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家庭电路中电流过大的原因——于洋洋

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家庭电路中电流过大的原因——于洋洋19.2家庭电路中电流过大的原因教学设计课题家庭电路中电流过大的原因教学目标(一)知识与技能1、知道电功率越大,电路中的电流就越大;2、知道电路短路,电路中电流会变得很大;3、了解保险丝的作用和特点。(二)过程与方法通过观察体验,知道保险丝怎么“保险”(三)情感、态度与价值观具有安全用电的意识重点难点重点1、电路中电流过大的原因2、保险丝的特点难点电流随电功率的增大而增大教学方法讲授、讨论、归纳、对比教师活动学生活动设计意图一、引入新课运用多媒体播放空中火灾,引起学生对于电火的重视,...

家庭电路中电流过大的原因——于洋洋
19.2家庭电路中电流过大的原因教学设计课题家庭电路中电流过大的原因教学目标(一)知识与技能1、知道电功率越大,电路中的电流就越大;2、知道电路短路,电路中电流会变得很大;3、了解保险丝的作用和特点。(二)过程与方法通过观察体验,知道保险丝怎么“保险”(三)情感、态度与价值观具有安全用电的意识重点难点重点1、电路中电流过大的原因2、保险丝的特点难点电流随电功率的增大而增大教学方法讲授、讨论、归纳、对比教师活动学生活动设计意图一、引入新课运用多媒体播放空中火灾,引起学生对于电火的重视,从而引入本节课学生认真观看视频并提出疑问从生活走向物理,让学生感受到物理就在身边。二、进行新课、科学探究教师利用导学案进行授课, 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 明本节课学习目标,然后要求学生自主阅读导学案上的三个实验,并完成填空知识点一:家用电器的总功率对家庭电路的影响实验1:把家庭电路里其他的用电器关掉,只让一只100W的灯泡发光,过一会儿摸一摸总闸刀外面的绝缘壳,外壳不热。实验2:关掉电灯,单独将一只1500w的电炉插入插座,过一会儿再去摸一下总闸刀外壳,发现外壳微热。实验3:让家里的电炉(1500w)、空调(1500w)、电饭锅(800W)、电热水器(1500W同时工作,过一会儿再去摸一下总闸刀外壳,你会发现外壳很热,且线路发热。教师提问学生进行知识点 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf ,教学生认真阅读导学案上的三个实验,完成相关填空,自主总结出引起家庭电流过大的原因之一。学生自主完成习题练习,并进行小组讨论,将新知识灵活运用到计算题中。用以学知识解决问题,使学生感受到成功的喜悦。通过小组合作学习,完成学习任务,培养学生团结合作的能力。师强调重点,然后要求学生进行习题练习。知识点二:短路对家庭电路的影响教师要求学生阅读物理书P110页,回答下列冋题,自主学习造成家庭电路中电流过大的第二个原因:1、发生是家庭电路中电流学生自主阅读课本并完成对于知识点二短路对家庭电路影响的学习锻炼学生自主学习的能力,培养学生良好学习习惯的养成过大的另一个原因。2、家庭电路中发生短路现象的原因:改装电路时不小心,使直接连通造成短路;电线被刮破或烤焦,电线和用电器使用年限过长,,也会使或电器进水造成短路。3、发生短路的危害:由于导线的很小,短路时电路中的非常大,会产生大量的热,使导线的温度急剧升咼,很容易造成。关于保险丝的相关知识点,学生在19.1已经学习过了,因此教师要求学生自主完成该知识点的学习,并找学生上讲台上进行讲解学生以教师的身份进行授课,采用讲解和提问的方式完成知识点的讲解锻炼学生的语言组织和表达能力,给学生一个展示自我的能力。指导学生做题,教师巡视,然后要求学生利用白板进行展示,其他同学认真审题,进行评审学生利用新学知识并结合以学内容进行做题,并在展示过程在进行讲解 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 学生的书面表达,并锻炼学生的总结能力。三、课堂小结学生总结本节课的收获四、课后作业完成课后动手动脑学物理的练习五、板书设计19.2家庭电路中电流过大的原因一、豕庭电路中电流过大的原因1、总功率过大2、发生短路二、保险丝
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