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复习默写古代诗歌文言文16练习卷学校:姓名：班级：考号：一、古代诗歌阅读阅读下面这首宋诗，完成后面的题目。早发竹下①范成大结束晨装破小寒，跨鞍聊得散疲顽。行冲薄薄轻轻雾，看放重重叠叠山。碧穗吹②烟当树直，绿纹溪水趁桥弯。清禽百啭似迎客，正在有情无思间。【注】①竹下：地名，即黄竹岭，在今安徽休宁西。②吹：通“炊”。1．
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颔联中叠词使用的妙处。（3分）答：2．请从情与景的关系简析颈联。（3分）二、文言文阅读阅读下面的文言文，完成3〜6题。西郊观桃花记［清］朱鹤龄吾邑城隍福仄，独西郊滨太湖，野趣绵旷，士女接迹。出西门约里许，为江枫庵。庵制古朴，开士①指月熏修之所也。折而南一里，为石里村。桑麻翳野，桃柳缀之，黄花布金，温黑炙日②。昔嘉靖中，乡先生陆公居此地。陆公治行有声，今遗构尚存，止小听事三间耳。又南则桃花弥望，深红浅红、错杂如绣者，梅里村也。地多梅花，十年前，余犹见老干*数百株，名流觞咏，每集其下，今多就槁。里人易种以桃，争红斗绯，缤纷馥郁，园田*鸡犬，疑非人间。奚必武陵路谿畔始堪避秦哉？迤逦而行数百武，为朴园。园中有墩，可以四眺。隆万间，高士张朴所居。张工画，颇能诗。邑令徐公尝看梅来访，屏驺从，倾壶觞，日暮列炬前导，人折花一枝以归。茂宰风流，升平盛事，今不可复睹矣。又南数十武③，有庵，庵名独木。万历中，忽有梓木浮太湖而来，木广二十围。里人异之，锯为栋梁，结构具足，供大士其中。至此为桃花艳胜处。花皆映水，两岸维百余株，艳冶如笑，醉面垂垂，暖晕熏人，落英满袖，为咏唐人“向日分千笑，迎风共一香”之句。低回久之，遁庵而西，即太湖滨也。是日晴澜如镜，万顷无波。遥望洞庭西山，雾.霭朦胧，明灭万状。坐盘石，灌尘巾，意洒然适也。回首桃林，如霞光一片，与暮烟争紫，恨无谢跳惊人语，写此景物耳。吾因是有感矣：昔徐武宁之降吴江城也，其兵自西吴来，从石里村入此，青原绿野，皆铁马金戈蹴踏奔腾之地也。迄今几三百年，而谋云武雨之盛犹仿佛在目。经其墟者，辄寤叹彷徨而不能去，况陵谷变迁之感乎哉！计三四十年以来，吾邑之朱甍相望也，丹毂接轸也，墨卿骚客相与骈肩而游集也，今多烟销云散，付之慨想而已。孤臣之号，庶女之恸，南音之戚，至有不忍言者矣！惟此草木之英华与湖光浩皛，终古如故。盖盛衰往复，理有固然，彼名人显仕，阅时雕谢，而不能长享此清娱者，余犹得以樗栎废材，玩.④郊原之丽景，延眺瞩于芳林。向之可感者，不又转而可幸也哉！然则兹游乌可以无记？时同游者，周子安节，顾子樵水，余则朱长孺也。（摘自《愚庵诗文集》，有改动）【注】①开士：对僧人的敬称。②温，嗡任行）炙日：麻子被日光晒得暖暖的。席，麻子。③武：古时以六尺为步，半步为武。④玩：游赏。3.对下列句中加点词的解释，不正确的一项是（3分）（）•••A.又南则桃花弥望弥：满.B.里人易种以桃易：改变.C.循庵而西循：寻找.D.阅时雕谢雕：通“凋”，凋谢..下面句子中能直接表达作者对“盛衰往复”的感慨的一组是（3分）（）①陆公治行有声，今遗构尚存，止小听事三间耳②奚必武陵路谿畔始堪避秦哉③茂宰风流，升平盛事，今不可复睹矣④遥望洞庭西山，雾霭朦胧，明灭万状⑤恨无谢朓惊人语，写此景物耳⑥墨卿骚客相与骈肩而游集也，今多烟销云散，付之慨想而已A.①②③B.①③⑥C.②③⑤D.④⑤⑥.下列对文章有关内容的概括推断，不正确的一项是（3分）（）•••A.走出西门大约一里左右是江枫庵，江枫庵南边一里左右是石里村，村里桃花遍野，绚丽夺目。B.朴园的主人是能诗善画的张朴，徐县令与他相与甚欢，体现出徐县令的风流雅致。C.建造独木庵的主要木料是从太湖漂来的一根巨木，所以取名为独木庵。此处的桃花最为好看。D.此城经过历史变迁，昔盛今衰，只有草木湖光没有改变，让人无限感慨。6．把文中画横线的句子
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成现代汉语。（6分）（1）名流觞咏，每集其下，今多就槁。（3分）译文：（2）然则兹游乌可以无记？（3分）译文：本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。答案第PAGE\*MERGEFORMAT#页，总2页参考答案1．“薄薄轻轻”描绘出了雾的虚无缥缈，（1分）“重重叠叠”表现出了山的高低起伏、连绵不断。（1分）叠词的使用写出了山中黎明时的朦胧美，同时又增强了诗歌的音乐美。（1分）2．颈联选取了炊烟、树丛、溪水、小桥等意象，描绘出碧穗般的炊烟从树顶上笔直升起，绿绸似的溪水从桥下弯弯流过的景色。（1分）上下映衬，一碧一绿，一直一弯，一静一动，表现了山村错综变化之美和宁静的特点。（1分）透露出诗人观景时的轻松愉悦心情。（1分）（景物的赏析2分，景物中诗人的情感表达1分，共3分）【解析】试题分析：第（1）题考查对叠词的使用的赏析。“妙处”既要包括内容、情感方面的好处，也要包括形式上的好处。运用叠词，在内容情感上的作用是“强调意象特征，突出诗人情感”，而在艺术形式上的作用则是增加诗歌的音韵、节奏之美。第（2）题考查对诗歌内容的理解。题干对答题的方向提出明确的限制和提示，答题时，应首先指明“景”和“情”的具体内容，然后分析其达到的表达效果，即突出了什么意境特征，情景关系达到了什么样的境界。3．C4．B5．A6．（1）知名人士常常聚集在树下喝酒赋诗，现在大部分的梅花（已经）接近枯萎了。（本句看似简单，但带有特殊用法的文言词语众多，主要的赋分点有：“觞”译为“喝酒”，“每”译为“常常”，“就”译为“接近”）（2）既然这样，那么这次游玩又怎么能没有记述呢？（本句的赋分点主要集中在虚词和句式上，这也是福建文言文考查的一大特色，其中“然则”译为“这样，那么”，“兹”译为“这”，“乌”译为“怎么”）【解析】试题分析：3.由于C项中的“西”为动词，意为“向西行走”，因此动词前的“循庵”只能作为介宾短语，其中“循”为介词，意即“沿着”。试题分析：4．本题中的筛选
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比较抽象，“盛衰往复”的理解关键在于“盛衰”，即应包括古今的变化，而②是对梅里村的美丽太平景致的感慨，④是写洞庭湖上的美景，⑤是表达自己没有能力来写出此处美景的遗憾，内容上都与古今“盛衰”无关，所以选B项。试题分析：5．根据原文“桑麻翳野，桃柳缀之”可知，石里村漫山遍野的是桑麻，桃花只是点缀。试题分析：6．略
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