更多精彩公开课:HYPERLINK"http://msjyzx.taobao.com"http://msjyzx.taobao.com售后微信:msjiaoyuzx《来之不易的粮食》教学
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活动准备:1、初步了解粮食的生产过程,体会粮食来之不易,激发学生尊重劳动人民的情感和珍惜农民的劳动成果。 2、培养学生爱惜粮食的行为习惯。 教学重点、难点: 1、教学重点:引导儿童认识到粮食来之不易,通过体验交流,让学生懂得粮食来之不易。 2、教学难点:在生活中做到爱惜粮食,不浪费每一粒粮食,培养节俭的良好品质。
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活动一 一、导入:粮食是个宝 师::同学们,有句老话说得好,说“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌”,大家谁能告诉老师:这句话是什么?意思? 生:1.人不吃饭不行 2.饭很重要 ---------- 师::你们知道我们每天吃的饭是由什么?做的吗? 生:白面、大米、西红柿、土豆、鸡蛋、-------- 师::白面、大米、玉米、豆子、小米等,他们有一个共同的名字------粮食。 板书:粮食 师::同学们,你们知道他们都能做成哪些食物吗?(学生回答) 师::是呀,我们一日三餐都离不开它们,可见,粮食对我们来说非常重要,是我们生活中的“宝”。 板书:是个宝 二、联系实际 师:粮食是怎么来的?让我们一起走进田边看看农民是怎样把水稻种出来的。观看图片,师:白白的米饭是怎么来的呢?观看后小组讨论