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我来说新闻-优秀公开课

我来说新闻-优秀公开课我来说新闻活动目标1.学习通过各种渠道了解周围发生的事情。2.对新闻感兴趣，能积极与同伴交流，参与说新闻的活动。3.激发对社会生活的关心和关注。活动准备1.教师事先选择最近发生的幼儿感兴趣的热门新闻，加以编排，请幼儿说一说。2.师幼共同收集新闻报纸若干份，收音机。3.幼儿在家通过各种途径了解报纸、广播、电视中的新闻，并收集有趣的新闻准备交流。4.准备做剪报的工具和材料：剪刀、白纸、报纸、糨糊。5.幼儿用书：《我来说新闻》。活动过程1.幼儿了解新闻的传播途径。请一幼儿绘声绘色地说最近的一条热门新闻。教师：你们知道这条...

我来说新闻活动目标1.学习通过各种渠道了解周围发生的事情。2.对新闻感兴趣，能积极与同伴交流，参与说新闻的活动。3.激发对社会生活的关心和关注。活动准备1.教师事先选择最近发生的幼儿感兴趣的热门新闻，加以编排，请幼儿说一说。2.师幼共同收集新闻报纸若干份，收音机。3.幼儿在家通过各种途径了解报纸、广播、电视中的新闻，并收集有趣的新闻准备交流。4.准备做剪报的工具和材料：剪刀、白纸、报纸、糨糊。5.幼儿用书：《我来说新闻》。活动过程1.幼儿了解新闻的传播途径。请一幼儿绘声绘色地说最近的一条热门新闻。教师：你们知道这条新闻吗？是从哪里知道的？教师出示相应的报纸让幼儿看，并打开收音机让幼儿听广播录音。教师：还可以从哪里知道新闻？教师小结：我们通过看报纸、听广播、看电视，可以知道周围发生的事情。2.召开“新闻发布会”。教师：你们还知道哪些新闻？是从哪里知道的？幼儿和同伴相互讲述自己搜集的有趣的新闻。3.幼儿讨论，并进行介绍新闻的准备。幼儿讨论：怎样让大家都知道新闻？(说新闻、做剪报）师幼讨论说新闻、做剪报的方法：收集报纸，把相关的新闻剪下，粘贴在幼儿用《我来说新闻》页面上，也可以画在页面上，这样大家都能看懂。幼儿分组做剪报。4.幼儿分组相互介绍新闻。

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