龙景中心小学教师管理员2017年秋季研修
计划
项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载
管理员李权根据《广西2017年“区培计划”百色市中小学教师“提升
工程
路基工程安全技术交底工程项目施工成本控制工程量增项单年度零星工程技术标正投影法基本原理
”网络研修与校本教研整合培训项目实施
方案
气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载
》和落实《百色市2017年“区培计划”网络研修与校本研修整合培训方案》，更好地利用网络平台开展好小学数学、语文学科网络研修与校本研修工作，转变学习方式，促进教师专业发展，改善课堂教学效益，优化教与学关系，生成优质资源，使研修落地，制定本研修工作计划。一、参加人员本次研修，龙景中心学校小学语文、数学工作坊共有10所小学76名教师参加网络研修培训。在76名教师中，年龄最小的教师27岁，年龄最大的教师59岁。二、研修方式有效利用网络研修方式，发挥区域学科工作坊和学校工作坊的指导引领作用，充分利用线下线上资源，采用“线上线下”、“学研用”结合，提升教师教学技能。研修目标倡导学员“主动参与培训过程，主动体验指导过程，主动融入评价过程”。采取线上学习与交流、线下研讨与实践相结合的混合研修模式。通过本次培训，教师更好的利用多媒体工具搞好课堂教学，首先是充分地学习一体机操作基础知识，而后在实际教学中多实践，遇到不懂的问
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
多请教业务娴熟的同事，或者通过网络去学习，最终能使自己熟练地操作一体机，为自己的教学服务。 三、具体工作安排1、2017年12月20日----2015年12月31日，共二周，建立我校工作坊，完成第一阶段“感受“提升工程”魅力提升综合素质”研修任务。学员完成一份个人研修计划，完80分钟网上课程学习，完成1次线上交流活动（写日志、传资源），反思自己的课堂，提出一个具体教学问题，发起一次问答。2、2018年1月1日----2015年1月18日，共18天，完成第二阶段“如何在语文、数学课上用好一体机”。学员完成网上学习80分钟，学习专题“ppt课件的若干基本制作技巧”，以校坊为社区选择一个有代表性（有一定的教学难度）的单元，该单元选一个有代表性的课时内容开展一次线下“如何确定重点难点，突破重点难点”的研修活动，将研讨的收获、心得、体会、困惑等在线上进行一次交流活动，发起一次问答，形成完成一份交流材料。学科坊按比例自荐、推荐作业，发送一次简报。区域推优材料开展一次区域线下分享交流。3、2018年1月19日---2018年1月26日，共7天，完成第三阶段“运用技术工具创新教学活动”。学员完成网上学习200分钟，学习专题“学会创意图片编辑和处理”之一，线下区域校坊开展一次示范研修活动。线下线上相结合，以校为坊选择一个有代表性的课题开展研究，形成创新电子教学
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
、课时教学实践，将研究的收获、心得、体会、困惑等在线上交流，发起问答进行交流。校坊按比例推优，发送简报。区域推优开展一次线下教学研修活动。
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