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期中试卷及答案第一部分基础积累与运用一、看拼音,写词语。(12分)jùpàzhīchēngbèisònɡyúlèlínɡhúndào qiàn()()()()()()huáqiáozàoyīnɡàojiè bào jǐng shuāilǎo cí xiáng()()()()()()二、我能用“”画出带点字的正确读音。(7分)囫囵(húwú)眷恋(juànquàn)眼睑(liǎnjiǎn)矫健(jiāojiǎo)干涸(héké)玷污(diànzhān)点缀(zhuìchuò)使劲(jìnjìng)哺乳(bǔ pǔ) 勉强(qiáng qiǎng) 处理(chǔ chù)挑拨(tiāo tiǎo) 居然(jù jū) 朝晖(cháo zhāo)三、将下面的词语补充完整。(9分)()断丝连()心()血安然无()()天立地()往今来()灵手巧 风()雪压()盆大雨 毫不()() ( )( )不绝 不求( )( ) 流光( )( )1、在我记忆的心扉中,少年时代的读
书
关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf
生活恰似一幅( )的画页。2、今天是周末,去新华书店买书的同学( )。3、这个鸡蛋掉在地上竟然( ),真是奇怪!四、选词填空(3分)愿望期望盼望请求乞求要求1.我()到上海出差已三个月的爸爸早日回来。2.老师()后进生早日进步。3.你想做个科学家,但想过怎样去实现这个()吗?4.小姑娘抱着爸爸的腿,用会说话的眼睛()着。5.老师对学生的学习提出了新的()。6.指导员答应了董存瑞的()。五、按要求完成下面各
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
。(6分)1、一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。(缩句)2、大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。(修改病句)3、目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。(写个句子,用上列数字的说明方法。)4、这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。(改为反问句)5、空气中没有灰尘。大自然将多么单调。(用恰当的关联词语把两句话合并成一句话)6、父亲说:“对。这是我对你们的希望。”(改为转述句)六、根据课文内容填空。(9分)1、宝剑锋从磨砺出。2、 ,年年相见在他乡。3、把钓到的大鲈鱼放回湖中,一个人要是从小受到这样严格的教育的话,就会获得 。4., 切切故乡情。 5、冬风似虎狂, 6、黑发, 白首7.书()药也, 第二部分:阅读积累与运用六、我会读课文片断,完成练习。 (一)旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难、不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!1、用“ —————— ”划出描写梅花秉性的句子。(1分)2、外祖父的这段话,用梅花赞美了怎样的人?(2分) () 3、你能举出中国历史上几个有气节的人物吗?(至少两个)(2分) (二) 父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。” 我们都说是,母亲也点点头。 父亲接下去说 所以你们要像花生 它虽然不好看 可是很有用 我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。” 父亲说:“对,这是我对你们的希望。”1、给“体面”换一个意思相近的词语:( )。(1分)2、给画线的第3自然段加上标点符号。(2分)3、画线的句子中,花生的“不好看”是指( )。 它最可贵的地方是指( )。(3分)4、对“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”,你是怎么理解的?(2分)七、当秋风渐起,秋雨嘀嗒,秋叶飘落,不禁想起远方的亲人,不知道他们是否安康,我不由自主的吟起这首小诗。(4分)八、阅读短文,完成文后练习。给我一个承诺听过这样一个故事。在一个风雨交加的夜晚,一位名叫克雷斯的汽车驾驶员被困在郊外,他的汽车坏了。正当他焦急万分的时候,有一个骑马的中年男子路过此地,这位男子用马把雷斯的汽车拉到一个小镇上。当雷斯拿出钱对他
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示感谢时,这位男子说:“我不要求回报,但我要你给我一个承诺:当别人有困难的时候,你也要尽力去帮助他。”在以后的日子里,克雷斯帮助了许许多多的人,并且没有忘记告诉被帮助的人同样的一句话。四年后,克雷斯被洪水困在一个小岛上,一位少年帮助了他。当他要感谢少年时,少年竟然也说出了那句雷斯永远不会忘记的话:“我不要回报,但我要你给我一个承诺……。”克雷斯的心里顿时涌起了一股暖流。爱心是不要回报的,但爱心是可以传递的。如果说,每一件善事都是一颗珍珠的的话,那么我们每一个人都可以是一条金线。用爱心把它们穿起来,这就是一条最最珍贵的无价的项链。1、照样子,写几个有关天气的成语。(2分)风雨交加()()2、那句克雷斯永远不会忘记的话是什么?(2分)3、文中加点的词语“它们”指什么?(2分)4、文章哪一部分说故事?哪一部分发表议论?用“︳︳”分开。(2分)5、你认为下面几句话中哪一句是本文要表达的中心意思?()(1分)A、但别人有困难时,你也尽力去帮他。B、爱心是不需要回报的。C、爱心是可以传递的。6、结合课文内容说说你是怎样理解“承诺”一词的。(2分)7、四年后,克雷斯从一个少年口中也听到那句话,这说明了什么?(2分)九、习作(25)请以“最珍贵”为题,写一篇400字左右的记叙文。要求:1、先补全题目,空缺处可填:友情、亲情、诚实、善良、尊严……2、语言流利,内容要具体,写出真情实感。 五年级上册语文期中测试答案第一部分基础积累与运用一、看拼音,写词语。(12分)(惧怕)(支撑)(背诵)(娱乐)(灵魂)(道歉)(华侨)(噪音)(告诫)(报警)(衰老)(慈祥)二、我能用“”画出带点字的正确读音。(7分)囫囵(hú)眷恋(juàn)眼睑(jiǎn)矫健(jiǎo)干涸(hé)玷污(diàn)点缀(zhuì)使劲(jìn)哺乳(bǔ ) 勉强(qiǎng) 处理( chù)挑拨(tiǎo) 居然( jū) 朝晖(zhāo)三、将下面的词语补充完整。(9分)(藕)断丝连(呕)心(沥)血安然无(恙)(顶)天立地(古)往今来(心)灵手巧 风(欺)雪压(倾)盆大雨 毫不(犹)(豫) ( 络)( 绎)不绝 不求( 甚( 解) 流光( 溢)( 彩)1、在我记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅( 流光溢 彩) )的画页。2、今天是周末,去新华书店买书的同学( 络绎不绝 )。3、这个鸡蛋掉在地上竟然( 安然无恙 ),真是奇怪!四、选词填空(3分)1.盼望2.期望3.愿望4.乞求5.要求6.请求五、按要求完成下面各题。(6分)1、小溪,环绕着村庄。2、大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸听到了欢乐的歌声。3、合理即可4、这里的桂花再香,怎能比得上家乡院子里的桂花呢?5、假如空气中没有灰尘,大自然将多么单调。6、父亲说,这是他对我们的希望。六、根据课文内容填空。(9分)1、梅花香自苦寒来。2、 明月有情应识我 3、道德实践的勇气和力量 。4.悠悠天宇旷5、书斋皆掩窗6不知勤学早方悔读书迟7犹,善读之可以医愚 第二部分:阅读积累与运用六、我会读课文片断,完成练习。 1、几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难、不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。2、不管历经多少磨难、不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。3、岳飞林则徐合理即可 (二) 1 外表 2、:“,,。”3、 果实埋在地里 它矮矮地长在地上 合理即可 它虽然不好看 可是很有用 4、外表美毕竟不能与内心美相提并论,要做一个内心美的人,要做默默无闻、不求名利的人。(意思差不多即可)七、《泊船瓜洲》《秋思》《九月九日忆山东兄弟》八、1、电闪雷鸣狂风暴雨2“我不要求回报,但我要你给我一个承诺:当别人有困难的时候,你也要尽力去帮助他。”3、善事4、1---4为叙事第五自然段为议论5、C6当别人有困难的时候,你也要尽力去帮助他。7、爱心是可以相互传递的。