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心理辅导活动记录Corporationstandardizationoffice#QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8心理辅导活动记录活动记录2017年春季期活动内容制定本学期的活动计划时间3月7日活动过程一、辅导老师说要求。二、辅导老师给学生讲开设“心海护航”活动的目的和意义。三、制定本学期的活动计划。四、宣布“心海护航”辅导室的工作制度和纪律。五、告诉学生“心海护航”辅导室的开放时间。活动效果通过本次活动,学生明白了“心海护航”这项活动的内涵,从而对这项活动产生了浓厚的兴趣,效果良好。活动记录201...

心理辅导活动记录
Corporationstandardizationoffice#QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8心理辅导活动MATCH_ word word文档格式规范word作业纸小票打印word模板word简历模板免费word简历 _1711679409395_2活动记录2017年春季期活动内容制定本学期的活动 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 时间3月7日活动过程一、辅导老师说要求。二、辅导老师给学生讲开设“心海护航”活动的目的和意义。三、制定本学期的活动计划。四、宣布“心海护航”辅导室的工作 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 和纪律。五、告诉学生“心海护航”辅导室的开放时间。活动效果通过本次活动,学生明白了“心海护航”这项活动的内涵,从而对这项活动产生了浓厚的兴趣,效果良好。活动记录2017年春季期活动内容心理测试:让别人保留面子时间3月14日活动过程一、在处理同学之间的问题时,我们常发现有的同学明明自己错了,但硬说自己的对,死不服输,遇到这样的事情,我们该怎么处理?二、出示心理测试题。三、学生完成心理测试题。四、学生做完后,自己统分得分,了解自己的心理。五、辅导老师例举学习生活中在“让人保留面子”方面的一些具体表现。活动效果本次辅导活动效果不错。活动记录2017年春季期活动内容说出你的烦恼时间3月21日活动过程一、每个学生发一本信笺,并在信笺上写出你的烦恼。二、学生分头写自己的烦恼。三、辅导老师注意收集学生的信息,并分类存放。四、布置学生,有时间收集一下班级里其他同学的困惑。五、辅导老师集中解决共有问题,接受同学们的提问,悉心地辅导。活动效果同学们都敞开心扉,把自己的烦恼写出来告诉老师,这是一种心灵的释放,本次心理辅导活动收到了预期的效果。活动记录2017年春季期活动内容期中将至,如何备考?时间3月28日活动过程一、期中将至,你有哪些困惑?二、心理辅导老师针对孩子们怕考试的心理问题进行辅导。强调学生“科学用脑、卫生用脑”,提倡以轻松愉快的心境学习。三、就科学记忆、高效复习、心理调节等问题与学生进行了亲切交流,并教给了学生放松训练和自信心训练 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 。提醒同学们端正对考试分数和名次的态度;科学合理地安排学习生活,积极进行自我调整,提高复习效率;坚持每天锻练身体,注意饮食睡眠;提高身体素质和心理素质,克服考前各种焦虑,以健康轻松的最好心理状态迎接考试。  四、教给同学们一些自我放松的方法。活动效果效果很好,同学们的收获很大。活动记录2017年春季期活动内容做个“好领导”时间4月11日活动过程一、讲故事:课间休息时,突然一个学生呕吐了,满地都是脏物,教室里充满了异味,许多同学捂住鼻子往外走。这时,一个臂上有两条红杠的同学不声不响地拿来了煤灰,倒在脏物上,用脚踩了几下,又拿来了扫帚把脏物扫去,并让周围同学马上把不舒服的同学扶到卫生室。二、讨论:从故事中,你觉得“好领导”应该是怎么样的?三、学生讨论后说自己的观点。四、心理老师给同学们做精心的辅导五、总结和建议:一个好领导应具有的素质,即必须有才识、自信、无私、宽容、勇敢、坚韧。领导的才能不是天生的,需要你们去努力培养,长大后才能承担更大的责任。老师希望你们从小就开始学做一个“称职”的“领导”。活动效果效果良好。活动记录2012年春季期活动内容女生青春期的生理变化时间5月2日活动过程一、告诉女生,12岁左右,生理有哪些变化。二、跟女孩讲月经到底是怎么一回事。三、教会女孩子一些经期的卫生保健工作。四、告诉女生们,要保持愉快的心情,正视青春期生理方面的变化。活动效果通过这次心理辅导活动,女生们知道了许多青春期的知识,收获很大。活动记录2017年春季期7活动内容个例分析:爸爸妈妈老吵架,我该怎么办?时间5月16日活动过程一、学生的心理困惑:爸爸妈妈老是吵架,我该怎么办?二、心理老师对学生进行个别辅导:1.你可以分别的跟你爸爸和妈妈说一下你的心情。让他们知道他们这样的表现是很影响你的生活和学习的。他们也是大人了,你说了之后,他们会收敛一些的。2.你也可以帮助了解一下他们为什么经常吵架,各自做一下心理辅导工作,努力营造比较和谐的家庭生活。活动效果效果较好,学生的情绪慢慢地稳定下来了。活动记录2017年春季期活动内容心理测试(一)和(二)时间5月23日活动过程一、心理辅导老师对本学期的心理辅导活动简单做了一个总结。二、为了检查学生经过心理辅导后的成果,老师出了两份心理测试题给学生做。三、学生做完后,心理辅导老师针对问题严重一些的答卷进行心理疏导。四、孩子们说自己参加心理辅导活动后的收获。活动效果本次辅导活动效果不错。
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