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2013---2014八年级上学期数学期中考试试题

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2013---2014八年级上学期数学期中考试试题PAGEPAGE2班级:____年级班姓名考号___装订线2013-2014学年度上学期期中试题八年级数学一、选择题(每小题3分,共36分)1.如图所示,图中不是轴对称图形的是(  )ABCD2.下列图形具有稳定性的是()A.正方形B.长方形C.直角三角形D.平行四边形3.以下列各组线段为边,能组成三角形的是()A.2cm,3cm,5cmB.3cm,3cm,6cmC.5cm,8cm,2cmD...

2013---2014八年级上学期数学期中考试试题
PAGEPAGE2班级:____年级班姓名考号___装订线2013-2014学年度上学期期中试题八年级数学一、选择题(每小题3分,共36分)1.如图所示,图中不是轴对称图形的是(  )ABCD2.下列图形具有稳定性的是()A.正方形B.长方形C.直角三角形D.平行四边形3.以下列各组线段为边,能组成三角形的是()A.2cm,3cm,5cmB.3cm,3cm,6cmC.5cm,8cm,2cmD.4cm,5cm,6cm4.已知等腰三角形的两边长分别为3和6,则它的周长等于()A.12B.12或15C.15D.15或185.6.如图,为估计池塘岸边、两点的距离,小方在池塘的一侧选取一点,测得米,米,、间的距离不可能是()米A.20B.10C.15D.51237.如图,将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,,则的度数等于()A.B.C.D.8.如图,△ABC中,AB=AC,∠A=36°,AB的垂直平分线DE交AC于D,交AB于E,则∠BDC的度数为(  )A.72°B.36°C.60°D.82°9.已知等腰三角形一腰上的高线与另一腰的夹角为,那么这个等腰三角形的顶角等于(  )A.15°或75°B.140°C.40°D.140°或40°()10.点M(—1,2)关于y轴对称的点的坐标为()A.(-1,-2)B.(1,2)C.(1,-2)D.(2,-1)11.如图9所示,在△ABC中,已知点D,E,F分别是BC,AD,CE的中点,且=4平方厘米,则的值为(  )图9图10A、2平方厘米B、1平方厘米C、平方厘米D、平方厘米12.如图10所示,△ABC中,∠C=90°,点D在AB上,BC=BD,DE⊥AB交AC于点E.△ABC的周长为12,△ADE的周长为6.则BC的长为(  )A、3B、4C、5D、6二、填空题(每题3分,共18分)13.小明上午在理发店理发时,从镜子内看到背后墙上普通时钟的时针与分针的位置如图所示,此时时间是_____.l1(第13题图)2AmCBACDB14.已知:AD平分∠BAC,AC=AB+BD,∠B=56°求证:∠C=15.如图,直线l∥m,将含有45°角的三角形板ABC的直角顶点C放在直线m上,若∠1=25°,则∠2的度数为__________.16.△ABC中,∠A=1000,BI、CI分别平分∠ABC,∠ACB,则∠BIC=若BN、CN分别平分∠ABC,∠ACB的外角平分线,则∠N=17.如图4,已知AB=AC,∠A=40°,AB的垂直平分线MN交AC于点D,则∠DBC=_______度.18.如图:点P为∠AOB内一点,分别作出P点关于OA、OB的对称点P1,P2,连接P1P2交OA于M,交OB于N,P1P2=15,则△PMN的周长为.三、解答题(共66分)18.(6分)如图,点E、F在BC上,BE=FC,AB=DC,∠B=∠C.求证:∠A=∠D.19.(6分)如图,在所给网格图(每小格均为边长是1的正方形)中完成下列各题:(用直尺画图)(1)画出格点△ABC(顶点均在格点上)关于直线DE对称的△A1B1C1;(2)在DE上画出点P,使最小;(3)在DE上画出点Q,使最小。20.(8分)①如图:A、B是两个蓄水池,都在河流a的同侧,为了方便灌溉作物,要在河边建一个抽水站,将河水送到A、B两地,问该站建在河边什么地方,可使所修的渠道最短,试在图中确定该点(保留作图痕迹)②如图:某地有两所大学M、N和两条相交叉的公路a、b,现 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 修建一座物资仓库,希望仓库到两所大学的距离相等,到两条公路的距离也相等。你能确定仓库应该建在什么位置吗?在所给的图形中画出你的 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 ;21.(8分)如图,给出五个等量关系:①②③④⑤.请你以其中两个为条件,另三个中的一个为结论,推出一个正确的结论(只需写出一种情况),并加以证明.ABCDE已知:求证:证明:22.(10分)如图,AD为△ABC的中线,BE为△ABD的中线.(1)∠ABE=15°,∠BAD=40°,求∠BED的度数;(2)作△BED的边BD边上的高;(3)若△ABC的面积为40,BD=5,则△BDE中BD边上的高为多少?23.(8分)已知:如图,CE⊥AB,BF⊥AC,CE与BF相交于D,且BD=CD.求证:∠BAD=∠CAD24.(10分)两个大小不同的等腰直角三角形三角板如图①所示放置,图②是由它抽象出的几何图形,在同一条直线上,连结.(1)请找出图②中的全等三角形,并给予说明(说明:结论中不得含有未标识的字母);(2)试说明:.图20①②DCEAB25.(10分)如图:在△ABC中,BE、CF分别是AC、AB两边上的高,在BE上截取BD=AC,在CF的延长线上截取CG=AB,连结AD、AG。求证:(1)AD=AG,(2)AD与AG的位置关系如何。
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分类:小学语文
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