陕州区中
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为贯彻落实《国家中长远教育改革和发展规划纲领》精神、教育部2012年《关于增强中小学师生心理健康教育工作的相关安排》，进一步提高我区中小学教师的心理素质，促进全区师生人品健全发展，为社会培育高素质的合格人材，全面推动素质教育，成立友善校园，报经区教育局同意，陕州区教师进修学校特举办全区中小学教师心理健康培训班，拟定本方案：一、指导思想坚持以人为本。依据中小学教师的心理特色、职业要乞降身心发展需要，在心理健康教育理论和方法的指导下有针对性地进行专业技术培训,培育一支高素质心理健康教育师资队伍，全面推动素质教育，成立友善校园。二、培训对象我区各中小学教师均可报名参加培训。还没有获得学校心理健康教育教师资格认证的学校心理咨询室工作人员、学校德育工作人员一定参加.三、培训目标1。经过培训，提高参训教师的心理涵养,提高教师保护自己心理健康的能力。2.经过培训，使参训教师掌握心理健康教育的基根源理、方法和技术,能够判断自己的心理问题并进行合适办理.3.经过培训，使参训教师赶忙成长为中小学心理健康教育骨干挥其示范引领作用,带动学校心理健康教育工作的全面睁开。,并发四、培训时间培训时间：年月日。五、培训原则、形式、学时(一）培训原则：理论与实践相结合、思想素质与业务素质提高并重。（二）培训形式：采纳专题讲座与岗位实践相结合，理论学习与经验交流相结合,并联系学员实质采纳事例解析法、问题解答法、商议交流法、心理训练法以保证培训的质量和实效.(三）培训学时:本次培训共8学时，理论学习6学时，经验交流2学时,均在区进修学校完成。六、培训安排本次培训分为两个部分进行:（一)学员集中讲课（年月日清早）：进行理论学习。(二）学员经验交流(年月日下午)：商议交流,互相借鉴优秀班级管理经验.1、组织形式:以集中面授的形式将学员集中到区进修学校进行为期一天的理论培训与学习。2、班级管理：集中培训设1个班，装备班主任1名，负责主持培训工作和管理班级平常势务；3、培训课程:依据教师心理健康教育的需求,本次培训将邀请县内有名专家、优秀心理健康咨询师等为参训教师进行教师心理健康教育、教师心理健康与自我调适、破译情绪密码、做快乐教师。七、培训核查及要求(一）核查方法1、培训核查按100分计,分过程核查、培训作业两个部分。1）过程核查。过程核查（集中培训时)是包含出勤状况和听课状况核查，两项占总核查成绩的80％，计80分。考勤20分,迟到一次扣5分，早走一次扣5分，旷课一次扣10分;听课状况60分，由班主任和任课教师依据学员的听课
记录
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、作业质量综合评论。(2）培训作业。学员在培训时期依据培训要求递交培训作业，占总核查成绩的20％，计20分。2、核查成绩分为四个等级：优秀（90分及以上）,优秀（80分及以上），合格(60分及以上),不合格（60分及以下）。3、培训结束,依据学员的综合表现，将评选出一部分优秀学员,由区教体局为优秀学员颁发荣誉证书。4、本次培训学时计入个人本周期连续教育学时，颁发结业证明.(二）相关要求1、学员要严格依据要求参加各项培训活动，专心听讲,认真记录，踊跃参加商议交流，的确提高自己的教课管理能力和水平；2、培训时期要严格遵守考勤
制度
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和课堂纪律，不得迟到、早走、旷课，不得搅乱课堂次序；3、培训结束前，每人撰写一篇培训心得,作为培训作业的一部分上交。八、组织管理1、本次培训由陕州区教体局组织领导，成立领导小组负责培训的领导工作(见附件1）。2、师训股负责做好培训的兼顾规划和组织领导工作。3、教师进修学校担当详尽培训工作。九、培训经费培训花费由区教体局一致筹备。学员食宿、交通花费回原单位报销.附件1陕州区中小学教师心理健康培训领导小组组长:刘建刚副组长：潘铁军成员：任留庄邢保顺牛存仓附件2：陕州区中小学教师心理健康培训课程表日程节次内容上午第一节（8：10—9：30教师心理健康教育）下午第二节（10:10-11:30第三节（15：00—16:20第四节（16：40-18：00教师心理健康与自我调适破译情绪密码做快乐教师参训教师经验交流）
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