《环境工程专业英语》课程教学大纲_2

《环境工程专业英语》课程教学大纲一、课程基本信息课程代码：260445课程名称：专业英语英文名称：EnglishonEnvironmentalEngineering课程类别：专业选修课学时：36（讲授36学时）学　　分：2.0适用对象:环境工程、环境科学考核方式：考试，期评成绩中考试成绩占70%，平时成绩为30%。先修课程：水污染控制工程、环境保护概论、环境监测二、课程简介中文简介当前，我国对环境保护工作日益重视，可持续发展的政策逐步深入人心，国家对环保投资力度不断加大，带动了环保产业和相关空间发展。随着国内与国外的沟通交流，需要系统地了解国外环境工程方面的发展状况，为后期的毕业论文的选 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 、开展、撰写论文打下基础。环境工程专业英语是高等学校环境工程专业的一门选修专业课，通过这门课程的学习，提供一个机会，较全面地了解环境工程学科的内容，发展趋势;另一方面督促学生在英文写作时尽可能地模仿和参考，对学生后面毕业论文的撰写打下基础。课程分为4部分，先介绍我国环境保护政策与发展道路，国外特别是美国的环境保护政策和法律法规，第二部分是主要的环境问题，如酸雨等，第三部分是水、大气、固体废物、噪声污染的处理 工艺 钢结构制作工艺流程车尿素生产工艺流程自动玻璃钢生产工艺2工艺纪律检查制度q345焊接工艺规程 与技术，最后一部分是英语科技论文的撰写，重点是英文文摘的撰写。BriefintroductioninEnglishAtpresent,ourcountryincreasinglyattachesimportancetotheenvironmentalprotectionwiththepolicyofsustainabledevelopmentgraduallystrikingrootintheheartsofthepeople.Thecountry’sincreasinginvestmentontheenvironmentalprotectionpromotestheunprecedenteddevelopmentofthecommunicationwithinsideandoutsidecountry,weareanxiousforrathersystemicEnglishstudy.Itishelpforteachingandresearch-guidingoftheundergraduatesandpostgraduates.Englishonenvironmentalengineeringisthespecialtyelectivefortheenvironmentalengineeringstudents.Themainaimofthecourseisthetoknowthesituationofenvironmentalengineeringfield.Ontheotherhand,thestudentmustconferandimitatewhenwriting.EnglishonEnvironmentalEngineeringconsistsoffourparts.Thefirstpartintroducestheessentialcontentoftheenvironmentalscienceandengineering;theenvironmentalprotectionpoliciesanddevelopmentinChina;theenvironmentalprotectionpoliciesandlawsinothercounties,especiallyintheUnitedStates.Thesecondpartenumeratessomeprincipalenvironmentalproblemsthehumanbeingsarefacing,includingairpollution,waterpollution,sharpfallofforestsandextinctionofwildlife.Thethirdpartofthiscourseselectsometechniquesandtechnologyofthedisposalofcontamination.ThelastpartisaboutthewritingarticleinEnglish,especiallytheabstractinEnglish.三、课程性质与教学目的环境工程专业英语是高等学校环境工程专业的一门选修专业课.通过这门课程的学习，提供一个机会,使学生较全面地了解环境工程学科的内容和发展趋势;另一方面督促学生在英文写作时尽可能地模仿和参考，对学生后面毕业论文的撰写打下基础。四、教学内容及要求第一章Unit1:EnvironmentalScienceandPolicy（6学时）目的与要求Thedevelopmentofenvironmentalpolicyinchina（3学时）EnvironmentalPolicyandRegulationintheUnitedStates（3学时）重点：Thedevelopmentofenvironmentalpolicyinchina难点：EnvironmentalPolicyandRegulationintheUnitedStates教学内容第一节Thedevelopmentofenvironmentalpolicyinchina（3学时）主要内容：了解中国的环境保护政策的发展基本概念和知识点：TheDevelopmentofEnvironmentalPolicyinChina、Measures、Theprospectforthe21stcentury、MeetingtheneedsofthefuturetoestablishtheenvironmentaleducationsystemwithChinesecharacteristics问题与应用（能力要求）：了解中国的环境保护政策的发展第二节EnvironmentalPolicyandRegulationintheUnitedStates（3学时）主要内容：了解美国的环境保护政策和法律规定基本概念和知识点：General\Airquality\waterquality\landuseandconservation\wildlifeconservation\noisecontrol\Energy\Toxicsubstances\pesticides问题与应用（能力要求）：掌握本部分出现的英语单词，掌握课文内容，课后完成阅读 材料 关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料 的练习。实践环节与课后练习掌握本部分出现的英语单词，掌握课文内容，课后完成阅读材料的练习课后练习：P22第1\2\3段教学方法与手段讲授、调查研究Environmentalproblemswearefacing（10学时）目的与要求Bioremedition-usingthetrophicdiversityofbacteriatosolveenvironmentalproblems（4学时）Acidrain:what’sthesolution（2学时）Effectofnitriteonphosphateuptakebyphosphateaccumulationorganisms（4学时）重点：Bioremedition-usingthetrophicdiversityofbacteriatosolveenvironmentalproblems、Acidrain:what’sthesolution、Effectofnitriteonphosphateuptakebyphosphateaccumulationorganisms难点：Effectofnitriteonphosphateuptakebyphosphateaccumulationorganisms教学内容第一节Bioremedition-usingthetrophicdiversityofbacteriatosolveenvironmentalproblems（4学时）主要内容：了解生物修复法的原理、应用范围和发展情况基本概念和知识点：RemovingaMountainofSewage\LeakingUndergroundStorageTanks\Cyanideandnitratesinminespoils问题与应用（能力要求）：掌握本部分出现的英语单词，掌握课文内容，课后完成阅读材料的练习第二节Acidrain:what’sthesolution（2学时）主要内容：了解酸雨的来源和控制手段及设备，基本概念和知识点：WhatisAcidRain、HowAcidityisMeasured\AcidRainIncreasing\Whatcanbedoneaboutlakesthatarealreadyacidic问题与应用（能力要求）掌握本部分出现的英语单词，掌握课文内容，课后完成阅读材料的练习Effectofnitriteonphosphateuptakebyphosphateaccumulationorganisms（4学时）主要内容：了解亚硝酸盐对反硝聚磷菌的影响基本概念和知识点：Cyclemeasurements\Sludgeacclimatization\Effectofnitriteonanoxicphosphateuptake\Effectofnitriteonaerobicphosphateuptake\Nitriteinhibitionofphosphateuptake\EffectofnitriteonPAOandGAOcompetition\EffectofnitriteonphosphateremovalinactualWWTPs问题与应用（能力要求）掌握本部分出现的英语单词，掌握课文内容，课后完成部分章节的翻译。实践环节与课后练习课后练习：P61第2、3、4段的翻译教学方法与手段讲授、课堂讨论Pollutioncontrolengineering（14学时）目的与要求pollutionisadirtyworld(2学时)watertreatmentprocess(4学时)NewtechnologyofAirpollutioncontrol(2学时)Biologicaltreatmentprocess(4学时)Solidwastedisposal(2学时)重点：watertreatmentprocess(4学时)、NewtechnologyofAirpollutioncontrol(2学时)、Biologicaltreatmentprocess(4学时)、Solidwastedisposal(2学时)难点：watertreatmentprocess(4学时)、Biologicaltreatmentprocess(4学时)教学内容第一节pollutionisadirtyworld(2学时)主要内容：了解污染产生的原因。基本概念和知识点：Oursocietyisconsumeroriented-dangerously、Pollutionisa“dirty”word、Whataboutwaterpollution、Controllingairpollutionisanothercrucialobjective问题与应用（能力要求）掌握本部分出现的英语单词，掌握课文内容，课后完成阅读材料的练习。第二节watertreatmentprocess(4学时)主要内容：了解水污染源、污染物和污染控制手段及设备基本概念和知识点：WaterTreatmentProcesses、Screening,coagulation/flocculation,sedimentation,filtration,anddisinfectionarethemainunitoperationsinvolvedinthetreatmentofsurfacewater.、Removalofparticulatematter、Coagulation/flocculationisachemical-physicalprocedure、Coagulationisachemicalprocessusedtodestabilizecolloidalparticles.、Toensurethatwaterisfreeofharmfulbacteriaitisnecessarytodisinfectit、Removalofdissolvedsubstances、Activatedcarbon问题与应用（能力要求）：掌握本部分出现的英语单词，掌握课文内容，课后完成阅读材料的练习。NewtechnologyofAirpollutioncontrol(2学时)主要内容：了解大气污染源、污染物和一种新的污染控制手段－生物过滤。基本概念和知识点：Biofiltration:aninnovativeairpollutioncontroltechnologyforVOCemissions、Theconceptofusingmicroorganismsfortheremovalofenvironmentallyundesirablecompoundsbybiodegradationhasbeenwellestablishedintheareaofwastewatertreatmentforseveraldecades.、TheprincipalreasonswhybiofiltrationisnotpresentlywellrecognizedintheU.S、ThemajorobjectiveofthepresentpaperistoprovideacomprehensivereviewofimportantaspectsofbiofiotrationinordertomorewidelydisseminateaboutthisinnovativeAPCtechnology,andtoencourageitsimplementationwhereappropriateintheU.S.、WhilesoilbedshavebeenshowntocontrolcertaintypesofodorsandVOCefficientlyandatfairlylowcapitalandoperatingcost,theiruseintheU.S.hasbeenlimitedbythelowbiodegragationcapacityofsoilsandcorrespondinglylargespacerequirementsforthebeds.ItisestimatedthatthetotalnumberofbiofilterandsoilbedinstallationsintheU.S.andCanadaiscurrentlylessthan50andthattheyarepredominantlyusedforodorcontrol.问题与应用（能力要求）掌握本部分出现的英语单词，掌握课文内容，课后完成阅读材料的练习。Biologicaltreatmentprocess(4学时)主要内容：了解生物处理在环境处理中的应用。基本概念和知识点：Biologicalprocessisthemostefficientwayofremovingorganicmatterfrommunicipalwastewaters.、Themostimportantfactorsaffectingbiologicalgrowtharetemperature,availabilityofnutrients,oxygensupply,pH,presenceoftoxinsand,inthecaseofphotosyntheticplants,sunlight.Bacteriaareclassifiedaccordingtotheiroptimumtemperaturerangeforgrowth.、Municipalwastewaterscommonlycontainsufficientconcentrationsofcarbon,nitrogen,phosphorus,andtracenutrienttosupportthegrowthofamicrobialculture.、Diffusedandmechanicalaerationbasinsmustsupplysufficientairtomaintaindissolvedoxygenforthebiotatouseinmetabolizingthewasteorganics.Hydrogenionconcentrationhasadirectinfluenceonbiologicaltreatmentsystemswhichoperatebestinaneutralenvironment.、Biologicaltreatmentsystemsareinhibitedbytoxicsubstances.问题与应用（能力要求）掌握本部分出现的英语单词，掌握课文内容，课后完成阅读材料的练习。Solidwastedisposal(2学时)主要内容：了解固废来源、分类和污染控制手段－焚烧并回收能量以及热解法。基本概念和知识点：Solidandhazardouswastemaybetreatedorprocessedpriortofinaldisposal.、Theadvantagesofincineration、HeatrecoveryandreusefromMSW(municipalsolidwaste)incineration、Incinerationwithoutheatrecovery、Pyrolysisisahigh-temperatureprocess、Theactualcompositionofpyrolysisend-products问题与应用（能力要求）掌握本部分出现的英语单词，掌握课文内容，课后完成阅读材料的练习。实践环节与课后练习课后练习：P158第5.3、5.5、5.6、5.7、5.12、5.15、5.13教学方法与手段讲授、课堂讨论、实验、调查专业英语写作（6学时）目的与要求论文摘要的写作（2学时）科技英语论文的结构和写作（4学时）重点：论文英文摘要的写作、科技英语论文的结构和写作难点：论文英文摘要的写作教学内容第一节论文英文摘要的写作（2学时）主要内容：论文英文摘要的写作基本概念和知识点：英文摘要及其功能、英文摘要的分类、英文摘要的写作问题与应用（能力要求）第二节科技英语论文的结构和写作（4学时）主要内容：科技英语论文的结构和写作基本概念和知识点：论文标题、作者、论文引言、材料和方法、结果与讨论、结论、论文致谢、参考文献问题与应用（能力要求）实践环节与课后练习课后练习：P139题4.1、4.2教学方法与手段讲授、课堂讨论、实验、调查五、各教学环节学时分配教学环节教学时数课程内容讲课习题课讨论课实验其他教学环节小计第一章516第二章81110第三章121114第四章4116334336合计“各教学环节学时分配”中，“其它教学环节”主要指习题课、课堂讨论、课程设计、看录相、现场参观等教学环节。六、推荐 教材 民兵爆破地雷教材pdf初中剪纸校本课程教材衍纸校本课程教材排球校本教材中国舞蹈家协会第四版四级教材 和教学参考资源许修宏等编著.资源与环境科学英语(第1版).哈尔滨：哈尔滨工程大学出版社，2003年版田学达等编著.环境科学与工程英语(第1版).北京：化学工业出版社，2002年版钟理等编著。.环境工程专业英语(第1版).广州：华南理工大学出版社出版1999年。T.Saito,D.Brdjanovic,M.C.M.vanLoosdrecht.EffectofnitriteonphosphateuptakebyphosphateAccumulatingorganisms.WaterResearch,38(2004):3760–3768MeiholdJ,FilipeCDM,DaggerGT,etal.Characterizationofthedenitrifyingfractionofphosphateaccumulatingorganismsinbiologicalphosphateremovalprocess[J].WatSciTech,1999,39(1):31-42AhnJ,DaidouT,TsunedaS,etal.Metabolicbehaviorofdenitrifyingphosphate-accumulatingorganismsundernitrateandnitriteelectronconditions[J].J.Biosci.Bioeng.2001，92(50):442-446DaeSungLee,CheOkJeon,JongMoonPark.Biologicalnitrogenremovalwithenhancedphosphateuptakeinsequencingbatchreactorusingsinglesludgesystem[J].WatRes,2001,35(16):3968-3976SatoshiTsuneda,TakashiOhno,KoichiSoejima,etal.Simultaneousnitrogenandphosphorususingdenitrifyingphosphate-accumulatingorganismsinasequencingbatchreactor[J].BiochemicalEngineeringJournal,2006,27:191-196T.Saito,D.Brdjanovic,M.C.M.vanLoosdrecht.Effectofnitriteonphosphateuptakebyphosphateaccumulationorganisms[J].WatRes,2004,38:3760-3768DevaiI,FelfoldL,Witner,etal.Detectionofphosphine:newaspectsofthephosphoruscycleinthehydrosphere[J].Nature,1988,33(26):343-345JenkinsRO,MorrisTA,GragPJ,etal.Phosphinegeneratebymixed-andmonoseptic-culturesofanaerobicbacteria[J].TheScienceofthetotalenvironment,2000,250:73-80七、其他 说明 关于失联党员情况说明岗位说明总经理岗位说明书会计岗位说明书行政主管岗位说明书 无大纲修订人：刘晖修订日期：2007年5月11日大纲审定人：王宝娥陶雪琴邓金川审定日期：2007.05