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小班游戏（碰一碰）文档小班音乐游戏《碰一碰》活动目的：1让幼儿喜欢参与音乐活动，在活动中感到快乐和满足。2学唱歌曲《碰一碰》，初步理解其内容。3学习创编各种与同伴“碰”的动作，随着音乐有节奏地游戏。活动准备：1知识经验准备：课前让幼儿认识身体的各个部位。2物质准备：①《碰一碰》磁带、录音机。②多媒体课件《碰一碰》活动过程：一、律动进教室。以“碰一碰”旋律为背景音乐，幼儿有节奏地拍手进入教室。二、欣赏多媒体课件，初步了解歌曲内容。1师：小朋友们早上好，今天老师给你们带来了一个很有趣的动画，你们想不想看？好，我们来看一下动画里有谁？他们在...

小班音乐游戏《碰一碰》活动目的：1让幼儿喜欢参与音乐活动，在活动中感到快乐和满足。2学唱歌曲《碰一碰》，初步理解其内容。3学习创编各种与同伴“碰”的动作，随着音乐有节奏地游戏。活动准备：1知识经验准备：课前让幼儿认识身体的各个部位。2物质准备：①《碰一碰》磁带、录音机。②多媒体课件《碰一碰》活动过程：一、律动进教室。以“碰一碰”旋律为背景音乐，幼儿有节奏地拍手进入教室。二、欣赏多媒体课件，初步了解歌曲内容。1师：小朋友们早上好，今天老师给你们带来了一个很有趣的动画，你们想不想看？好，我们来看一下动画里有谁？他们在干什么？找朋友做什么？碰哪里？2播放课件，引导幼儿讲述内容。三、学唱歌曲《碰一碰》。 1师：刚才我们看到的动画里有一首好听的歌曲，歌曲的名字就叫《碰一碰》，那现在请小朋友们做做好认真地，先听老师唱一遍。（教师清唱）2师好听吗？请你们跟着老师一起按节奏把歌词念一遍。 3师：小朋友们朗诵的真棒！现在，请小朋友们坐端正，跟着老师的琴声用自然好听的声音来唱一唱吧。（集体学唱三遍）四、游戏《碰一碰》1师：学得真棒，这首好听的音乐还可以玩一个好玩的游戏。我先请詹老师来跟我一起玩一遍这个游戏，请小朋友们认真看一看老师是怎么玩这个游戏的。（边唱边做游戏）2教师边提问边讲解游戏玩法。玩法：幼儿找一个宽松的位置站好，一边唱歌，一边拍手踏步找一个好朋友面对面，唱到“鼻子碰鼻子”的时候才轻轻地和朋友的鼻子碰在一起，最后一句结尾的时候，再有节奏地轻轻碰两下。提出游戏要求：①玩游戏时要轻轻地碰，不推不挤注意安全。3师：现在，我请两位小朋友上来玩一玩，请其他的小朋友当小老师看看他们学会了没有，好吗？4幼儿自由结伴玩“碰一碰”游戏。5引导幼儿创编不同的“碰”的动作进行游戏。师：刚才我们玩的是鼻子碰鼻子，我们除了鼻子碰鼻子，还可以碰哪里呢？6根据幼儿的回答边唱边玩游戏。五、结束与延伸：进一步体验与同伴合作亲密交往的快乐。师：今天我们和好朋友一起，玩得真开心，好朋友之间除了碰一碰，还可以抱一抱。现在就请小朋友们抱一抱你的好朋友，谢谢他和你一起玩游戏。

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