此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。PAGEPAGE３学校教科研成果推广情况汇报 随着教育教学改革的不断深入，学校教科研成果也不断涌现。学校在加强教科研建立，提高教师教育教学水平的同时，需要引进外面的一些适合于本校实际的教科研成果，也需要将本校教师的教科研成果予以推广应用，来营造学校教科研气氛，提高教师教科研水平，提升学校“科研兴校〞的品位。现将我校教科研成果推广情况介绍如下：一． 从本校实际出发，因地制宜做好教科研成果推广工作。１．召开教师课题或论文成果学习研讨会。 教师课题或论文成果学习研讨会，每学期开一次。研讨会的举行，采取分组学习方式(如分文理科组)，在研讨会上，先让获得课题或论文成果奖的教师介绍自己的教科研成果，要求着重介绍自己的有效的经历做法和取得的成果，介绍时不照论文原稿读，而辅之以讲解，并有时间限制，然后围绕着学校教师的教科研成果交流学习的体会，分组展开研讨，着重谈自己对教科研成果的体会，说说哪些做法值得自己借鉴，哪些做法值得商榷，提出进一步深入研究的做法、建议。研讨时有记录人做好研讨情况汇总，并由代表在全体教师大会上作汇报。这种做法能提高教师的参与程度，使教科研成果深入人心，使教科研成果在学校得以有效推广应用。２．借助校本培训的有效方式推广成果。〔１〕校级教研制度化，校际教研经常化。学校专门制订了校本教研的制度和
方案
气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载
，提倡教师相互听课，共同探讨教育思想和教学规律，研究改进教学方法，努力提高课堂教学效果。〔２〕继续实行备课组每周一次、教研组两周一次的教研活动制度。要求：每个组根据组内教师的空课时间合理安排，可以分时段；每次活动要有专题、有记录、有实效。方法：推行教法研究、问题会诊、案例分析、实践反思、观摩讨论等，并积极倡导即时交流、即时研讨和即时反思。〔３〕实施“蓝青
工程
路基工程安全技术交底工程项目施工成本控制工程量增项单年度零星工程技术标正投影法基本原理
〞，重视青年教师的培养，提高教师队伍整体素质。学校以新课程改革为契机，以师资培训为突破口，对青年教师提出了“三年成型，六年成才，九年成名〞的奋斗目标，每个学年都为教龄未满三年的新教师举行隆重的新老教师结对仪式。平时通过听课、学习、交流、指导，促进新老教师共同提高。期末，学校组织首席教师从课堂教学、听课、汇报课、教学成绩、获奖及特色等方面对其进展全面考核。 ３．每年召开一次教科研成果推广现场会。我校把召开教科研成果推广现场会作为学校教科研工作的重要组成局部，每学年召开一次，由教科室直接负责。对于在推广会上交流、推广的课题成果和获奖发表的论文，学校教科研领导小组认真筛选。做到先布置，认真准备，印好交流材料，人手一册。同时，学校还举行课题成果汇报课。就是让取得教科研成果的教师上成果实践课(指与课堂教学联系密切的成果)，一般把上课放在开会之前进展，那些能充分表达教师教科研成效，又能结合课堂教学得以展示的课题实践课，是教科研成果推广最有效的见证。４．创办校刊、宣传栏，宣传推广教科研成果。校刊和宣传栏是推广学校教科研成果的主阵地，是学校教科研建立的重要内容。目前我校正着手创办校刊，内容包括一些固定栏目：如(１)学校教科研活动信息报道；(２)教师课题研究过程中相关论文选登；(３)教师在报刊上发表或在上一级论文评比中获奖的论文选登；(４)本校师生作品选。也设一些不固定栏目，如(１)外校先进的教育教学经历和教科研成果选登；(２)上级教育政策法规或学校
规章制度
食品安全规章制度下载关于安全生产规章制度关于行政管理规章制度保证食品安全的规章制度范本关于公司规章制度
选登；(３)教育教学热点问题探讨等。二．加强对外合作交流，让教科研成果走出校门。１．与西苑中学实行连锁办学。在教学上，两校规定各备课组每两周进展一次教学交流。公开课，两校教师互听互评；新教师汇报课，由两校的评委一起听课、打分、评课。这一崭新的办学模式，实现了名校带新校、两校优势互补、携手共进的开展目标，开创了金华教育领域的先河。近两年的连锁办学，使南苑中学的教育教学稳步朝着“更高、更快、更强、更实〞的方向开展，使西苑中学快速步入正轨，校园环境建立、教育教学管理方面都取得了本质性的变化。２．经常与上级教科研部门保持联系，争取教科研工作的指导。积极参加教研片区活动，认真承担活动任务。如婺城区、金东区、开发区的语文、数学、自然、
英语
关于好奇心的名言警句英语高中英语词汇下载高中英语词汇 下载英语衡水体下载小学英语关于形容词和副词的题
等学科教研活动，屡次争取到我校举行。从教育教学管理、教科研开展、优质课展示等方面起到积极的示范作用。如２００３年２月，金华教育学院政史专业学生在我校实习；１０月，浙师大课程与教学研究学会会员来校进展教学研讨；１１月，徐霞教师到金华四中参加新教材课型展示暨经历介绍活动；１２月，金玉石校长应邀参加省教育学会“适应新时代、创立特色学校〞研讨会，并在会上作典型发言；同月，金华教育学院校长提高班４５位校长来校参观学习，等。３．与兄弟学校教科室经常联系，加强信息沟通和工作交流。如２００３年３月，金华江南五校课改研讨活动在我校举行。不定期请有关专家、领导、名师来我校举办教科研讲座，进展教育实验工作指导。同时经常走出去或者通过网络，学习人家的教科研经历，以促进我校教育科研工作向着正规、科学、深入的方向安康开展。４．通过报刊发表论文，推广成果。通过报刊发表论文，推广教科研成果是我校教科研建立的重要一环。教师将成果写成论文，通过投稿，发表到省市或国家级刊物上，教科研成果推广范围广，其价值也逐级升高。近年来，我校教师在各级各类报刊杂志发表论文已达近百篇。５．充分利用学校网站上的教科研主页进展学习指导和交流，运用现代信息技术对我校的教科研工作起到宣传推广的积极作用。 附： ２００４年度教科研推广示范一览表序号 活开工程 １ ２００４年３月２０日金宁凤假日活动教研室组织，金华磐安两地〈中考复习讲座〉 ２ ２００４年５月金宁凤教科所组织“千师共教，万生同学〞工程 网上 ３ ２００４年７月杨春教师金华市新课程学科培训科学第一册的主讲教师 ４ ２００４年７月李萍教师为金华市初中，？历史与社会？学科培训的讲课教师 ５ ２００４年５月董宇弘参加“千师共教，万生同学〞工程 ６ ２００４年６月何春花参加“千师共教，万生同学〞工程 ７ ２００４年７月杨春参加“千师共教，万生同学〞工程 ８ ２００４年１１月杨春参加浙江省课改巡礼展 ９ ２００４年５月陈福春参加“千师共教，万生同学〞工程 １０ ２００４年１０月成雪春市语文青年教师优质课展示活动 １１ ２００５年１月成雪春七年级下语文新课程培训 １２ 兰溪兰江
小学
小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题
来校学习 １３ 兰溪实验小学来校学习 １４ 金华教育学院校长培训教育管理见习 １５ 市委市府领导来校调研〔未成年人思想道德教育现场会〕 １６ 王胡莹在金华市中小学信息技术教材培训研讨会上交流 １７ 徐映红参加省思想政治新课程培训上课 １８ １+１≥２(金华日报〕 １９ 合作探究促课改，同伴互助结硕果〔金华晚报〕 ２０ 在国旗下演讲，我很荣耀〔浙中新报〕 ２１ 为教师开展架构合作平台〔浙江教育信息报〕 ２２ 赵祥斌、童洁到澧浦初中上思想政治示范课 ２３ ２００４年７月郑建红参加思想政治新教材培训
浙公网安备 33021202002483