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小学英语外研版(三起)五年级下册知识点整理

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小学英语外研版(三起)五年级下册知识点整理五年级英语下册知识点总结Module1【单词】still还,仍然programme(电视或广播)节目lady女士,夫人life生活different不同的ago以前interviewer采访者enough足够的television电视机grandchildren(grandchild的复数形式)(外)孙子;(外)孙女change改变,变化night夜晚,夜间work工作;劳动;干活儿field田地fire火,炉火or(用于否定句中)也不,也没radio收音机telephone电话couldn't=could...

小学英语外研版(三起)五年级下册知识点整理
五年级英语下册知识点 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf Module1【单词】still还,仍然programme(电视或广播)节目lady女士,夫人life生活different不同的ago以前interviewer采访者enough足够的television电视机grandchildren(grandchild的复数形式)(外)孙子;(外)孙女change改变,变化night夜晚,夜间work工作;劳动;干活儿field田地fire火,炉火or(用于否定句中)也不,也没radio收音机telephone电话couldn't=couldnot不能write写hope希望【短语】1.manyyearsago许多年前2.liveinasmallhouse住在一所小房里3.enoughfood足够的食品4.howabout怎么样5.lotsofbusesandcars许多公共汽车与小汽车6.everyday每天7.talkto和......交谈8.missChina想念中国9.fouryearsago四年前10.atelevisionprogrammeaboutChina一个关于中国的电视节目11.lastnight昨天晚上12.talkabout谈论13.cookonafire在炉火上做饭14.workinthefields在田地里劳作【句型】1.Thereweren’tmanybuses.2.Thereweren’tanytelevisions.3.Wedidn’thaveenoughfood.4.YesterdayIwatchedTVwithmygrandchildren.5.Anoldladytalkedaboutherlifemanyyearsago.【语法】—一般过去时vs一般现在时(一)一般过去时1.含义:过去某个时间里发生的动作或状态。过去习惯性、经常性的动作或行为。过去主语所具备的能力和性格。2.时间标志词:yesterday,lastweek...3.结构:(1)陈述句肯定形式:主语+动词过去式+其他.否定形式:主语+didn't+动词原形+其他.(2)一般疑问句①Did+主语+动词原形+其它?②Was/Were+主语+表语?(3)特殊疑问句疑问词+did+主语+动词原形+其他?(二)一般现在时1.含义:表示通常性、规律性、习惯性、真理性的状态或者动作有时间规律发生的事件的一种时间状态。2.结构:(1)当主语是第三人称单数时:动词变相应的第三人称单数形式①陈述句:肯定句:主语+动词第三人称单数形式+其它.否定句:主语+doesn't+动词原形+其它.②一般疑问句:Does+主语+动词原形+其它?肯定回答:Yes,主语+does.否定回答:No,主语+doesn't.③特殊疑问句:特殊疑问词+一般疑问句?(2)当主语不是第三人称单数时:①陈述句:肯定句:主语+动词原形+其它.否定句:主语+don't+动词原形+其它.②一般疑问句:Do+主语+动词原形+其它.③特殊疑问句:特殊疑问词+一般疑问句?Module2【单词】learnt(learn的过去式)学习taught(teach的过去式)教,讲授language语言wrote(write的过去式)写dancer舞蹈演员foreign外国的studied(study的过去式)学习hard努力地【短语】1.inlotsofChinesecities在许多中国城市2.foreignlanguage外语3.learnEnglish学习英语4.welcometoBeijing欢迎到北京来5.makeacake做蛋糕6.dohomework做家庭作业7.inhisclass在他的班级8.agoodpupil一个好学生9.studyhard努力学习10.anEnglishteacher一位英语老师11.walktoschool走路去学校12.byschoolbus乘坐校车【句型】1.询问他人做过某事的句型及回答例:Didshelearnanyforeignlanguages?问:Did+主语+动词原形+其他?答:Yes,人称代词主格+did.No,人称代词主格+didn’t.2.描述他人做过某事例:ShelearntEnglish.主语+动词过去式+其他.3.描述他们现在在做某事例:HeislearningEnglishnow.主语+be+v.-ing+其他.Module3【单词】hamburger汉堡包English英国(式)的breakfast早餐,早饭lunch午餐,午饭sandwich三明治fishandchips炸鱼加炸薯条traditional传统的dish食品;菜肴verymuch很,非常gave(give的过去式)给tonight今夜,今晚【短语】1.havegot拥有2.ane-mailfromLingling一封来自玲玲的电子邮件3.aboutEnglishfood关于英国食物4.haveanEnglishbreakfast吃了一顿英式早餐5.have…forlunch吃......作为午餐6.atraditionalEnglishdinner一顿传统的英式晚餐7.verydifferent非常不同8.give…to…把......给......9.atschool在学校10.cookChinesefoodforLingling为玲玲做中式食物11.begoingto打算12.tellastory讲故事【句型】1、描述吃过某些食物:主语+had+食物名称+其他YesterdayshehadanEnglishbreakfast.昨天她吃了一顿英式早餐。2、询问他人打算吃/喝什么:Whatareyougoingtoeat/drink?3、询问他人三餐吃了什么:What+did+主语+have+forbreakfast/lunch/dinner?A:Whatdidshehavefordinner?B:Shehadfishandchips.Module4【单词】library图 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 馆student学生sent(send的过去式)发送,寄CD激光唱片,光盘idea主意,想法put放,安放shelf架子heavy重的,沉的dictionary词典;字典card卡片librarycard图书卡,借书证ask邀请wrong错误的dear哎呀information信息e-book电子书project项目guide介绍,指南,手册film电影aswell又,还,也way方法,方式on关于topic话题【短语】1.wantto想要2.makeane-cardforMum为妈妈制作一张电子卡片3.begoodat擅长4.gotothelibrary去图书馆5.findabookaboute-cards找到一本关于电子卡片的书6.atthelibrary在图书馆7.thebookaboutcomputers关于电脑的书8.onShelfC在C架上9.librarycard借书卡10.bringback带回来11.intwoweeks’time在两周时间内12.useourcomputer使用我们的电脑13.beeasywith用......很简单14.findout找到、找出15.inthisdictionary在这本词典里16.onthisCD-ROM在这张光盘上17.inthisnewspaper在这张报纸上18.atthezoo在动物园19.onTV在电视上【句型】询问某类书在何处的句型:1.Wherearethebooksabout+名词+,please?A:Wherearethebooksaboutsports?B:TheyareonShelfC.2.WherecanIfindbooksabout+名词?A:WherecanIfindbooksaboutscience?B:YoucanfindthemonShelfB.Module5【单词】light轻的hard困难的,费力的broken坏的,破的departmentstore百货商店pocket口袋,兜umbrella雨伞salesassistant售货员,营业员wheel轮子easy容易的,不费力的take选择要;选择购买too太,过于try试,尝试lovely美丽的,可爱的;令人愉快的【短语】1.takeittoChina带它到中国2.buyyouanewone给你买一个新的3.thisblackbag这个黑包4.twopockets两个口袋5.bigandlight又大又轻6.beeasyforyou对你来说很容易7.atthedepartmentstore在百货商店8.apandaonit有一个熊猫在上面9.betoo...for...对......来说太......10.take...to...把......带到......【句型】1.描述事物特征的句型:It’s+形容词.It’sbroken/big/small/heavy/light.2.它对某人做某事而言是......It’s+形容词+for+人称代词宾格(+to+动词原形).It’llbeeasyforyoutocarry.It’stoobigforyou.Module6【单词】moon月亮,月get到达west西,西部,西方;向西方parent母亲;父亲;家长stay停留July七月south南,南部,南方;向南方remember记得June六月east东,东部,东方;向东方best最好的north北,北部,北方;向北方rest休息havearest休息一下rode(ride的过去式)骑【短语】1.ofcourse当然2.photosofChina中国的照片3.inthewestofChina在中国的西部4.gothere去那儿5.lastyear去年6.gowithyourmotherandfather和你的妈妈、爸爸一起去7.staywith和......呆在一起8.inJuly在七月9.livethere住在那儿10.everyyear每年11.Lipeople黎族人12.visitherfriend拜访她的朋友13.rideahorse骑马14.climbtheTianshanMountain爬天山15.visittheTianchiLake参观天池16.havealovelytime度过一段愉快的时光17.alotof/lotsof许多【句型】1.询问某人去哪里度假了:疑问词+did+主语+动词原形+其他?A:Wheredidyougofortheholidays?B:Iwenttothemoon.2.询问某人是否做某事了:Did+主语+动词原形+其它?A:Didyougowithyourparents?B:Yes,Idid.Module7【单词】evening傍晚,晚上late近日暮的;近深夜的;时间不早的worker工人factory制造厂;工厂early早的taxi出租车,计程车quarter一刻钟to(距整点)差……worry焦虑,担心【短语】1.sendanemail发送电子邮件2.acomputermessage电脑信息3.from…to…从…..到…..4.agoodidea一个好主意5.anidea一个主意6.clickon点击7.writeyourmessage写你的信息8.atwork在工作9.anemailfromlittleTom一封来自小汤姆的电子邮件10.makeaposter制作海报11.thankyoufor…为……而感谢12.workhard努力工作13.attheoffice在办公室14.bebusy忙碌的15.behome在家16.atseveno’clock在七点钟17.onthetrain在火车上18.standup起立19.runtotheblackboard跑向黑板20.ontheblackboard在黑板上【句型】1.谈论爸爸/妈妈的上班时间:Myfather/mothergoestoworkat+时间点+everymorning/evening/night.Myfathergoestoworkateighto’clockeverymorning.2.谈论某人的职业:问:Whatdoeshe/shedo?答:He/Sheisa/an+职业.A:Whatdoesshedo?B:Sheisanurse.3.表达某人将在某个时间点到家:主语+willbehomeat+时间点.I’llbehomeatseveno’clock.【语法—时间的表达】1.直接表达:小时+分钟如:6:10sixten2.间接表达:①半小时以内:分钟+past+小时如:6:10tenpastsix②半小时以外:相差的分钟+to+下一小时如:5:50tentosix③半小时:half+past+小时如:11:30halfpasteleven④整一个小时:小时+o'clock如:12:00twelveo'clock3.15分钟又叫一刻钟(aquarter)如果表达的分钟和15有关,可以这样表达:9:15aquarterpastnine3:45aquartertofour4.整点的表达:小时+o'clock如:12:00twelveo'clockModule8【单词】paper纸Chinese中国人的so如此,这样word词,字drew(draw的过去式)画cut(cut的过去式)剪,切,割piece张,片,块paint(用颜料)绘画,着色put(put的过去式)放,安放stick小木棍,小木条tied(tie的过去式)扎上,系上string线,绳子【短语】1.comequickly快来2.onthephone在通话中3.beexcited激动的4.inthesummer在这个夏天5.takeapresentformycousin为我的堂弟带一份礼物6.aChinesedragonkite一个中国龙的风筝7.thesameas与…..相同8.Ithinkso./Idon’tthinkso.我认为这样./我认为不这样。9.gotoaparty去参加聚会10.wearabeautifuldress穿着漂亮的衣服【句型】1.谈论某物怎么样?问:Whatabout(+a/an)+物品?答:Goodidea./That'sagoodidea.2.询问对方是否会帮助自己?问:Willyouhelpme?答:OfcourseIwill.四、语法(一般将来时态)1.含义:表示将来某一时刻的动作或状态。将来某一段时间内经常的动作或状态。2.陈述句结构:①肯定句:主语+begoingto/will+动词原形+其他.②否定句:主语+benotgoingto/willnot+动词原形+其他.3.一般疑问句结构:Will+主语+动词原形+其他?Be+主语+goingto+动词原形+其他?4.特殊疑问句结构:问:特殊疑问词+will+主语+动词原形?答:主语+will+动词原形.Module9【单词】laugh笑wore(wear的过去式)穿letter信,书信theatre剧院women(woman的复数形式)女性,妇女actor演员told(tell的过去式)口述,讲(故事等)joke笑话after在……后show(尤指剧院的)演出,表演restaurant饭店,餐馆ready准备好的borrow借入,借来read(read的过去式)读atall一点都in在(将来一段时间)之后another另一个history历史ask问,询问question问题forget忘,忘记bring带来,拿来soon不久,很快【短语】1.inEnglish用英语2.lastweek上周3.gotoachildren’stheatre去儿童剧院4.wearwomen’sclothes穿女人的衣服5.wearmen’sclothes穿男人的衣服6.telljokes/tellajoke说笑话7.laughalot大笑,笑个不停8.aftertheshow表演之后9.gotoarestaurant去餐馆10.bereadyfor…为……做好了准备11.yourtriptoAmerica你去美国的旅行12.lastnight昨天晚上13.inthreeweeks/inthreeweeks’time在3个周的时间内14.buy…for…为……买……15.abookaboutChinesehistory一本关于中国历史的书16.askyousomequestions问你一些问题17.borrowabikeforyou为你借一辆自行车18.CDsofChinesesongs中国歌曲的光盘19.listento听20.intheevenings在晚上21.Seeyousoon.再见。【语法】(一般过去时)1.含义:过去某个时间里发生的动作或状态。过去习惯性、经常性的动作或行为。过去主语所具备的能力和性格。2.时间标志词:yesterday,lastweek...3.结构:(1)陈述句肯定形式:主语+动词过去式+其他.否定形式:主语+didn't+动词原形+其他.(2)一般疑问句①Did+主语+动词原形+其它?②Was/Were+主语+表语?(3)特殊疑问句疑问词+did+主语+动词原形+其他?Module10【单词】when在什么时候end结束,终止nervous紧张的,情绪不安的allright没事,没问题airport机场ticket票passport护照safe安全的,平安的pet宠物speak说,讲building建筑物American美国的;美国人的;美国人findout发现,弄清more更多的(量),较多的(量)【短语】1.feelnervous感到紧张2.makealistofthingstodo列一个要做的事情的清单3.gototheairport去飞机场4.thisweekend这个周末5.gothere去那儿6.attheairport在飞机场7.inayellowtaxi乘一辆黄色的出租车8.tallbuildings高楼9.speakEnglish/Chinese说英语/汉语10.makeChinesefoodforme为我制作中国的食物【句型】1.一般将来时的特殊疑问句结构:特殊疑问词+will+主语+动词原形?特殊疑问词+be+主语+goingto+动词原形?2.询问对方将要去哪里?问:Whereareyougoing?答:To+地点.3.询问对方将要何时做......?问:Whenareyougoingto+动词原形?答:At+时间.4.询问对方将要带什么?问:Whatareyougoingtotake?答:物品.5.询问谁将要和对方一起做......?问:Whoisgoingto+动词原形+withyou?答:人名.
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鹿哥
积极参加教研教改,课题研究、论文撰写、活动设计曾荣获国家、省、市、县级奖励。
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分类:小学英语
上传时间:2020-04-21
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