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XX第五中学中开展“双减”工作实施方案

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XX第五中学中开展“双减”工作实施方案中小学开展“双减”工作实施方案指导思想为认真贯彻主管教育部门文件精神,全面推进素质教育,切实减轻学生过重的课业负担,提高课堂教学效率,促进学生全面、健康而有个性地发展;本着对学生未来负责的态度,进一步把上级关于“双减”的要求落到实处,科学把握“双减“的精神实质,特制定本方案。实施细则(一)严格执行课程计划。1.严格根据《市义务教育课程计划》,开齐开足课程。2.教师严格按照各学科课时量安排教学,不得以任何理由增减课程和课时。3.任课教师严格按课表上课,遵守课堂秩序和教学规范,不得随意调课、占课,不得随意剥夺学生上课权...

XX第五中学中开展“双减”工作实施方案
中小学开展“双减”工作实施方案指导思想为认真贯彻主管教育部门文件精神,全面推进素质教育,切实减轻学生过重的课业负担,提高课堂教学效率,促进学生全面、健康而有个性地发展;本着对学生未来负责的态度,进一步把上级关于“双减”的要求落到实处,科学把握“双减“的精神实质,特制定本方案。实施细则(一)严格执行课程计划。1.严格根据《市义务教育课程计划》,开齐开足课程。2.教师严格按照各学科课时量安排教学,不得以任何理由增减课程和课时。3.任课教师严格按课表上课,遵守课堂秩序和教学规范,不得随意调课、占课,不得随意剥夺学生上课权。4.学校在校务公开栏上公布课表、作息时间表,主动接受社会、家长的监督。5.各科教学要严格按照市颁发的课程 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 开展教学,不得随意加深教学内容,提高教学要求。(一)加强有效教学研究。1.提高教研活动质量。各教研组认真制定教学计划和进度,确保日常教学活动的正常有序。由教研组长负责,各教研组围绕本学期教学重难点积极开展各项教研活动。本学期各学科以“向课堂教学要质量”为主 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 ,组织教师上公开课、空对空等教学活动,促进教师专业发展和业务水平的提高。2.提高课堂教学质量优选教学方法,提高课堂教学效率。教学方法是教学过程中最活跃的因素。教师善于启发,学生才能善于主动思考、愉快学习。在讲解过程中启发学生思考生疑,促进知识迁移。为了保证课堂的有效、高效,每位教师在课堂中必须精讲精练。尽可能多的把时间留给学生,让学生进行多读精练。教师的语言要简练,与课堂教学无关的话不说,保证课堂教学的高容量性。优化学习方式,提高学生学习效率。根据学生实际情况,引导学生掌握适合自己的学习方式。语文学科重基础规范的养成,重个性化体验感悟、表达;数学学科提倡独立探究与合作交流相结合,重视思维训练和实践能力的培养。落实导优辅差工作,促使学生全而发展。减轻学生负担,不等于降低教学要求,既要重视对“尖子生“的培养,组织他们参加多种活动,使他们的个性得到充分发展。又要特别重视对部分“差生”的个别辅导,及时帮助他们克服学习中的困难,迎头赶上。这样既减轻了大部分学生的负担,也满足了不同层次的学生对学习的要求。加强特色备课精心备课。釆用集体备课与个人修改相结合的方式。教师以教研组为单位,在充分吃透课标、钻研教材、了解学生的基础上实行集体备课,形成教案。各教师在集体备课的基础上根据自己的教学特点、本班学生实际情况对教案进行调整和修改,努力提高课堂教学效果。精选教学内容。根据学生的实际需要,对所学教材的内容做出适当的调整与增删,以学生现有发展水平为出发点,着眼于学生将来的发展,使学生“满负荷”地学习,促使学生的潜能得到最大的发展。精心设计练习老师精心设计课内外练习,减轻重复性作业、避免机械性作业。在“练”字上下功夫,练习贵在得法,重在教会学生练习的方法与技巧,使减负真正落到实处。根据学生的学情,分层设计作业,提倡设计可供学生自主选择的作业,使每个学生都得到不同的发展。严格控制作业量和作业时间。一、二年级不布置课外书面作业,三至六年级学生书面作业时间平均每天不超过1小时。加强教学质量监控“减负”不是取消考试,而是要求改考试的内容与方法,使考试不再变成“学生的敌人”,符合教学规律的检测是必须的、必要的。我校将严格控制考试次数和难度,少考多练,提高学生的学习积极性,增强学生的成功感。积极开展各项竞赛积极采取有效措施,努力做到减“负”不减“质”。通过认真的调查研究,制定切实可行的实施方案,并根据学生的需求,让学生自由选择,在各门学科间开展相应的活动,培养学生的兴趣爱好,丰富了学生的课余生活,让学生在活动中增长见识,拓宽知识面。其他培养学生良好的课外阅读习惯,促进课外的知识积累。加强家校联系,培养学生良好作业习惯,取得家长对“双减”的理解和配合,避免从家庭角度增加学生过重的课业负担;主动征求来自家长的意见,交流教育学生自觉学习的有效方法。(三)提高师德修养。关爱每个学生,对学生要尊重、理解、宽容,不得以粗暴的态度对待学生,不得讽刺挖苦学生,不得歧视差生。倡导教学民主,建立平等的师生关系,尊重学生的人格,对学生应坚持正面教育,肯定成绩和进步。不得体罚或变相体罚学生。关注学生的心理健康,通过谈心沟通,减轻学生的心理负担。(四)保障学生睡眠时间。1.教师、学生、家长都要懂得充足的睡眠对孩子成长的重要性,学校建立学生睡眠质量监督机制。2.教师不得占用学生休息和活动时间集中上课。三、领导小组组长:XX校长副组长:XX副校长成员:全体教师—PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT2——PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT1—X中小学双减政策下课后服务工作方案暨“双减”工作情况汇报为切实做好我校学生放学后延时服务工作,促进学生健康、快乐、幸福成长,帮助家长解决无法按时接送孩子的难题,根据教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见和省教育厅、省发改委、省财政厅、省人力资源、社会保障厅关于全面推进小学生课后服务工作的指导意见文件要求,结合我校实际,经校领导班子会议研究后,特制定“学校课后服务工作实施方案”。—、目的意义针对我校下午放学后存在接送难问题开展课后延时服务,是利用学校在管理、人员、场地和资源等方面的优势,在学校规定的课程教学之外开展的便民性服务措施,是坚持以生为本育人理念、促进学生健康成长,更好地办人民满意教育的重要改举措,更是主动回应家庭需求,回应社会关切,进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。工作原则我校在课后服务工作中应坚持以下原则:坚持学生自愿原则。在家长学生自愿的前提下,由家长根据家庭所需向学校提出书面申请。坚持公益服务原则。学生延时服务应充分遵循公益性、服务性原则,不以营利为目的。坚持安全至上原则。各班、小组加强安全教育,强化安保工作,做到有人监管、有安全措施、有统一组织,确保师生安全。组织机构为确保放学后延时服务工作能够扎实有效开展,成立放学后延时服务工作机构。组长:副组长:成员:具体要求课后服务对象:课后服务工作主要针对放学后家长接送困难、在家无人照料的学生。课后服务时间:课后服务时间为学校工作日早上上课前、午间休息和下午放学后(周四教师学习除外),一般情况下冬季到17:00,夏季到17:30.服务形式:早间以巡视看护为主,组织早到校学生开展晨间诵读;午间以午间配餐和午休为主;下午放学后以有组织的社团活动及其他学习活动为主。课后服务内容:主要内容有辅导学生有效完成作业,并进行重点、难点的指导和辅导;带领学生观看具有教育意义的优秀影片和学习资源;在各个开放书架、班级图书角或是图书馆进行自主阅读;带领学生参与各类科普、体育和娱乐游戏、社团等活动,也可以安排其它适合学生身心发展的活动育人课程。课后服务程序:我校充分利用在管理、人员、场地、资源等方面的优势,积极开展课后服务工作,坚持学生家长自愿的原则,学校事先向家长告知服务方式、服务内容、安全保障措施等,建立服务内容公示、学生选择、家长申请、班级审核、校长审定、学校组织实施的工作机制。由家长向学校提出托管申请,学校审核申请并与家长签订相关协议书,明确双方权利义务和责任分工。保障措施高度重视。学校高度重视课后服务工作,成立专门服务工作机构,并将其作为重要的民生服务事项,纳入学校工作常规,加强领导,精心策划,认真实施。各班主任及值班教师要高度重视,认真负责,切实将放学后延时服务作为一项分内工作,组织好,服务好,真正让延时服务成为学校的实事工程。健全制度。建立健全放学后延时看管服务工作相关制度,包括学生看管申报审批制度、学生 管理制度 档案管理制度下载食品安全管理制度下载三类维修管理制度下载财务管理制度免费下载安全设施管理制度下载 、检查考核制度、 安全管理 企业安全管理考核细则加油站安全管理机构环境和安全管理程序安全管理考核细则外来器械及植入物管理 制度,以及学生意外伤害等突发事件的应急理机制等,确保课后服务工作有章可循、有规可依。规范管理。放学后延时服务工作必须做到以下几条:坚持长自愿、公益服务原则,严禁以任何方式强制或变相强制学生参加。严格规范办学行为,不得将看管服务工作作为学校教学的延伸,不得进行集体补课或举办各种学习兴趣班。不得与社会机构合作进行有偿服务。(4)看管教师要做好看管记录,详细记录每天看管情况出现紧急情况时及时救助并 通知 关于发布提成方案的通知关于xx通知关于成立公司筹建组的通知关于红头文件的使用公开通知关于计发全勤奖的通知 学生监护人,确保学生安全。考评表彰。为提高课后服务的管理成效,学校将制定有关课后服务工作考核办法,将管理人员、教师参与课后服务工作纳入绩效考核范围。XX初级中学落实“双减"课后服务实施方案(一)服务内容1、学生在老师指导下完成当天各科布置作业,也可以预习第二天的课程。教师全程监督,落实学生的作业完成督促检查工作。对个别学习有困难的学生,教师可以根据学生需求给予一定的指导帮助。2、校本课活动。根据各学科课程开展具体情况,安排适当的校本课,具体名单见附件2。(二)服务时间课后服务时间为在校学习日(节假日除外人中午分年级午餐25分钟、午休55分钟、延时辅导45分钟,下午放学后延时辅导或特色校本课55分钟,延时总时长3小时,结束时间原则上不早于18:15o(三)服务人员全校教职员工全员参与,通力合作,为学生的课后服务做好保障、服务工作。(四)接送安排每天不参加课后服务的学生,依据学校放学时间准时放学,由家长按时接回家;参加课后服务班的学生,相关负责教师及时到位,点名考勤后按照时间组织学习,家长于18:15到校接回。(五)服务费用严格按照《渭南市发展和改委员会、渭南市教育局关于我市公办中小学课后服务收费有关事项的通知》(渭发改发(2021)149号),结合实际情况,每生每天不得超过5.6元,以一学期为固定周期收费。(六)服务管理学校将参与课后服务的辅导教师工作表现纳入教师考核范围,并对参与课后服务的老师计算一定的工作量,每月将对课后服务的出勤情况和活动开展情况等常规管理的情况给予公示,对在这项活动中表现突出的老师学校将给予表彰,对不认真参与的老师将给予纪律处分。温馨提示1、由于下午学习时间较长,学校考虑在第七节课后(4:20〜4:40)设置延时餐点时间,家长给学生自备牛奶、面包、水果类健康食物。2、学校为学生不提供晚餐。3、定制公交按照课后服务结束时间6:15正常运行。2021-2022学年度第一学期作息时间表(含课后服务)节次起止时间时长早餐(自由)7:10-7:4030分钟早操7:50-8:0515分钟早读8:05-8:2015分钟第一节8:25-9:0540分钟第一节9:15-9:5540分钟眼保健操9:55-10:005分钟第四节10:55-11:3540分钟午餐11:35-12:0025分钟午休12:05-13:0055分钟延时辅导13:05-13:5045分钟第五节14:00-14:4040分钟第六节14:50-15:3040分钟第七节15:40-16:2040分钟延时餐点16:20-16:4020分钟第八节16:40-17:2040分钟延时辅导17:20-18:1555分钟(特色校本课)
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