20司马光1导入新课今天我们来认识一位新朋友，他是谁呢？他就是司马光。2司马光是古时候的宋朝人，姓司马，名光，比你们早出生几百年呢！对司马光你还想知道些什么？司马光是一个非常聪明的人，遇事沉着冷静，是我们的好榜样。3司马光生活在古代，他不能来和我们见面，如果我们想要认识他，和他交上朋友，可以从读懂课文开始。今天我们就来学习《司马光》这一课，去了解一下小英雄司马光。41．认识“司、假”等13个生字，会写“别、到”等6个字。2．正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。3．启发我们遇到问
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时，开动脑筋想办法，养成积极动脑的良好品格。教学目标5识字认字写字乐园课文赏析词语汇总内容解析6司假 缸 别 慌 吓 叫块 使劲砸破救识字认字7这个同学真马虎，“同”字丢掉一小竖。司一个三框面朝东，一块石头背后撑，一条毛巾肚中藏。砸巧学生字8
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发生的背景是什么?他和几个小朋友在花园玩，花园里有假山，假山下面有一口大水缸。课文赏析9在玩耍的过程中出现了什么状况呢?一个小朋友爬到假山上去，一不小心，掉进了大水缸。10在此情况下，别的小朋友的
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现如何?别的小朋友都慌了，有的吓哭了，有的哭着喊着跑去找大人。11在此时司马光是如何表现的?司马光没有慌，他举起一块大石头，使劲砸那口缸，几下就把缸砸破了。12司马光这样用力砸，想干什么？司马光这样用力砸，缸砸破后，水流出来，小朋友就得救了。司马光举起石头砸缸时，心里怎么样？司马光一点也不慌张，一心只想救出小朋友。13怎样评价司马光砸缸的举动?砸缸不是目的，救人才是目的。司马光的这口缸砸得好！从他砸缸救人这件事上，你觉得他是怎样一个小朋友？他是一个聪明勇敢，遇事不慌的小朋友！14由于司马光从小爱动脑筋，会想办法，所以后来他成了宋朝一位非常有名的人，几百年后我们也一直记得他。课后你们再去找一些有关司马光的故事读读，你会更加了解司马光。走进人物15古时候孩子小心砸缸使劲得救假山水缸吓哭词语汇总16都到那别吓叫写字乐园17课堂小结本课讲的是司马光小时候的故事。他和几个小伙伴在花园里玩耍，小伙伴掉进大水缸，遇到这样的突发状况，司马光急中生智，举石砸缸，救了小伙伴，很值得我们学习。18叫( )( )( )出示下列生字，做找朋友的游戏。别( )( )( )别人分别离别到( )( )( )到达到访喊叫叫声迟到巩固练习大叫19结束语你不能改变你的过去，但你可以让你的未来变得更美好。一旦时间浪费了，生命就浪费了。You cannot improve your past, but you can improve your future. Once time wasted, life is wasted. end谢谢聆听观看演讲人：XXXX时间：XX年XX月XX日
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