课
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
我们的校园主备人：随记［教学内容］教材第106、107页的内容。［教学目标］1•在综合运用面积、搭配、运算等相关知识解决“铺草坪”问题的过程中，培养学生的运算能力、应用意识以及有序思考的习惯。2•在借助与时间相关的知识解决“设计赛程安排”的活动中，巩固计算时间的方法、体会用
表
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格表达信息的清晰、简洁。3•感受数学与生活的联系，体会知识之间的关系，积累活动经验。［教学重难点］重点：在活动中，综合应用所学知识解决筒单的实际问题。难点：能够准确、简洁表达自己的想法。［教学准备］教学
课件
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教学流程导师：同学们，一个学期的学习生活即将结東了。让我们一起到校园里看一看，试着应用前面学到的数学知识解决一些问题。探1.明确主题。师：学校有3000元资金，准备给操场铺草坪。作为学校的小主人，想请大家提供一些建议，你们愿意吗？明确活动要求。师：下面我们以小组为单位提出建议，然后再全班交活动时，大家可以按照这样的步骤进行.(出示活动建议。)活动建议：(1)说一说：从图中你都知道了哪些信息？想一想：我们可以怎样铺草坪？算一算：你们组的建议需要花费的钱数议一议：哪种建议更合理写一写：把你们组的建议写一写、画一画表达出来小组合作，提出方案，解决问题。出示教科书第106页主题图，为学生提供信息。学生展开小组活动。教师巡视，了解各组解决同题的基本思路与方法，选取典型案例。暴露资源，全班交流。课题我们的校园主备人：随记师：哪组同学来和大家交流一下你们组的想法？哪组还有补充？各组汇报，实物投影展示书面表达。必要时，教师可组织学生二次合作，加强经验积累。（1）反馈两块草坪铺同和草皮的情况预设1:28X16=448（平方米）448X2=896（平方米）896X2=1792（元）建议：全铺白三叶，因为最省钱。预设2:28X16=448（平方米）448X2=896（平方米）896X2=1792（元）1792元V3000元全铺白三叶，够896X3=2688（元）2688元V3000元全铺高羊茅，够全铺天堂草，不够师：这个小组的同学是怎样想的？他们怎么不计算全天堂草的情况啊？这么快就判断出钱不够，你们是怎样想的？（可以通过估算判断。）预设3:28X16=448（平方米）448X2=896（平方米）3000三2=1500（平方米）1500平方米〉896（平方米）可以铺白三叶3000三3=1000（平方米）1000平方米〉896（平方米）可以铺高羊茅3000三4=750（平方米）750平方米V896（平方米）不可以铺天堂草师：谁看懂这个小组同学是怎样想的？小结：这两块草坪既可以全铺白三叶.也可以全铺高羊茅（2）反馈两块草坪铺不同种草皮的情况。预设1:28X16=48（平方米）448X2=896（元）448X3=1344（元）896+1344=2240（元）建议：一边铺白三叶，另一边铺高羊茅。师：这个小组的建议和前面的有什么不同？（东西两块草坪铺的草不相同。）预设2：28X16=48（平方米）448X2=896（元）48x3=1344（元）448x4=1792（元）课题我们的校园主备人：随记2元+3元896+1344=2240（元）可用2元+4元896+1792=2688（元）可用3元+4元1344+1792=3136（平方米）不可用师：这个小组做得好不好？预设：好，他们把两块草坪铺不同草的几种方案都找出来了。师：谁来说一说，你们组是怎样想到这三种铺草坪的方法的？运用了什么知识和方法？预设：运用了搭配的知识和方法。反思结果，提出建议师：你觉得哪种建议比较合理，你是怎样想的？反思过程，积累经验。师：听了大家的汇报，想一想你们小组今后在进行研究的时候需要注意些什么呢？练设计“赛程安排”师：“铺草坪”的问题解决了，教室里的同学们也遇到了一些问题。我们一起来看看。（出示教科书第107页主题图）。收集信息，理解问题。师：你知道了哪些信息？我们要做一件什么事？明确活动要求师：下面以小组为单位设计赛程。活动时，大家可以按照这样的步骤进行。（出示活动建议。）活动建议：（1）说一说：一共需要安排几场比赛。（2）想一想：怎样安排比赛时间和地点。（3）议一议：哪种设计更合理。（4）写一写：把你们组安排的赛程清晰的表示出来。小组合作，提出方案，解决问题。学生进行小组活动。教师巡视，了解各组解决问题的基本思路与方法，选取典型案例。4•暴露资源，交流辨析。师：哪组同学愿意和大家交流一下你们组的想法？指名汇报，展示学生的书面表达。（见P107表格）引导学生汇报时说清各赛程的安排，以及时间计算的方法。课题我们的校园主备人：随记例如：你读懂他们组想怎样安排赛程了吗？你是怎样知道分组赛是从15：10开始，到15：30结束的？说说你的想法。你能看出他设计的赛程中，颁奖用了多长时间吗？你是怎样知道的？一板书设计一我们的校园铺草皮赛程安排
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