什么?美国摆脱“经济萧条”的事件是什么?(4)从美国堀起的历程中,我们能得到什么启示?计划经济与市场经济的有机结合;加强对经济的宏观调控;加强国际合作、共同应对经济危机;从实际出发,实事求是,取长补短。
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