河南省郑州市郑东新区美秀初级中学2022-2023学年九年级化学第一学期期末复习检测试题含解析

2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列物质的分类正确的是（　　）A．活泼金属：镁、铝、铜B．碳单质：金刚石、石墨、碳-60C．氧化物：水、氧化铁、高锰酸钾D．混合物：空气、石油、甲烷2．根据下列各组原子结构示意图，判断元素的化学性质相似的一组是（　　）A．B．C．D．3．打火机的使用原理是:按下开关，丁烷汽化，电火花引燃丁烷气体;松开开关，停止释放丁烷，火焰熄灭。下列说法正确的是A．按下开关时，丁烷分子间的间隔不变B．松开开关时，丁烷分子停止运动C．丁烷被引燃是因为丁烷的着火点降低D．火焰熄灭是因为打火机口无丁烷4．下列实验 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 合理的是A．用肥皂水区别硬水和软水B．用点燃的小木条检查燃气管道是否漏气C．通过升温的方法将一瓶饱和石灰水变成不饱和溶液D．用过量的锌粒除去氯化亚铁溶液中的氯化铜5．下列事实的结论或解释中，不正确的是（）A．钠原子和钠离子属于同种元素﹣﹣它们的质子数相等B．二氧化碳和一氧化碳的化学性质不同﹣﹣它们的分子构成不同C．纸燃烧后灰烬质量比纸的质量小﹣﹣该反应不遵守质量守恒定律D．原子是化学变化中的最小粒子﹣﹣在化学变化中原子不能再分6．除去下列物质中的杂质所用试剂或方法错误的是()组别物质杂质所加试剂或方法ACO2CO点燃BKClMnO2加水溶解、过滤、蒸发CCuOC在氧气流中加热DCaCO3CaO加足量水溶解后过滤A．AB．BC．CD．D7．下列气体可制成霓虹灯的是A．NeB．N2C．O2D．CO28．在某密闭容器中放入一定量的甲、乙、丙、丁四种物质，一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得各物质的质量如图所示，下列说法不正确的是A．丙可能是该反应的催化剂B．x的值是15C．乙、丁参加反应的质量比为6:5D．甲一定是化合物9．下列物质是由分子直接构成的是()A．二氧化碳B．金刚石C．铁D．氯化钠10．小明同学用6.5g不纯的锌粉与足量盐酸完全反应，收集到H2的质量0.205g。已知其中只含有另一种金属杂质。这种金属杂质不可能是下列物质中的A．铁B．铝C．铜D．镁11．对物质进行归类整理是化学学习的一种重要方法。下列归类关系不相符的是A．空气、大理石——混合物B．氢气、甲烷——可燃性气体C．不锈钢、铜——金属 材料 关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料 D．水、高锰酸钾——氧化物12．下列溶液中，导电性最弱的是A．蔗糖溶液B．氯化钠溶液C．硫酸溶液D．氢氧化钠溶液二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．木炭燃烧（1）从“燃烧条件” 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 ,实验①中木炭没有燃烧的原因是_____。（2）对比实验_____（填序号）可证明氧气浓度越大,木炭燃烧越剧烈。（3）实验④中反应的化学方程式为_____。14．根据实验室制取气体的常用装置图（提示：浓硫酸有吸水性），回答下列问题：（1）实验室用A装置制取氧气的化学方程式为_____。若收集一瓶较纯净的氧气，可选用的装置为_____（填字母序号，下同）。（2）若要制取和收集一瓶干燥的CO2，所选装置正确的连接顺序是_____。（3）若将B和G连接，可探究物质燃烧所需的条件，则B中产生的气体是_____。15．下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置：(1)指出图中标有数字的仪器名称：①______；②________。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用发生装置______(填字母序号)，但需在管口放棉花，作用是______，该反应的化学方程式为_____。检验氧气的方法是_______。(3)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，该反应的化学方程式为_____。若选用C做发生装置，你认为选用C比B的优点是______。若将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中溶液变红色，其发生化学反应方程式为为______。(4)若用装置E收集二氧化碳，则气体应从______(填“a”或“b”)端通入；欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从______(填“a”或“b”)端通入。(5)甲烷是一种难溶于水且密度比空气小的气体，实验室常用加热醋酸钠和碱石灰固体的方法制取甲烷，则发生装置应选择____(填序字母号)收集装置(不包括E)可以是_____(填序字母号)。16．化学兴趣小组在老师的帮助下探究氢气的燃烧实验。（1）用锌和稀硫酸制取氢气，从图甲中选择仪器组装一套便于添加液体药品的发生装置，所需仪器为_______（填仪器编号）；仪器B的名称是________。（2）按图乙操作研究氢气的燃烧实验，需用试管收集不同体积比的氢气与空气的混合物，现用（1）中组装的正确装置制取氢气，如何用试管（假设试管容积为10mL）收集氢气与空气体积比为4：1的混合气体，写出其操作方法：______。（3）用不同体积比的混合气体做氢气的燃烧实验，结果如表：序号氢气与空气体积比点燃现象19：1安静燃烧28：2安静燃烧37：3弱的爆鸣声45：5强的爆鸣声53：7强的爆鸣声61：9弱的爆鸣声70.5：9.5不燃烧不爆鸣分析上表信息，你对燃烧或燃烧条件的新认识是________。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．石灰石是用于生产水泥的原材料，为探究石灰石样品中含碳酸钙的质量分数，某水泥厂的技术人员取回了若干块矿石样品，并对样品进行分析探究，采用的方法是:取用8g石灰石样品，把40g稀盐酸分四次加入，探究过程所得数据见下表:(已知石灰石样品中含有的杂质不溶于水，不与盐酸反应)序号1234加入盐酸质量(g)10101010剩余固体质量(g)5.53.01.21.2计算:(1)样品中碳酸钙的质量分数是多少?(2)要得到112kg的CaO，需要质量分数为80%的石灰石多少千克?18．现有含Fe2O378%的赤铁矿2500t，可炼出含杂质4%的生铁的质量的表达式为:___。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）探究燃烧条件的实验装置如下图所示。(1)由该实验得出，可燃物燃烧的条件是：①与氧气接触；②________________________。(2)实验中发生反应的化学方程式为_________________________，该反应的基本类型是__________________。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、B【详解】A、根据金属活动性顺序，铜位于氢的后面，不属于活泼金属，故选项错误；B、金刚石、石墨、碳-60，都是由碳元素形成的碳单质，故选项正确；C、水、氧化铁都属于氧化物，高锰酸钾由三种元素组成，不属于氧化物，故选项错误；D、空气、石油属于混合物，甲烷属于纯净物，故选项错误。故选B。2、A【详解】A、两种元素的原子最外层均为6个电子，都易得2个电子而形成8电子稳定结构，化学性质相似；故A正确；B、虽然两种元素的原子的最外层电子数相同，但它们的化学性质却不同。质子数为1的H元素，易得1个电子而形成最外层为2个电子的稳定结构；而质子数为11的原子最外层电子数为1，不稳定，易失最外层的1个电子形成稳定结构；故B不正确；C、虽然两种元素的原子的最外层电子数相同，但它们的化学性质却完全不同。质子数为2的He为稀有气体元素，化学性质稳定；而质子数为12的原子最外层电子数为2，不稳定，易失最外层的2个电子形成稳定结构；故C不正确；D、两种元素的原子电外层电子数分别为1和7，最外层电子数为1的Na元素易失去最外层电子，而最外层为7的Cl元素易得到电子；元素的化学性质不同，故D不正确。故选：A。【点睛】元素的化学性质取决于该元素原子的最外层电子数，最外层电子数小于4，易失电子；最外层电子数大于4，易得电子；最外层电子数为8（He除外），性质稳定。3、D【详解】A.按下开关时，丁烷由液态变为气态，分子间的间隔变大，错误；B.分子是在不断运动，松开开关时，丁烷分子也不会停止运动，错误；C.燃烧的条件有三个：氧气、可燃物、温度达到着火点，三个条件缺一不可，引燃丁烷时，温度达到了丁烷的着火点，不是因为丁烷的着火点降低，错误；D.松开开关，停止释放丁烷，打火机口没有丁烷，火焰就熄灭了，正确。故选D。4、A【详解】A、用肥皂水分别与硬水和软水混合物后搅拌，浮渣多、泡沫少的是硬水，反之是软水，方案合理；故选项正确；B、天然气具有可燃性，用点燃的小木条检查燃气管道是否漏气，容易发生危险，方法不合理；故选项错误；C、氢氧化钙的溶解度随温度的升高而降低，通过升温的方法不能将饱和石灰水变成不饱和溶液，方案不合理；故选项错误；D、锌能同时和氯化亚铁、氯化铜发生置换反应，不能用过量的锌粒除去氯化亚铁溶液中的氯化铜，方案不合理；故选项错误；故选：A。5、C【详解】A、钠离子是钠原子失去原子核外最外层上的一个电子形成的，它们的原子核内质子数并没有发生改变，仍然相等，属于同一种元素。选项A正确；B、一氧化碳的分子CO是由1个碳原子和1个氧原子构成的，二氧化碳的分子CO2是由1个碳原子和2个氧原子构成的，分子的构成不同，化学性质也不同，不同种类的物质，分子不同化学性质不同。选项B正确；C、纸张在空气中燃烧生成了二氧化碳和水，二氧化碳和水都散失到空气中了，所以质量减少。但纸的质量与反应的氧气质量之和等于灰烬以及生成的二氧化碳和水的质量之和，仍然符合质量守恒定律。选项C错误；D、化学反应中，分子发生改变，原子不变，因此原子是化学变化中的最小粒子，化学反应中原子不能再分。选项D正确。故选：C。6、A【详解】A、在二氧化碳的环境中不能点燃一氧化碳，因此除杂方法错误；B、二氧化锰不溶于水，氯化钾能溶于水，因此可以通过加水溶解、过滤、蒸发除去氯化钾中的二氧化锰杂质，正确；C、在氧气流中加热碳能够生成二氧化碳随氧气流除去，正确；D、碳酸钙难溶于水，氧化钙与水反应生成氢氧化钙，因此可以通过加足量水溶解后过滤得到纯净的碳酸钙，正确；故选A。7、A【分析】稀有气体充入灯泡中能呈现不同颜色的光，可做光源。【详解】灯管中充入稀有气体可以产生各种颜色的光，可做光源，例如充入氖气发红光，充入氙气，发白光，故选A。【点睛】充入氖气发红光，充入氙气，发白光等，所以稀有气体制成五光十色的霓虹灯。8、D【详解】由表中数据分析可知，反应前后乙的质量增加了32g-2g=30g，故是生成物，生成的质量为30g；丙的质量不变，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应；同理可以确定丁是反应物，参加反应的丁的质量为37g-12g=25g；由质量守恒定律，甲应是反应物，且参加反应的质量为30g-25g=5g，故x的数值为20g-5g=15g。A．丙可能是该反应的催化剂，也可能没有参加反应，故选项A说法正确；B．x的数值为20g-5g=15g，故选项B说法正确；C．反应中乙、丁的质量比为30g:25g=6:5，故选项C说法正确；D．该反应的反应物为甲和丁，生成物是乙，符合“多变一”的形式，属于化合反应，乙是化合反应的生成物，一定是化合物，而甲是反应物，可能单质，也可能是化合物，故选项D说法错误。故选D。【点睛】本题难度不大，考查的是质量守恒定律的应用，解题的关键是分析表中数据（反应后质呈增加的属于生成物、质量减少的属于反应物，质量不变的是催化剂，也可能没有参加反应），灵活运用质量守恒定律。9、A【解析】A、二氧化碳是非金属氧化物，是由二氧化碳分子直接构成的，故A正确；B、金刚石是碳的单质，则是由原子直接构成的，故B错误；C、铁属于金属单质，则铁是由铁原子直接构成的，故C错误；D、氯化钠属于盐，则是由钠离子和氯离子直接构成的，故D错误；故选A．【点评】本题考查物质的构成微粒，学生应熟悉常见物质的构成，明确不同类物质的构成微粒不同，注重归纳整合来掌握知识并分析解答问题．10、C【详解】解:设纯锌与足量稀盐酸充分反应放出的质量为x解之得x=02.g＜实际收集到的质量0.205g。则不纯的锌中所含的金属杂质也能与稀盐酸反应生成氢气,且等量纯杂质和锌与足量酸反应生成氢气的质量大于锌,故这种金属的相对原子质量比Zn的相对原子质量(65)小，铁铝镁都可以。但不可能是铜(铜不与盐酸发生反应)。所以C选项是正确的.11、D【详解】A．空气是由氮气、氧气、稀有气体等多种物质组成的，属于混合物；大理石的主要成分是碳酸钙，还含有其他杂质，属于混合物，故正确；B．氢气和甲烷都具有可燃性，属于可燃性气体，故正确；C．金属材料包括纯金属与合金，所以不锈钢和铜属于金属材料，故正确；D．氧化物是由两种元素组成的，且其中一种元素是氧元素的化合物，高锰酸钾是由三种元素组成的，不属于氧化物，故错误。故选：D。12、A【解析】A、蔗糖溶液是蔗糖的水溶液，蔗糖溶液中不存在能自由移动离子，不能导电。B、氯化钠溶液中存在自由移动的钠离子和氯离子，能够导电。C、硫酸溶液中存在自由移动的氢离子和硫酸根离子，能够导电。D、氢氧化钠溶液中存在自由移动的钠离子和氢氧根根离子，能够导电。故导电性最弱的是蔗糖溶液。故选：A。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、温度没有达到木炭的着火点②③【详解】（1）实验①中木炭没有燃烧的原因是温度没有达到木炭的着火点；（2）②为木炭在空气中燃烧，③为木炭在氧气中燃烧，故对比实验②③，可证明氧气浓度越大,木炭燃烧越剧烈；（3）实验④为澄清石灰水与二氧化碳反应生成碳酸钙和水，其化学方程式为：。【点睛】燃烧需要三个条件：（1）可燃物（2）氧气（或空气）（3）达到燃烧所需的最低温度（也叫着火点）。14、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑FBCD氧气【解析】（1）A装置的试管中有棉花团，因此是加热高锰酸钾制氧气，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，反应方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；要注意配平；氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集，用排水法收集的氧气比较纯净；选用的装置为F；（2）实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热；二氧化碳可以用浓硫酸干燥；二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集；故装置正确排序为BCD。（3）若将B和G连接，可探究物质燃烧所需的条件，则B中产生的气体是氧气。15、酒精灯锥形瓶A防止高锰酸钾粉末进入导管阻塞导管将带火星的木条伸入集气瓶，若木条复燃则表示该气体是氧气可控制反应速率、节约药品CO2+H2O=H2CO3abAF【详解】（1）由图可知，仪器①的名称是：酒精灯；仪器②的名称是：锥形瓶；（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，属于固体加热反应，发生装置应选A；用高锰酸钾制取氧气时，需要在试管口放一团棉花，防止加热时，高锰酸钾粉末随气流进入导管；高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的化学方程式为：；氧气具有助燃性，检验氧气的方法是：将带火星的木条伸入集气瓶，若木条复燃则表示该气体是氧气；（3）实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，石灰石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：；若用C作发生装置，可通过注射器控制药品的滴加速率，从而控制反应速率；若将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中溶液变红色，是因为二氧化碳与水反应生成了碳酸，碳酸显酸性，使紫色石蕊试液变红，该反应的化学方程式为：；（4）二氧化碳的密度比空气大，若用装置E收集二氧化碳，气体应从a端通入；氧气的密度比水小，欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从b端通入；（5）实验室常用加热醋酸钠和碱石灰固体的方法制取甲烷，该反应属于固体加热反应，则发生装置应选择A；甲烷难溶于水，密度比空气小，可用排水法或向下排空气法收集，故收集装置应选F。16、ABD长颈漏斗试管先装入8mL水，用拇指堵住试管口，倒扣在水槽中，用排水法收集氢气，将剩余的水排出可燃物能否燃烧除具备燃烧条件外，还与可燃物的浓度（或纯度）有关（其他合理答案均可）【解析】（1）用锌和稀硫酸制取氢气，属于固-液常温型，要求是随开随停，需要使用带活塞或者是止水夹的仪器组合来进行实验，同时需要让固体和液体进行分离，需要用到ABD；仪器B的名称是长颈漏斗；（2）试管先装入8mL水，集气瓶中有2mL的空气；再用排水法，通入氢气，将剩余的水排出，这样就收集到了一试管氢气与空气体积比为4：1的混合气体。（3）由用不同体积比的混合气体做氢气的燃烧实验数据表，氢气与空气体积比为9：1、8：2时，氢气安静的燃烧；继续增加氧气的比例，氢气发生爆炸；氢气与空气体积比为0.5：9.5，不燃烧、不爆鸣； 说明 关于失联党员情况说明岗位说明总经理岗位说明书会计岗位说明书行政主管岗位说明书 可燃物能否燃烧除具备燃烧条件，还与可燃物的浓度（或纯度）有关（或其他合理答案）。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、（1）85%；（2）250kg【详解】(1)样品中含CaCO3的质量分数为：(2)设：需要质量分数为80%的石灰石的质量为x样品中含CaCO3的质量分数为85%，需要质量分数为80%的石灰石250kg。18、【详解】解：设可炼出含杂质4%的生铁的质量x。x=四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19、温度达到着火点4P+5O22P2O5化合反应【详解】(1)依据燃烧的条件可知可燃物的燃烧要具备两个条件：①跟氧气（O2或空气）接触；②温度达到着火点；(2)白磷燃烧时会生成五氧化二磷白色固体，其方程式为：4P+5O22P2O5；此反应是多种反应物生成一种生成物，属于化合反应。