长方形正方形宣汉县东乡镇西北中心校:程艳小组合作:探究长方形特征,并完成
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格1、数一数,长方形有几条边,几个角?2、用直尺量一量或动手折一折长方形的边,你发现了什么?3、用三角板上的直角比一比长方形的角,你发现了什么?长方形有哪些特征有个角都是角有条边对边长方形角边名称图形相等4直4快速抢答(是不是长方形?)小组合作:探究长方形特征,并完成表格1、数一数,正方形有几条边,几个角?2、用直尺量一量或动手折一折正方形的边,你发现了什么?3、用三角板上的直角比一比正方形的角,你发现了什么?正方形有哪些特征有个角都是角有条边都正方形角边名称图形相等4直4快速抢答(是不是正方形?)练习:你能说出数学书封面上边和右边的长度吗?21厘米15厘米()()15厘米21厘米练习:你能说出方桌其它三边的长度吗?1米()()()1米1米1米练习:你能说出下列哪些图形是长方形,哪些图形是正方形?12345678长方形长方形正方形正方形一、画一画:在方格纸上画一个长方形和正方形并填空1、至少()个完全一样的小正方形才能拼成一个大正方形。2、至少()个完全一样的小正方形才能拼成一个长方形。二、摆一摆:用同样长的小棒摆一个正方形和长方形并填空1、至少()根同样长的小棒才能摆成一个正方形。2、至少()根同样长的小棒才能摆成一个长方形。练一练4246三、图中有()个长方形,()个正方形。45谈谈你今天学习了长方形和正方形的认识后有哪些收获呢?