中学2022-2023学年教学
计划
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一、指导思想在普通高中课程改革和高考综合改革的环境下，充分发挥课堂教学主阵地作用，根据《教育信息化2.0行动计划》，加快教育现代化、信息化建设步伐，进一步解放思想，深化素质教育，以创新求实效，以质量为核心，以信息化为手段,以核心素养为标准，促进综合教育水平再上新台阶，凸显我校的信息化办学特色，丰富学校文化内涵，追求各项工作的新跨越。二、主要工作目标及措施（一）强化学校管理延续“XX一家人”的办学思想，牢固树立“以人为本”、“依法治校”的办学理念，创立和谐校园，推广信息化特色成果。1、对照《中小学行为
规范
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》进一步健全校园常规
管理制度
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，使学校的各项规章
制度
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符合学校实际，并切实遵照执行，表达制度面前人人平等，不断增强广大师生热爱校园、建设校园的意识，人人争做主人翁，打造平安校园、和谐校园。2、强化内部管理，规范办学行为，进一步完善考核管理制度和岗位设置及职称评聘制度，真正做到奖勤罚懒，以充分调动教师工作的积极性，实行周一班主任例会制度。3、进一步完善校园管理网络，分工明确，职责到人，各部门要全面、协调、主动地开会议精神及时贯彻落实，对学校布置的任务要不折不扣完成，做到令行禁止。4、推进素质教育，加强校园文化建设。一是开展以“校风、教风、学风”为主题的“三风”建设，熔铸学校的精神文化；二是认真学习和落实教育法规，规范办学行为；三是开发校本课程，改革课堂教学；四是改造校园环境，XX文化内涵，增强校园设施的育人功能。5、加大教育宣传力度，实行“一岗双责”。各部门要为学校的办学多动脑筋，多做宣传。积极向有关媒体投稿，大力宣传我校的新人新事新风，及时报道我校在改革中取得的业绩，不断扩大学校的影响，提升学校的对外形象。6、重视学科基地的建设。7、重视“家长学校”工作，关注“留守学生”及学困生的成长，关注家庭困难学生的学习生活。8、加强校园环境治理和绿色环保理念教育，着力打造平安校园。9、做好防震救灾宣传和演练工作，提高学生的防震救灾意识和自救能力。（二）加强队伍建设，不断提高教师师德素养和业务水平。1、重视班子建设。校领导班子全体成员要认真学习政治和业务，不断提高思想觉悟和业务水平，团结协作，廉洁奉公，更好地完成各项任务，并为全体师生做出典范，身体力行，率先垂范。2、提高教师素质，加强师德师风建设，不断提高教师的道德修养，加大师德在考核中的权重，杜绝体罚、变相体罚和有偿家教。3、进一步抓好教师的学习和培训工作，充分利用农远和网络资源，不断提高教师的综合素质，促进教育教学观念的更新，以适应当前新课程改革开展的需要。4、加强教师一体机和新课标培训，切实转变教育理念,提高教学技能。（三）创新德育手段，争创德育先进学校。1、将学生的思想道德教育摆上突出位置，加强学生的感恩教育、法制纪律教育、心理健康教育、卫生平安教育、环境保护教育，让学生团结友爱、文明守纪，具有责任心、进取心，切实树立正确的社会主义荣辱观、价值观和世界观。2、坚持从实际出发，坚持德育与校园文化相结合、与家庭社区相结合、与社会实践相结合。鼓励教师，特别是班主任要充分利用每一个教育契机开展德育教育。积极创设有价值的社会实践活动机会，对学生进行创新精神和实践能力的教育培养。3、加强共青团工作。充分发挥团干、团员的模范带头作用，成立志愿者服务队并积极参加社会公益活动。4、重视德育队伍建设。提高德育队伍的管理水平，力求管理方法的规范化、科学化，适应学生身心开展的需要。(1)加大对班主任培训的力度。每学期举行一次班主任工作例会，学习德育文件和德育理论，获取教育前沿信息，通过交流、参观等途径，不断提高班主任的思想素质和工作水平。(2)牢固树立全员育人、全程育人、全面育人的观念。各科教师要挖掘教材中的德育因素，在教学过程中XX思想品德教育。7、加强常规训导，强化养成教育。利用军训等活动做好新生入学教育，做好《守那么》和《规范》教育，并做详细记录，跟踪整改。8、充分发挥育人阵地的作用，班主任要认真开好班会、团会，并及时记录会议过程，及时更新黑板报。团委要继续办好校园广播站，布置好宣传橱窗。9、进一步加强平安管理和法制教育。平安工作重于泰山，加强门卫管理，实行来访登记，对学生实行出门登记制度。继续执行领导值日制度，确保校园秩序和平安。积极开展交通平安和法制宣传教育活动。10、继续办好“留守儿童之家”，做好留守儿童工作。（四）狠抓教学常规，着眼素质教育。教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线，全校每位教职工都要深刻理解“质量立校'的内涵，牢固树立质量意识，从严落实教学常规，加强过程管理，力争教学质量的再提升。1、加强教学常规管理与考核。2、继续实行听课评课制度，校领导推门听课不少于2节/周，教师不少于1节/周。3、增加教学管理的科技含量，不断创新管理模式。一要加强教学工作过程管理，抓好每个环节，要求老师将功夫凝聚在备课上，效率表达在课堂上，基础寄托在练习上，提高实现在辅导上，激励落实在机制上。二要加强教学工作的精细化管理，牢固树立教学无小事，细节决定成败的观念，讲究课堂教学语言的准确、生动，板书的工整简洁，手段的先进适用，点拨的及时到位，作业的适量适度和效果的最正确。作业批改及时认真，辅导重点突出。4、扎实搞好备课组活动，特别要注重电子备课质量，促进广大教师不断提高驾驭文本、把握教材的能力，增强课堂的趣味性和针对性。进行学生作业改革尝试，切实减轻学生的课业负担。5、狠抓毕业班教学工作，未雨绸缪，提前计划，以学科组为单位制定毕业班年度教学计划，精选辅导资料。6、坚持学生大课间和课外体育锻炼制度，把阳光体育制度化、长效化。（五）深化教育科研。1、教导处、科研处要积极履行部门职能，带着全体教学人员投身教学研究，鼓励教师走科研之路，大力营造科研气氛，同时要加强指导和监督，防止走过场，搞形式。2、充分发挥骨干的引领作用，做好骨干教师结对和培养青年教师工作。3、加大论文、
课件
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、创新作品的评比与投稿力度，对在国家级、省级、市级刊物上发表的论文或教研成果，学校将给予一定的奖励，属于学校特色方面的奖励加倍。4、开展有效课堂的教师课堂教学大练兵活动。5、做好课题研究工作。（六）加强信息化建设，推广特色化成果。1、加大教师培训力度。从制作课件、有效利用网络资源入手，指导广大教师独立掌握现代教育技术，指导班主任搭建家校联系新平台。2、鼓励教师积极利用移动多媒体进行教学，认真做好日常档案的工作，并积极参与各级电教论文、课件制作竞赛。3、充分发挥校园网和师生信息互动平台功能。各部门、各室要加强对网络的管理，保证办公室、电子阅览室、录播教室、一体机等信息化设施正常与高效的使用。严禁利用电脑玩游戏，严禁进入非法网站，及时做好网络维修工作，保证正常运行，为师生和信息化办公提供优质服务。4、加强信息发布，发挥学校公众号的功能。5、继续做好各种活动的摄像、照相工作，必要时刻录光盘保存，为学校各项工作的开展留存电子档案。6、加强对微机室、信息课的管理，用制度引导和约束师生的行为保证微机室整洁卫生有序课堂教学严谨高效。7、各年级成立富有特色的信息化兴趣小组，积极组织师生参与各类相关竞赛活动。
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