2022教科版四年级上册科学期末测
试卷
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一.选择
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
(共5题,共10分)1.鞋底的花纹主要作用是( )。A.美观 B.坚固 C.增大摩擦力2.我们读书时发出的声音是( )振动而产生的。A.舌头 B.嘴唇 C.声带3.充足的气球放开后它的运动没有规律可循,这主要是因为( )。A.气球里的气体太多 B.气球太轻 C.气球的喷气方向在不断改变4.吸收营养的最主要的消化器官是( )。A.小肠 B.胃 C.大肠5.下面做法中,能更好地防止蛀牙的是( )。A.经常用牙签剔牙 B.坚持早晚刷牙 C.多吃甜味食品二.填空题(共5题,共12分)1.车上有许多地方的
表
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面做得很粗糙,比如轮胎表面、刹车片和坐垫,其实是为了( )摩擦力。2.不( )、不( )才能够从食物中获取均衡的营养。3.用纸卷一个“喇叭”,听小的声音,我们会发现声音的音量变( )(填“大”或“小”)了。4.( )是传播声音的重要物质,在真空的环境中不能传播声音。5.在耳朵的各个部分中,能将声音转化为振动的是( )。三.判断题(共5题,共10分)1.我们可以用简易肺活量测量袋测量肺活量。( )2.土豆属于动物类食物。( )3.我国传统乐器古筝上的弦长短不一,弦越短,发出的声音越高。( )4.橡皮筋越细,拉伸后拨动发出的声音越强。( )5.胸腔扩张时,我们在呼气。( )四.连线题(共2题,共10分)1.请将产生的力和力的名称用线连起来。从滑梯上往下滑的力 重力射箭时弓产生的力 弹力水往低处流的力 反冲力推动喷气式飞机前进的力 摩擦力使足球在草地上慢慢停下的力 2.将下面耳朵的结构和其所具备的功能连在一起。鼓膜 收集声音耳郭 将声波转化为振动耳道 将听觉信号传递给大脑听觉神经 传递声音耳蜗 将振动转化为听觉信号五.简答题(共5题,共25分)1.同根弦发出的声音高低变化的规律是什么?2.有哪些方法可以提升我们的肺活量?3.请你列举生活中人们利用弹力的例子。(至少写3个)4.在相同力量下,能影响弦发出高低不同声音的因素有哪些?5.为什么说“一个巴掌拍不响”?六.材料题(共1题,共9分)1.写出下图各部分的名称。七.综合题(共3题,共26分)1.如图是模拟呼吸运动的模式图,请观察并根据实验情况回答问题:(1)在此装置中,气球代表( ),玻璃管代表( ),橡皮膜代表( )。(2)用手向上顶起橡皮模如图1,模拟的是( )(填吸气或呼气),此时肺的体积是( )(填扩大或缩小)。2.“耳的结构与功能”模拟实验,根据所学内容,完成下列问题。(1)实验中的气球皮模拟的是耳结构中的( ),它能将声波转化为( )。(2)实验中我们可以在气球皮上撒些纸屑,这些碎纸屑的作用是( )。(3)音叉与气球皮的距离固定不变,用力敲击音叉,音叉发出的声音大,纸屑跳动的( )(填“明显”或“不明显”),说明气球皮振动幅度( )(填“大”或“小”);用相同大小的力敲击同一把音叉,但一次距离气球皮较近,另一次距离气球皮较远,你会发现,气球皮振动的( )不同。(4)结合上述实验,你觉得耳朵听到声音的响度与声源振动的( )和声源的( )有关。3.看图回答问题。如图所示是小提琴的4根弦,用相同的力拨动它们,( )。A.1号弦发出的声音最强B.4号弦发出的声音最强C.4根弦发出的声音一样强如上图所示是小提琴的4根弦,用相同的力拨动它们,( )。A.1号弦发出的声音最高B.4号弦发出的声音最高C.4根弦发出的声音一样高参考
答案
八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案
一.选择题1.C2.C3.C4.A5.B二.填空题1.增大2.偏食;挑食3.大4.空气5.鼓膜三.判断题1.√2.×3.√4.×5.×四.连线题1.如下:2.如图:五.简答题1.答:同一根弦振动部分越,音高就越低,振动部分越短,音高就越高;振动部分越松,音高就越低,振动部分越紧,音高就越高。2.经常参加体育锻炼3.弹簧、弓箭、健身球、跳板、蹦床、撑杆等。4.弦的长短、粗细和松紧都会影响声音的高低。5.因为一个巴掌无法受力而产生振动,也就不能发出声音。六.材料题1.如下:七.综合题1.肺;气管;膈肌;呼气;缩小2.鼓膜;信息;证明气球振动;明显;大;幅度;距离;强弱3.C;B