第2课时左、右R·一年级
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要求:要和老师反着说,边说边做动作。做游戏。少长短大小上下前后左右——多——————————一、新课导入这是右手。另一只手是……左手二、探究新知两只小手可以做什么?我用右手写字,左手压住本子。我举手发言用右手。举起你的左手,挥挥你的右手。跺跺你的右脚,抬抬你的左腿。摸摸你的左耳,摸摸你的右耳。右手拍拍左肩,左手拍拍右肩。以自身为中心辨别身边的左右。说一说你的前、后、左、右各是哪个同学?辨别物体的左右。要求:1.请你拿出5张小图片,把梨放在中间。2.把南瓜放在梨的左边,把香蕉放在梨的右边。3.把苹果放在最右边,把桃子放在最左边。4.看图说一说,谁在谁的左边,谁在谁的右边。三、达标检测1.填一填。(1)梨子的()边是苹果,()边是橙子。(2)橙子的()边是梨子,()边是香蕉。左右左右2.判断水果在哪里,圈出正确的答案。(1)梨在小红的(左、右)边,苹果在小红的(左、右)边;2.判断水果在哪里,圈出正确的答案。(2)桃子在小力的(左、右)边,葡萄在小力的(左、右)边。左、右四、课堂小结左右掌心朝上1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。五、课后作业声明本文件仅用于个人学习、研究或欣赏,以及其他非商业性或非盈利性用途,但同时应遵守著作权法及其他相关法律的
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