首页 我的教育教学小故事1

我的教育教学小故事1

我的教育教学小故事1我的教育教学小故事如果一个孩子生活在鼓励中，他会学会了自信。每个孩子的心理都很脆弱，情绪易波动。爱的关怀，会改变一个学生的行为。反之，哪怕是一次不当的批评，也可能严重挫伤孩子的自尊。班里有个学生叫张研蓉，是这一学期新转来的，她性格内向，不爱说话，经常完不成作业，我找她谈了几次话教育她端正学习态度。他虽然表示改正错误，可没过一天又完不成作业。同学们也不和她说话，她情绪一落千丈，她对我敬而远之，不敢跟我说话，有时在路上遇见我绕道走。看到此情景，我心里很不是滋味，我反省了自己的一言一行，原因就在于缺乏关爱学生，对有缺点的...

我的教育教学小故事如果一个孩子生活在鼓励中，他会学会了自信。每个孩子的心理都很脆弱，情绪易波动。爱的关怀，会改变一个学生的行为。反之，哪怕是一次不当的批评，也可能严重挫伤孩子的自尊。班里有个学生叫张研蓉，是这一学期新转来的，她性格内向，不爱说话，经常完不成作业，我找她谈了几次话教育她端正学习态度。他虽然表示改正错误，可没过一天又完不成作业。同学们也不和她说话，她情绪一落千丈，她对我敬而远之，不敢跟我说话，有时在路上遇见我绕道走。看到此情景，我心里很不是滋味，我反省了自己的一言一行，原因就在于缺乏关爱学生，对有缺点的学生不能耐心教育。因此，态度粗暴教育方法过于简单。我想对于像张研蓉这样成绩差，有缺点的学生决不能让他们掉队，他们更需要爱和鼓励。因此在教学时，我恰当增加夸奖力度，欣赏后进生的点滴进步。当他们不敢发言或回答问题不完整甚至错误时，我就耐心地对待，热情地启发，给予更多地理解和宽容。比如：“请不要紧张，老师相信你能回答这个问题。”当学生回答问题好时，我就会说：“你真会动脑筋，我们都应该向你学习。”或者“你知道的真多，一定很喜欢看书。”这些鼓励性的语言，点燃了孩子们的智慧的火花，使他们获得了满足，体验到了成功的喜悦。温和友善，胜于强暴。教师一个灿烂的微笑，一个赏识的眼神，一句热情的话语都能缩短师生间的差距。我明白了作为教育工作者的我们，是多么需要这种态度啊。三年级郭慧亮

                    本文档为【我的教育教学小故事1】，请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑，
                    图片更改请在作品中右键图片并更换，文字修改请直接点击文字进行修改，也可以新增和删除文档中的内容。 
 该文档来自用户分享，如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服，我们会及时删除。

                    [版权声明] 本站所有资料为用户分享产生，若发现您的权利被侵害，请联系客服邮件isharekefu@iask.cn，我们尽快处理。

                    本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权，请谨慎使用。

                    网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传，仅限个人学习分享使用，禁止用于任何广告和商用目的。
                

下载需要：免费已有0 人下载

立即下载

你可能还喜欢

最新资料

资料动态

专题动态

丁文惠

热爱运动，跆拳道。

格式：doc

大小：9KB

软件：Word

页数：1

分类：

上传时间：2023-01-26

浏览量：0

热点搜索

野外生存技能外研社剑桥小学英语Joinin四年级上册整体课时教案《黑龙江省文明单位建设条例》实施细则音乐学专业教育见习大纲监理大纲监理规划和监理实施细则心理咨询师入驻申请个案证明模板军事技术行业SWOT分析蓝皮书原厂项目供货证明（汇编3篇）公文传阅批办单检验科冰箱温度记录表《用水计量时间》课件灌阳地质实习报告奥克斯电水壶使用方法 (3)护理学基础题库判断题参考题野外生存技能外研社剑桥小学英语Joinin四年级上册整体课时教案《黑龙江省文明单位建设条例》实施细则音乐学专业教育见习大纲监理大纲监理规划和监理实施细则心理咨询师入驻申请个案证明模板军事技术行业SWOT分析蓝皮书原厂项目供货证明（汇编3篇）公文传阅批办单检验科冰箱温度记录表《用水计量时间》课件灌阳地质实习报告奥克斯电水壶使用方法 (3)护理学基础题库判断题参考题