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小学语文五年级教案——《丑小鸭》鸭子?天鹅?——谈语文教师对课文内涵的把握和处理

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小学语文五年级教案——《丑小鸭》鸭子?天鹅?——谈语文教师对课文内涵的把握和处理小学语文五年级教案——《丑小鸭》鸭子?天鹅?——谈语文教师对课文内涵的把握和处理PAGE-1-PAGE1小学语文五年级教案——《丑小鸭》鸭子?天鹅?——谈语文教师对课文内涵的把握和处理想到这一话题,最初源于观看了一堂小学语文阅读教学录像课《落花生》。在那堂课的教学中,教师非常大胆地对课文的内容主旨、价值取向等都作了新的调整,让学生辩论在当今时代中,我们应该做落花生那样的人,还是做苹果、石榴那样的人,从而得出一个结论:在现今时代,我们要做一个既讲体面又对人们有用的人。在习惯于以往教学中对课文价值固一甚至僵...

小学语文五年级教案——《丑小鸭》鸭子?天鹅?——谈语文教师对课文内涵的把握和处理
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兽医小王子1
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上传时间:2022-08-04
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