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第八章85平面向量教案

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第八章85平面向量教案§8.5 空间向量及其运算1.空间向量的有关概念(1)空间向量:在空间中,具有______和______的量叫做空间向量.(2)相等向量:方向__________且模______的向量.(3)共线向量:表示空间向量的有向线段所在的直线互相____________的向量.(4)共面向量:平行于同一个平面的向量.2.共线向量、共面向量定理和空间向量基本定理(1)共线向量定理对空间任意两个向量a,b(b≠0),b与a的充要条件是________________________.推论 如图所示,点P在l上的充要条件是:e...

第八章85平面向量教案
§8.5 空间向量及其运算1.空间向量的有关概念(1)空间向量:在空间中,具有______和______的量叫做空间向量.(2)相等向量:方向__________且模______的向量.(3)共线向量:表示空间向量的有向线段所在的直线互相____________的向量.(4)共面向量:平行于同一个平面的向量.2.共线向量、共面向量定理和空间向量基本定理(1)共线向量定理对空间任意两个向量a,b(b≠0),b与a的充要条件是________________________.推论 如图所示,点P在l上的充要条件是:eq\o(OP,\s\up6(→))=eq\o(OA,\s\up6(→))+ta①其中a叫直线l的方向向量,t∈R,在l上取eq\o(AB,\s\up6(→))=a,则①可化为eq\o(OP,\s\up6(→))=________________或eq\o(OP,\s\up6(→))=(1-t)eq\o(OA,\s\up6(→))+teq\o(OB,\s\up6(→)).(2)共面向量定理的向量表达式:p=________,其中x,y∈R,a,b为不共线向量,推论的表达式为eq\o(MP,\s\up6(→))=xeq\o(MA,\s\up6(→))+yeq\o(MB,\s\up6(→))或对空间任意一点O,有eq\o(OP,\s\up6(→))=________________或eq\o(OP,\s\up6(→))=xeq\o(OM,\s\up6(→))+yeq\o(OA,\s\up6(→))+zeq\o(OB,\s\up6(→)),其中x+y+z=______.(3)空间向量基本定理如果三个向量e1,e2,e3不共面,那么对空间任一向量p,存在惟一的有序实数组(x,y,z),使得p=_____________________.3.空间向量的数量积及运算律(1)数量积及相关概念①两向量的夹角已知两个非零向量a,b,在空间任取一点O,作eq\o(OA,\s\up6(→))=a,eq\o(OB,\s\up6(→))=b,则∠AOB叫做向量a与b的夹角,记作________,其范围是________,若〈a,b〉=eq\f(π,2),则称a与b________,记作a⊥b.②两向量的数量积已知空间两个非零向量a,b,则__________叫做向量a,b的数量积,记作________,即________________.(2)空间向量数量积的运算律①结合律:(λa)·b=______________;②交换律:a·b=__________;③分配律:a·(b+c)=____________.4.空间向量的坐标表示及应用(1)数量积的坐标运算设a=(a1,a2,a3),b=(b1,b2,b3),则a·b=________________________.(2)共线与垂直的坐标表示设a=(a1,a2,a3),b=(b1,b2,b3),则a∥b⇔________⇔________,________,__________,a⊥b⇔__________⇔____________(a,b均为非零向量).(3)模、夹角和距离公式设a=(a1,a2,a3),b=(b1,b2,b3),则|a|=eq\r(a·a)=______________,cos〈a,b〉=eq\f(a·b,|a||b|)=____________________________.设A(a1,b1,c1),B(a2,b2,c2),则dAB=|eq\o(AB,\s\up6(→))|=________________________________.[难点正本 疑点清源]1.空间向量是由平面向量拓展而来的,因此空间向量的概念和性质与平面向量的概念和性质相同或相似,故在学习空间向量时,如果注意与平面向量的相关内容相类比进行学习,将收到事半功倍的效果.比如:(1)定义式:a·b=|a||b|cos〈a,b〉,或cos〈a,b〉=eq\f(a·b,|a||b|),用于求两个向量的数量积或夹角;(2)非零向量a,b,a⊥b⇔a·b=0,用于证明两个向量的垂直关系;(3)|a|2=a·a,用于求距离等.2.要理解空间向量、空间点的坐标的意义,掌握向量加法、减法、数乘、点乘的坐标表示以及两点间的距离、夹角公式.利用空间向量的坐标运算可将立体几何中有关平行、垂直、夹角、距离等问题转化为向量的坐标运算,如(1)判断线线平行或诸点共线,可以转化为证a∥b(b≠0)⇔a=λb;(2)证明线线垂直,转化为证a⊥b⇔a·b=0,若a=(x1,y1,z1),b=(x2,y2,z2),则转化为计算x1x2+y1y2+z1z2=0;(3)在立体几何中求线段的长度问题时,转化为a·a=|a|2,或利用空间两点间的距离公式;(4)在计算异面直线所成的角(或线面角、二面角)时,转化为求向量的夹角,即利用公式cosθ=eq\f(a·b,|a||b|)即可.1.已知a=(-3,2,5),b=(1,5,-1),则a+b=____________.2.下列命题:①若A、B、C、D是空间任意四点,则有eq\o(AB,\s\up6(→))+eq\o(BC,\s\up6(→))+eq\o(CD,\s\up6(→))+eq\o(DA,\s\up6(→))=0;②|a|-|b|=|a+b|是a、b共线的充要条件;③若a、b共线,则a与b所在直线平行;④对空间任意一点O与不共线的三点A、B、C,若eq\o(OP,\s\up6(→))=xeq\o(OA,\s\up6(→))+yeq\o(OB,\s\up6(→))+zeq\o(OC,\s\up6(→))(其中x、y、z∈R),则P、A、B、C四点共面.其中不正确的所有命题的序号为__________.3.在四面体O—ABC中,eq\o(OA,\s\up6(→))=a,eq\o(OB,\s\up6(→))=b,eq\o(OC,\s\up6(→))=c,D为BC的中点,E为AD的中点,则eq\o(OE,\s\up6(→))=______________.(用a,b,c表示)4.若向量a=(1,1,x),b=(1,2,1),c=(1,1,1),满足条件(c-a)·(2b)=-2,则x=________.5.在下列条件中,使M与A、B、C一定共面的是__________.(填序号)①eq\o(OM,\s\up6(→))=2eq\o(OA,\s\up6(→))-eq\o(OB,\s\up6(→))-eq\o(OC,\s\up6(→));②eq\o(OM,\s\up6(→))=eq\f(1,5)eq\o(OA,\s\up6(→))+eq\f(1,3)eq\o(OB,\s\up6(→))+eq\f(1,2)eq\o(OC,\s\up6(→));③eq\o(MA,\s\up6(→))+eq\o(MB,\s\up6(→))+eq\o(MC,\s\up6(→))=0;④eq\o(OM,\s\up6(→))+eq\o(OA,\s\up6(→))+eq\o(OB,\s\up6(→))+eq\o(OC,\s\up6(→))=0.题型一 空间向量的线性运算例1 如图所示,在平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,设eq\o(AA1,\s\up6(→))=a,eq\o(AB,\s\up6(→))=b,eq\o(AD,\s\up6(→))=c,M,N,P分别是AA1,BC,C1D1的中点,试用a,b,c表示以下各向量:(1)eq\o(AP,\s\up6(→));(2)eq\o(A1N,\s\up7(→));(3)eq\o(MP,\s\up6(→))+eq\o(NC1,\s\up6(→)).探究提高 用已知向量来表示未知向量,一定要结合图形,以图形为指导是解题的关键.要正确理解向量加法、减法与数乘运算的几何意义.首尾相接的若干向量之和,等于由起始向量的始点指向末尾向量的终点的向量,我们可把这个法则称为向量加法的多边形法则.在立体几何中要灵活应用三角形法则,向量加法的平行四边形法则在空间仍然成立.在例1的条件下,若eq\o(AE,\s\up6(→))=eq\f(1,2)eq\o(EC,\s\up6(→)),eq\o(A1F,\s\up6(→))=2eq\o(FD,\s\up6(→)),试用a,b,c表示eq\o(EF,\s\up6(→)).题型二 共线、共面向量定理的应用例2 已知E、F、G、H分别是空间四边形ABCD的边AB、BC、CD、DA的中点,(1)求证:E、F、G、H四点共面;(2)求证:BD∥平面EFGH;(3)设M是EG和FH的交点,求证:对空间任一点O,有eq\o(OM,\s\up6(→))=eq\f(1,4)(eq\o(OA,\s\up6(→))+eq\o(OB,\s\up6(→))+eq\o(OC,\s\up6(→))+eq\o(OD,\s\up6(→))). 探究提高 在求一个向量由其他向量来表示的时候,通常是利用向量的三角形法则、平行四边形法则和共线向量的特点,把要求的向量逐步分解,向已知向量靠近,进行求解,若要证明两直线平行,只需判定两直线所在的向量满足线性a=λb关系,即可判定两直线平行.已知A、B、C三点不共线,对平面ABC外的任一点O,若点M满足eq\o(OM,\s\up6(→))=eq\f(1,3)(eq\o(OA,\s\up6(→))+eq\o(OB,\s\up6(→))+eq\o(OC,\s\up6(→))).(1)判断eq\o(MA,\s\up6(→))、eq\o(MB,\s\up6(→))、eq\o(MC,\s\up6(→))三个向量是否共面;(2)判断点M是否在平面ABC内.题型三 空间向量性质的应用例3 已知空间中三点A(-2,0,2),B(-1,1,2),C(-3,0,4),设a=eq\o(AB,\s\up6(→)),b=eq\o(AC,\s\up6(→)),(1)若|c|=3,且c∥eq\o(BC,\s\up6(→)),求向量c;(2)求向量a与向量b的夹角的余弦值;(3)若ka+b与ka-2b互相垂直,求实数k的值;(4)若λ(a+b)+μ(a-b)与z轴垂直,求λ,μ应满足的关系.探究提高 证明两条直线垂直,一般是用两条直线的方向向量的数量积等于0来加以证明的.已知a=(x,4,1),b=(-2,y,-1),c=(3,-2,z),a∥b,b⊥c,求:(1)a,b,c;(2)(a+c)与(b+c)夹角的余弦值.10.“两向量平行”和“两向量同向”不清致误试题:(5分)已知向量a=(1,2,3),b=(x,x2+y-2,y),并且a、b同向,则x,y的值分别为__________.学生答案展示 -2,-6或1,3审题视角 (1)a与b同向,则a∥b,利用向量平行的性质列方程求x,y.(2)a与b平行,并不能保证同向,所以还要注意验证.正确答案 1,3解析 由题意知a∥b,所以eq\f(x,1)=eq\f(x2+y-2,2)=eq\f(y,3),即eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(y=3x,,x2+y-2=2x,))eq\b\lc\\rc\(\a\vs4\al\co1(①,,②))把①代入②得x2+x-2=0,(x+2)(x-1)=0,解得x=-2,或x=1.当x=-2时,y=-6;当x=1时,y=3.当eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x=-2,y=-6))时,b=(-2,-4,-6)=-2a,两向量a,b反向,不符合题意,所以舍去.当eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x=1,y=3))时,b=(1,2,3)=a,a与b同向,所以eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x=1,,y=3.))批阅笔记 (1)a与b同向是a∥b的充分而不必要条件.a∥b是a与b同向的必要而不充分条件.(2)错因分析:两向量平行和两向量同向不是等价的,同向是平行的一种情况.两向量同向能推出两向量平行,但反过来不成立,也就是说,“两向量同向”是“两向量平行”的充分不必要条件.错解就忽略了这一点. 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 与技巧1.熟练掌握空间向量的运算、性质及基本定理是解决空间向量问题的基础,特别是共线向量定理、共面向量定理、空间向量基本定理、数量积的性质等.2.利用向量解立体几何题的一般方法:把线段或角度转化为向量表示,用已知向量表示未知向量,然后通过向量的运算或证明去解决问题,在这里,恰当地选取基底可使向量运算简捷,或者是建立空间直角坐标系,使立体几何问题成为代数问题,在这里,熟练准确地写出空间中任一点的坐标是解决问题的基础.失误与防范1.利用坐标运算解决立体几何问题,降低了推理难度,可以避开一些较复杂的线面关系,但较复杂的代数运算也容易导致出错.因此,在解决问题时,可以灵活的选用解题方法,不要生搬硬套.2.用空间向量解决立体几何中的平行或共线问题一般用向量共线定理;求两点间距离或某一线段的长度,一般用向量的模来解决;解决垂直问题一般可转化为向量的数量积为零;求异面直线所成的角,一般可以转化为两向量的夹角,但要注意两种角的范围不同,最后应进行转化.3.空间向量的加法、减法经常逆用,来进行向量的分解.4.几何体中向量问题的解决,选好基底是关键.课时 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 训练(时间:60分钟)A组 专项基础训练题组一、填空题1.在下列命题中:①若向量a,b共线,则向量a,b所在的直线平行;②若向量a,b所在的直线为异面直线,则向量a,b一定不共面;③若三个向量a,b,c两两共面,则向量a,b,c共面;④已知空间的三个向量a,b,c,则对于空间的任意一个向量p总存在实数x,y,z使得p=xa+yb+zc.其中正确命题的个数是________.2.已知a=(λ+1,0,2),b=(6,2μ-1,2λ),若a∥b,则λ与μ的值是__________.3.已知a=(1-t,1-t,t),b=(2,t,t),则|b-a|的最小值为________.4.已知F1=i+2j+3k,F2=-2i+3j-k,F3=3i-4j+5k,若F1,F2,F3共同作用于一物体上,使物体从点M1(1,-2,1)移动到点M2(3,1,2),则合力所做的功是________.5.若向量a=(1,λ,2),b=(2,-1,2)且a与b的夹角的余弦值为eq\f(8,9),则λ=________.6.已知a+3b与7a-5b垂直,且a-4b与7a-2b垂直,则〈a,b〉=________.二、解答题7.已知非零向量e1,e2不共线,如果eq\o(AB,\s\up6(→))=e1+e2,eq\o(AC,\s\up6(→))=2e1+8e2,eq\o(AD,\s\up6(→))=3e1-3e2,求证:A、B、C、D共面.8.已知△ABC的顶点A(1,1,1),B(2,2,2),C(3,2,4),试求(1)△ABC的重心坐标;(2)△ABC的面积;(3)△ABC的AB边上的高.B组 专项能力提升题组一、填空题1.正方体ABCD—A1B1C1D1的棱长为a,点M在AC1上且eq\o(AM,\s\up6(→))=eq\f(1,2)eq\o(MC1,\s\up6(→)),N为B1B的中点,则|eq\o(MN,\s\up6(→))|为________.2.如图所示,PD垂直于正方形ABCD所在平面,AB=2,E为PB的中点,cos〈eq\o(DP,\s\up6(→)),eq\o(AE,\s\up6(→))〉=eq\f(\r(3),3),若以DA,DC,DP所在直线分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系,则点E的坐标为____________.3.已知a=(2,-1,2),b=(2,2,1),则以a,b为邻边的平行四边形的面积为________.4.已知ABCD—A1B1C1D1为正方体,①(eq\o(A1A,\s\up6(→))+eq\o(A1D1,\s\up6(→))+eq\o(A1B1,\s\up6(→)))2=3eq\o(A1B1,\s\up6(→))2;②eq\o(A1C,\s\up6(→))·(eq\o(A1B1,\s\up6(→))-eq\o(A1A,\s\up6(→)))=0;③向量eq\o(AD1,\s\up6(→))与向量eq\o(A1B,\s\up6(→))的夹角是60°;④正方体ABCD—A1B1C1D1的体积为|eq\o(AB,\s\up6(→))·eq\o(AA1,\s\up6(→))·eq\o(AD,\s\up6(→))|.其中正确命题的序号是________.5.已知a=(cosθ,1,sinθ),b=(sinθ,1,cosθ),则向量a+b与a-b的夹角是________.6.设OABC为四面体,G1是△ABC的重心,G是OG1上一点,且OG=3GG1.若eq\o(OG,\s\up6(→))=xeq\o(OA,\s\up6(→))+yeq\o(OB,\s\up6(→))+zeq\o(OC,\s\up6(→)),则(x,y,z)为______________.二、解答题7.如图,已知M、N分别为四面体ABCD的面BCD与面ACD的重心,且G为AM上一点,且GM∶GA=1∶3.求证:B、G、N三点共线.8.如图,直三棱柱ABC—A′B′C′中,AC=BC=AA′,∠ACB=90°,D、E分别为AB、BB′的中点.(1)求证:CE⊥A′D;(2)求异面直线CE与AC′所成角的余弦值.答案要点梳理1.(1)大小 方向 (2)相同 相等 (3)平行或重合2.(1)存在实数λ,使得b=λa eq\o(OA,\s\up6(→))+teq\o(AB,\s\up6(→)) (2)xa+yb eq\o(OM,\s\up6(→))+xeq\o(MA,\s\up6(→))+yeq\o(MB,\s\up6(→)) 1(3)xe1+ye2+ze33.(1)①〈a,b〉 [0,π] 互相垂直②|a||b|cos〈a,b〉 a·b a·b=|a||b|cos〈a,b〉 (2)①λ(a·b) ②b·a ③a·b+a·c4.(1)a1b1+a2b2+a3b3 (2)a=λb a1=λb1 a2=λb2 a3=λb3(λ∈R) a·b=0 a1b1+a2b2+a3b3=0 (3)eq\r(a\o\al(2,1)+a\o\al(2,2)+a\o\al(2,3)) eq\f(a1b1+a2b2+a3b3,\r(a\o\al(2,1)+a\o\al(2,2)+a\o\al(2,3))·\r(b\o\al(2,1)+b\o\al(2,2)+b\o\al(2,3))) eq\r((a2-a1)2+(b2-b1)2+(c2-c1)2)基础自测1.(-2,7,4) 2.②③④ 3.eq\f(1,2)a+eq\f(1,4)b+eq\f(1,4)c4.2 5.③题型分类·深度剖析例1 解 (1)∵P是C1D1的中点,∴eq\o(AP,\s\up6(→))=eq\o(AA1,\s\up6(→))+eq\o(A1D1,\s\up6(→))+eq\o(D1P,\s\up6(→))=a+eq\o(AD,\s\up6(→))+eq\f(1,2)eq\o(D1C1,\s\up6(→))=a+c+eq\f(1,2)eq\o(AB,\s\up6(→))=a+c+eq\f(1,2)b.(2)∵N是BC的中点,∴eq\o(A1N,\s\up6(→))=eq\o(A1A,\s\up6(→))+eq\o(AB,\s\up6(→))+eq\o(BN,\s\up6(→))=-a+b+eq\f(1,2)eq\o(BC,\s\up6(→))=-a+b+eq\f(1,2)eq\o(AD,\s\up6(→))=-a+b+eq\f(1,2)c.(3)∵M是AA1的中点,∴eq\o(MP,\s\up6(→))=eq\o(MA,\s\up6(→))+eq\o(AP,\s\up6(→))=eq\f(1,2)eq\o(A1A,\s\up6(→))+eq\o(AP,\s\up6(→))=-eq\f(1,2)a+eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(a+c+\f(1,2)b))=eq\f(1,2)a+eq\f(1,2)b+c,又eq\o(NC1,\s\up6(→))=eq\o(NC,\s\up6(→))+eq\o(CC1,\s\up6(→))=eq\f(1,2)eq\o(BC,\s\up6(→))+eq\o(AA1,\s\up6(→))=eq\f(1,2)eq\o(AD,\s\up6(→))+eq\o(AA1,\s\up6(→))=eq\f(1,2)c+a,∴eq\o(MP,\s\up6(→))+eq\o(NC1,\s\up6(→))=eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)a+\f(1,2)b+c))+eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(a+\f(1,2)c))=eq\f(3,2)a+eq\f(1,2)b+eq\f(3,2)c.变式训练1 eq\f(1,3)(a-b+c)例2 证明 (1)连结BG,则eq\o(EG,\s\up6(→))=eq\o(EB,\s\up6(→))+eq\o(BG,\s\up6(→))=eq\o(EB,\s\up6(→))+eq\f(1,2)(eq\o(BC,\s\up6(→))+eq\o(BD,\s\up6(→)))=eq\o(EB,\s\up6(→))+eq\o(BF,\s\up6(→))+eq\o(EH,\s\up6(→))=eq\o(EF,\s\up6(→))+eq\o(EH,\s\up6(→)),由共面向量定理的推论知:E、F、G、H四点共面.(2)因为eq\o(EH,\s\up6(→))=eq\o(AH,\s\up6(→))-eq\o(AE,\s\up6(→))=eq\f(1,2)eq\o(AD,\s\up6(→))-eq\f(1,2)eq\o(AB,\s\up6(→))=eq\f(1,2)(eq\o(AD,\s\up6(→))-eq\o(AB,\s\up6(→)))=eq\f(1,2)eq\o(BD,\s\up6(→)),所以EH∥BD.又EH⊂平面EFGH,BD⊄平面EFGH,所以BD∥平面EFGH.(3)找一点O,并连结OM,OA,OB,OC,OD,OE,OG.由(2)知eq\o(EH,\s\up6(→))=eq\f(1,2)eq\o(BD,\s\up6(→)),同理eq\o(FG,\s\up6(→))=eq\f(1,2)eq\o(BD,\s\up6(→)),所以eq\o(EH,\s\up6(→))=eq\o(FG,\s\up6(→)),即EH綊FG,所以四边形EFGH是平行四边形.所以EG,FH交于一点M且被M平分.故eq\o(OM,\s\up6(→))=eq\f(1,2)(eq\o(OE,\s\up6(→))+eq\o(OG,\s\up6(→)))=eq\f(1,2)eq\o(OE,\s\up6(→))+eq\f(1,2)eq\o(OG,\s\up6(→))=eq\f(1,2)eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(\f(1,2)(\o(OA,\s\up6(→))+\o(OB,\s\up6(→)))))+eq\f(1,2)eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(\f(1,2)(\o(OC,\s\up6(→))+\o(OD,\s\up6(→)))))=eq\f(1,4)(eq\o(OA,\s\up6(→))+eq\o(OB,\s\up6(→))+eq\o(OC,\s\up6(→))+eq\o(OD,\s\up6(→))).变式训练2 解 (1)由已知eq\o(OA,\s\up6(→))+eq\o(OB,\s\up6(→))+eq\o(OC,\s\up6(→))=3eq\o(OM,\s\up6(→)),∴eq\o(OA,\s\up6(→))-eq\o(OM,\s\up6(→))=(eq\o(OM,\s\up6(→))-eq\o(OB,\s\up6(→)))+(eq\o(OM,\s\up6(→))-eq\o(OC,\s\up6(→))),即eq\o(MA,\s\up6(→))=eq\o(BM,\s\up6(→))+eq\o(CM,\s\up6(→))=-eq\o(MB,\s\up6(→))-eq\o(MC,\s\up6(→)),∴eq\o(MA,\s\up6(→)),eq\o(MB,\s\up6(→)),eq\o(MC,\s\up6(→))共面.(2)由(1)知,eq\o(MA,\s\up6(→)),eq\o(MB,\s\up6(→)),eq\o(MC,\s\up6(→))共面且基线过同一点M,∴四点M,A,B,C共面,从而点M在平面ABC内.例3 解 (1)∵c∥eq\o(BC,\s\up6(→)),eq\o(BC,\s\up6(→))=(-3,0,4)-(-1,1,2)=(-2,-1,2),∴c=meq\o(BC,\s\up6(→))=m(-2,-1,2)=(-2m,-m,2m),所以|c|=eq\r((-2m)2+(-m)2+(2m)2)=3|m|=3,∴m=±1.∴c=(-2,-1,2)或(2,1,-2).(2)∵a=(1,1,0),b=(-1,0,2),∴a·b=(1,1,0)·(-1,0,2)=-1,又|a|=eq\r(12+12+02)=eq\r(2),|b|=eq\r((-1)2+02+22)=eq\r(5),∴cos〈a,b〉=eq\f(a·b,|a||b|)=eq\f(-1,\r(10))=-eq\f(\r(10),10),即向量a与向量b的夹角的余弦值为-eq\f(\r(10),10).(3)∵ka+b=(k-1,k,2),ka-2b=(k+2,k,-4),且ka+b与ka-2b互相垂直,∴(k-1,k,2)·(k+2,k,-4)=(k-1)(k+2)+k2-8=0,∴k=2或k=-eq\f(5,2),∴当ka+b与ka-2b互相垂直时,实数k的值为2或-eq\f(5,2).(4)∵a+b=(0,1,2),a-b=(2,1,-2),∴λ(a+b)+μ(a-b)=(2μ,λ+μ,2λ-2μ),∵λ(a+b)+μ(a-b)与z轴垂直,∴(2μ,λ+μ,2λ-2μ)·(0,0,1)=2λ-2μ=0,即当λ,μ满足关系λ-μ=0时,可使λ(a+b)+μ(a-b)与z轴垂直.变式训练3 (1)a=(2,4,1),b=(-2,-4,-1),c=(3,-2,2) (2)-eq\f(2,19)课时规范训练A组1.0 2.2,eq\f(1,2)或-3,eq\f(1,2) 3.eq\f(3\r(5),5) 4.145.-2或eq\f(2,55) 6.60°7.证明 令λ(e1+e2)+μ(2e1+8e2)+v(3e1-3e2)=0.则(λ+2μ+3v)e1+(λ+8μ-3v)e2=0.∵e1,e2不共线,∴eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(λ+2μ+3v=0,λ+8μ-3v=0)).易知eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(λ=-5,μ=1,v=1))是其中一组解,则-5eq\o(AB,\s\up6(→))+eq\o(AC,\s\up6(→))+eq\o(AD,\s\up6(→))=0.∴A、B、C、D共面.8.(1)eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(2,\f(5,3),\f(7,3))) (2)eq\f(\r(6),2) (3)eq\r(2)B组1.eq\f(\r(21),6)a 2.(1,1,1) 3.eq\r(65) 4.①②5.90° 6.eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,4),\f(1,4),\f(1,4)))7.证明 设eq\o(AB,\s\up6(→))=a,eq\o(AC,\s\up6(→))=b,eq\o(AD,\s\up6(→))=c,则eq\o(BG,\s\up6(→))=eq\o(BA,\s\up6(→))+eq\o(AG,\s\up6(→))=eq\o(BA,\s\up6(→))+eq\f(3,4)eq\o(AM,\s\up6(→))=-a+eq\f(1,4)(a+b+c)=-eq\f(3,4)a+eq\f(1,4)b+eq\f(1,4)c,eq\o(BN,\s\up6(→))=eq\o(BA,\s\up6(→))+eq\o(AN,\s\up6(→))=eq\o(BA,\s\up6(→))+eq\f(1,3)(eq\o(AC,\s\up6(→))+eq\o(AD,\s\up6(→)))=-a+eq\f(1,3)b+eq\f(1,3)c=eq\f(4,3)eq\o(BG,\s\up6(→)).∴eq\o(BN,\s\up6(→))∥eq\o(BG,\s\up6(→)),即B、G、N三点共线.8.(1)证明 设eq\o(CA,\s\up6(→))=a,eq\o(CB,\s\up6(→))=b,eq\o(CC′,\s\up6(→))=c,根据题意,|a|=|b|=|c|,且a·b=b·c=c·a=0,∴eq\o(CE,\s\up6(→))=b+eq\f(1,2)c,eq\o(A′D,\s\up6(→))=-c+eq\f(1,2)b-eq\f(1,2)a.∴eq\o(CE,\s\up6(→))·eq\o(A′D,\s\up6(→))=-eq\f(1,2)c2+eq\f(1,2)b2=0.∴eq\o(CE,\s\up6(→))⊥eq\o(A′D,\s\up6(→)),即CE⊥A′D.(2)解 ∵eq\o(AC′,\s\up6(→))=-a+c,|eq\o(AC′,\s\up6(→))|=eq\r(2)|a|,|eq\o(CE,\s\up6(→))|=eq\f(\r(5),2)|a|.eq\o(AC′,\s\up6(→))·eq\o(CE,\s\up6(→))=(-a+c)·eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(b+\f(1,2)c))=eq\f(1,2)c2=eq\f(1,2)|a|2,∴cos〈eq\o(AC′,\s\up6(→)),eq\o(CE,\s\up6(→))〉=eq\f(\f(1,2)|a|2,\r(2)·\f(\r(5),2)|a|2)=eq\f(\r(10),10).即异面直线CE与AC′所成角的余弦值为eq\f(\r(10),10).
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