课题3 二氧化碳和一氧化碳

师生备注课 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 3二氧化碳和一氧化碳【学习目标】1、了解二氧化碳的物理性质和化学性质；2、了解二氧化碳的用途；3、了解温室效应及防止温室效应所采取的措施。4、学习CO的性质：物理性质、化学性质、用途；一、CO2的性质实验【实验指导】请同学们对照图6-12，完成实验6-4。注意：1、倾倒二氧化碳时要沿着烧杯壁；2、倾倒时动作要缓慢。现象 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 【思考题】1、根据报道，1999年2月河南省正阳县有位50多岁的农妇，在自家的地窖中拾红薯时不幸死亡。你能说出其死亡的原因吗？2、为了使抹了石灰浆[Ca(OH)2]的墙壁快点干燥，为什么常在室内生个碳火盆？为什么开始放碳火盆时墙壁反而潮湿？P1207题现象分析实验6－5溶解性实验【实验6－6】CO2溶于水的实验四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的小花；②第一朵小花喷上稀醋酸；第二朵小花喷上水；第三朵小花直接放入盛满二氧化碳的集气瓶中；第四朵小花喷上水，放入盛满二氧化碳的集气瓶中；③将第四朵小花取出小心加热，观察现象。①②③④师生备注现象分析【实庭小实验】取一个玻璃杯，杯底放一支短蜡烛，并铺一层纯碱[主要成分是碳酸钠（Na2CO3）。把蜡烛点燃，沿杯壁倒入一些醋（主要成分是醋酸），如图（I）所示。纯碱能与醋酸发生化学反应，生成二氧化碳。观察火焰是否熄灭。蜡烛火焰熄灭后，在玻璃杯上盖上一块蘸有澄清石灰水的玻璃片如图（Ⅱ）所示观察玻璃片上是否有白色沉淀生成。【二氧化碳的性质与用途】性质用途在一定条件下，二氧化碳气体会变成固体，固体二氧化碳叫“干冰”。干冰升华时，吸收大量的热，因此可以作制冷剂。可用于人工降雨。【自学指导】请同学们认真默看P117“二、一氧化碳”以上的内容，两分钟后能回答下面的思考题：1、空气中二氧化碳含量过多会导致何种现象？师生备注2、这种现象的产生还与哪些气体有关？3、它有哪些危害？4、如何防止？【思考题】1、农业科技人员向农民建议：在利用温室生产时，向温室加入适量的二氧化碳。这是因为（）A、CO2可使害虫窒息死亡，以防治病虫害B、可以促进植物的光合作用C、可产生温室效应，提高室温D、能灭火，施用后可以防止火灾2、地球大气层中CO2的含量增多,产生温室效应导致全球变暖,若继续增加CO2的含量,后果不堪设想。(1)空气中CO2的正常体积分数为％(2)空气中CO2的主要来源是。(3)自然界中能消耗CO2的作用是。3、某固体混合物可能含有碳酸钙、木炭粉、氧化铜、氧化铁中的一种或几种，为确定其组成，进通入澄清的石灰水无色气体白色沉淀行如下实验：隔绝空气加热到高温固体样品红色固体加入足量的稀盐酸固体残留物点燃淡蓝色火焰无色气体请回答下列问题：（1）混合物中肯定有；（2）还不能确定其中的物质，进一步用实验确定其是否存在。（写出化学方程式、现象、结论）4、仔细观察化学实验现象，常常会有意想不到的发现。某同学用冷而干的烧杯罩在甲烷（CH4）火焰的上方，杯壁上有水雾出现，一会儿火焰逐渐变弱，移开烧杯后，火焰逐渐恢复正常。他想了想用一氧化碳做了相同的实验，发现了相同的现象。你认为火焰变弱的原因可能是；他用一氧化碳师生备注做相同实验的目的是5、矿物燃料的燃烧会产生大量的二氧化碳，但大气中二氧化碳的含量却相对稳定，其主要原因是（）A、植物的呼吸作用B、植物的光合作用C、人的呼吸D、工厂排出的废气6、根据二氧化碳的性质，下列有关其用途叙述正确的是：（）A、干冰升华吸热，可用于人工降雨B、二氧化碳参与光合作用，可用作温室的肥料C、二氧化碳含碳元素，可用作燃料D、二氧化碳无毒，可溶于水，可做作汽水7、镁条可以继续在二氧化碳中燃烧，下列叙述中不正确的是（）A、该反应属于置换反应B、该反应中镁发生了氧化反应C、该反应中碳元素由+4价变为0价D、镁着火时用二氧化碳灭火8、如图，将一支盛有CO2的试管倒立在一个装满水的烧杯中：看到；原因是。（1）如果将水换成石蕊试液,可以看到；原因是。（2）如果将水换成澄清的石灰水可以看到；原因是。9、烧开水后的铝壶常常会结有一层“水垢”为除去它，我们可以加入适量的，其原理是；但是不能加入过量的这种物质，其原因。10、氢氧化钙在日常生活和工农业生产中应用非常广泛,如新鲜的鸡蛋进行呼吸作用,通过蛋壳的小孔排出CO2,为停止鸡蛋的呼吸达到保鲜的目的,人们常用石灰水作为鸡蛋的保鲜剂,其反应的化学反应方程式为。11、区别氢气和二氧化碳的方法：(1)试验能否燃烧；(2)观察气体的颜色；(3)能否还原氧化铜；(4)气体充入气球后能否上升；(5)能否使澄清的石灰水变浑浊，其中可行的是：（）A、（1）（2）B、（2）（3）（4）C、（1）（2）（3）（4）D、（1）（3）（4）（5）12、有两份质量相等的碳酸钙的样品,第一份高温煅烧另一份与足量的稀盐酸反应产生的二氧化碳的质量关系为：（）A、相等B、第一份多C、第二份多D、无法判断13、现有氢气、氧气、空气、二氧化碳等五种气体，要用最简便的方法将它们鉴别出来，如果有火柴，还需要（）A、蒸馏水B、干燥的小烧杯C、用澄清的石灰水润湿的小烧杯D、酚酞试液14、农业科技人员向农民建议：在利用温室生产时，可向温室加入适量的二氧化碳。师生备注这是因为：（）A、CO2可使害虫窒息死亡，以防治病虫害B、可以促进植物的光合作用C、可产生温室效应，提高室温D、能灭火，施用后可以防止火灾15、根据报道，1999年2月河南省正阳县有位50多岁的农妇，在自家的地窖中拾红署是不甚死亡，经分析其中二氧化碳的含量较高，使其缺养窒息而死亡。所以进入地窖前要做灯火实验，若灯火熄灭则不能进入。如果要知道其中二氧化碳的体积分数，某同学进行了以下实验，试回答：（1）要采集地窖中的气样，应采用：（）A、25ml普通烧杯B、250ml的普通采气瓶C、50ml的储气袋D、500ml有刻度的集气瓶（2）试说出如何用1中的仪器取样。（3）测量二氧化碳体积分数的方法。16、含有杂质的碳酸钙样品10g,与足量的稀盐酸反应，产生4.5g的二氧化碳,杂质可能是：（）A、K2CO3B、Na2CO3C、NaHCO3D、MgCO3（Ca：40C：12O：16K：39Na：23Mg：24）17、下列CO2的用途中既利用了它的物理性质又利用了它的化学性质的是：（）A、制干冰B、制化肥C、制纯碱D、用来灭火18、干冰放在空气中，其周围会产生大量的白雾，因而在舞台上常用它来制造烟雾缭绕的环境。干冰能产生白雾的原因是：（）A、干冰蒸发出大量的水蒸气B、干冰蒸发出大量的白色二氧化碳气体C、干冰升华时吸热，使周围温度降低，大量的水蒸气凝结成小水滴D、干冰被空气中的氧气氧化产生了大量的白色气体19、检验一种气体是否是CO2的最可靠的方法是：（）A、通入澄清的石灰水，看石灰水是否变浑浊。B、该气体无味，再通入澄清的石灰水，看石灰水是否变浑浊。C、将燃着的木条伸入气体中，看火焰是否熄灭。D、通入石蕊试液中看是否变红。20、大理石的主要成分是碳酸钙，遇到二氧化碳和水，生成可溶性的碳酸氢钙[Ca（HCO3）2]写出此反应的化学方程式。师生备注21、在久未开启的地窖、深井的底部的空气中的含量比较高。在进入这些地方前，为避免危险发生，必须先做实验，这个实验是依据气体的的性质设计的。22、液态二氧化碳灭火器是将二氧化碳变成液体，装在小钢瓶中，灭火时使其喷出，有降温和隔绝空气的作用，请你根据所学的知识加以解释。23、目前市场上的饮料大多数是碳酸饮料，其中溶有大量的二氧化碳气体，请你用学过的知识设计一个实验证明气体是二氧化碳。实验过程实验现象实验结论24、炎热的夏天，你一定想喝一杯冰水解暑。某商店出售了一种特制的冰水，由服务员在水中加入一种雪花状的物质，该物质放入水中立即产生了大量的气泡，很快就得到了一杯清凉可口的冰水，饮用时有碳酸饮料的感觉。（1）请你判断雪状物质是；（2）请你设计实验证明这种物质的成分。操作步骤实验现象方法一方法二【课后练习一】1、某学生用上图装置制取二氧化碳，并试验它的性质，请回答下列问题：(1)装置B中出现的实验现象是：（2）烧杯C中放有高低不同的燃着的蜡烛，实验中观察到的现象是_____的蜡烛先熄灭，说明二氧化碳具有________________和__________________________的性质。2、地球大气中CO2的含量不断增加的后果主要是()师生备注A、破坏臭氧层B、产生温室效应C、产生酸雨D、毒害农作物3、检验久未开启的菜窖内CO2浓度是否太大的正确方法是()A、带入一个盛满澄清石灰水的试管B、带入一杯水C、带入一个接通电源的手电筒D、带入一个点燃的油灯或木柴4、由于大气中CO2含量的增大，产生“温室效应”，使地球变热，海平面升高，为了减少CO2含量的增加，下列措施可行的是（）A、用石灰水吸收空气中的CO2B、开展植树造林，增加地球 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 面绿化面积C、发展太阳能、核能、水能等以代替矿物燃料D、限制汽车工业发展，减少汽车数量。5、农业科技人员向农民建议：在利用温室生产时，可向温室中通入适量的二氧化碳。这是因为（）A、CO2可使害虫窒息死亡，从而防止病虫害B、CO2可产生温室效应，从而提高室温C、CO2能灭火，施用后可防止火灾D、施用CO2，可促进植物的光合作用二、CO的性质【物理性质】【化学性质】（一）、CO有可燃性燃烧现象化学方程式（二）、一氧化碳有毒性【思考】1、有人用炉火取暖，为防止煤气中毒，在火炉上放一盆水，这样做行吗？2、有人说他身强力壮，不会煤气中毒，等到一闻到煤气味就把火炉搬出去，这样做行吗？【课堂练习二】1、现有下列四种气体：氧气、氢气、二氧化碳、一氧化碳。试回答：（1）只能用排水法收集的是________（2）只能用向上排空气法收集的是_______（3）既可用向上排空气法又可用排水法收集的是_______（4）即可用向下排空气法又可用排水法收集的是_______2、CO与H2在性质上的主要区别是()A、溶解性B、可燃性C、还原性D、毒性师生备注3、鉴别H2与CO应选择的合理方法是()A、闻气味试验毒性B、点燃看火焰的颜色C、检验燃烧的产物D、看能否还原灼热的CuO4、水煤气的主要成分是CO与H2的混合气体，下列有关水煤气的说法不正确的是()A、可燃烧B、具有还原性C、它有毒D、有特殊的气味5、下列气体能降低血红蛋白输氧能力的是()A、CO2B、N2C、COD、O23、CO具有还原性【思考】1、实验结束时，是先熄灭酒精灯，还是先停止通入CO气体？为什么？2、你能不能将CO还原氧化铜的实验装置稍作改进，一方面能避免CO对环境的污染，另一方面能充分利用能源。3、请你写出CO还原氧化铁的化学方程式【CO与CO2物理性质比较】色、态、味溶解性密度空气密度COCO2【C、CO、H2化学性质的比较】性质物质可燃性还原性师生备注CCOH2【课堂练习三】1、煤的主要成分是_____,煤气中毒即_____中毒。2、煤不充分或充分燃烧时发生的反应主要为：3、C、CO2、CO三者之间存在的唯一反应方程式为：4、在使用燃气热水器时，若通风不畅，易使人中毒，造成中毒的气体是（）A、O2B、NC、CO2D、CO5、氢气和一氧化碳有相似的物理性质，它们都是______颜色，_____气味的气体,_____溶于水。相似的化学性质是都有_______性和_______性。工业上常用它们冶炼金属，主要是利用它们的______性,还常用作气体燃料,是利用它们的______性。6、将一束红亮的铜丝放在酒精灯上燃烧一会儿，然后趁热迅速插入充满CO气体的集气瓶内，整个过程中看到铜丝的颜色变化情况是：红色先变成___色后变成___色。7、宣传科学知识，揭露伪科学是化学工作者的义务。下列各项中，属于为科学的是()A、用液态氢作燃料发射火箭B、用干冰进行人工降雨C、用催化剂把水变成汽油D、CO气体可用来冶炼金属8、机动车排放的尾气中，含有碳氢化合物，CO，CO2，和氮的氧化物（如NO）等物质，因而是城市空气污染源之一。（1）尾气中的能与人体中的血红蛋白结合而使人中毒。（2）治理尾气的方法之一是在汽车的排气管上装一个“催化转化器”，它的作用是使CO和NO反应，生成两种气体，其中一种可参与植物光合作用，另一种是空气中含量最多的气体。请写出CO和NO反应的化学方程式：9、CO和CO2相同的是（）A、物理性质相同B、化学性质相同师生备注C、组成元素相同D、相对分子质量相同10、你能说出几种鉴别CO和CO2气体的方法？11、完成图中所示的化学反应方程式，并注明反应的基本类型及反应条件。