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自贡市沿滩区八年级下学期第二次月考语文试题第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页自贡市沿滩区八年级下学期第二次月考语文试题姓名:________班级:________成绩:________一、选择题(共6题;共12分)1.(2分)选出下列加线字注音全部正确的一项()A.憎恶zēng      脑髓suǐ      踮脚diǎn      风靡mǐ    B.挑衅xìn         钟磬qìn      濒危bīn        亘古gèng    C.叱咤chà        分娩miǎn ...

自贡市沿滩区八年级下学期第二次月考语文试题
第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页自贡市沿滩区八年级下学期第二次月考语文试题姓名:________班级:________成绩:________一、选择题(共6题;共12分)1.(2分)选出下列加线字注音全部正确的一项()A.憎恶zēng      脑髓suǐ      踮脚diǎn      风靡mǐ    B.挑衅xìn         钟磬qìn      濒危bīn        亘古gèng    C.叱咤chà        分娩miǎn   悭吝qiān      翩跹qiā    D.豌豆wān      襁褓qiáng    晕船yùn      粗犷kuàng    2.(2分)选出字形有误的一项是()A.坦荡如砥   趣味盎然   以身殉职   主一无适    B.潜兹暗长   忍俊不禁   拈轻怕重   发奋忘食    C.恹恹欲睡   偃蹇孤特   精益求精   光怪陆离    D.旁逸斜出   盘虬卧龙   见异思迁   茫无涯际    3.(2分)依次填入横线处的词语,恰当的一项是()。①终身教育改变了学校教育的功能,拿了毕业证并不意味着学习____。②由于环境污染和一些人为的原因,阿尔巴斯白山羊绒的品质在____。③没有____过人生的苦辣,又怎能懂得长辈们创业的艰难呢?A.终止蜕化体验    B.中止退化体验    C.中止蜕化体味    D.终止退化体味    4.(2分)下列选项没有语病、句意明确的一项是()A.为了弘扬爱国主义精神,荆门市教育局积极开展了“放眼看世界,我与‘一带一路’”。各校踊跃参加,涌现了一大批先进典型。B.这次成功演示 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 明,未来使用高容量、自由空间的量子通讯,创建地基网络和卫星之间的安全通信链接将成为现实已是明证。C.从整体上看,我国制造业质量改善速度仍然滞后于市场需求变化,质量安全事故时有发生,以价格为主的产品竞争格局亟待改变。D.我们的祖先用自己的勤劳和智慧创造了光辉灿烂的中华文化,为后人留下了宝贵的财富,是一个具有悠久历史的文明古国。5.(2分)李清照的《声声慢》是一首()。A.婉约词    B.豪放词    C.抒情词    D.清旷词    6.(2分)《儒林外史》中的蘧家和娄家的关系是()A.世交    B.姻亲    C.仇人    D.邻居    二、语言表达(共2题;共9分)7.(2分)在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。在我们的心理习惯当中,与创新意识最有抵触的是什么呢?是“无争议陷阱”。中国民众长期以来愿意接受一种“无争议”的成果,一有“争议”,①________。这一点,正好与创新意识水火不容。大家知道任何创新,必然是对既有成果的挑战,必然是对过往信条的否定,必然是对公众公认秩序的撼动,也必然是对原定规则的触犯。因此,也必然会引来一大堆争议,而且极有可能形成包围,构成围猎或者围啄。可以肯定地说,②________。8.(7分)HYPERLINK"/paper/view-2554289.shtml"\t"_blank"(2020七上·中山期末)阅读下列材料,完成下列各题。某校为增添班级文学氛围,准备开展与文学相关的系列活动。(1)第一项活动是请儿童作家李晓玲女士在2020年1月9日下午三时来学校 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 厅,为全体同学举办一场文学讲座。请你代表校学生会,给李晓玲女士写一封邀请函。(2)第二项活动是“走近鲁迅”主题班会,以下是七年级某班主持人的开场白。老师们,同学们,大家好!①“横眉冷对千夫指”是您对敌人严厉的斥责,“俯首甘为孺子牛”是您为民族解放贡献一生的真实写照。看到国家贫弱,看到国民麻木,②他弃医从文,用笔坚定地书写,用笔唤醒无数国民。即使前方狂风暴雨,即使前方布满荆棘,您也笔耕不辍,③坚强地走在自己认为对的那条路上。其实世上本没有路,走的人多了,就变成了路。您是一位用笔写作的普通作家,您是一位用笔作战的伟大革命家。同学们,知道我说的这个“您”是谁吗?对了,是鲁迅先生。今天,④让我们一起拥有敬畏之心更深入地认识鲁迅,主题班会“走近鲁迅”现在开始。对这段开场白画横线的词语修改不正确的一项是()A.第①句中的形容词“严厉”应修改为“严苛”。    B.第②句中的代词“他”应修改为“您”    C.第③句中的形容词“坚强”应修改为“坚定”。    D.第④句的动词“拥有”应修改为“怀着”。    三、默写(共1题;共2分)9.(2分)HYPERLINK"/paper/view-210951.shtml"\t"_blank"(2017·黄冈)陶渊明《饮酒(其五)》中用问答形式表明内心清静就能远离喧嚣之意的句子是:________,________。四、文言文阅读(共1题;共16分)10.(16分)HYPERLINK"/paper/view-1030075.shtml"\t"_blank"(2018七下·新吴期中)阅读文言文,回答问题王安石待客王安石在相位,子妇之亲①萧氏子至京师,因谒公,公约之饭。翌日,萧氏子盛服而往,意为公必盛馔。日过午,觉饥甚而不敢去。又久之,方命坐,果蔬②皆不具,其人已心怪之。酒三行③,初供胡饼两枚,次供猪脔④数四,顷即供饭,旁置菜羹而已。萧氏子颇骄纵,不复下箸,惟啖胡饼中间少许,留其四旁。公取自食之,其人愧甚而退。【注释】①子妇之亲:儿媳妇家的亲戚。②果蔬:泛指菜肴。③酒三行:指喝了几杯酒。④脔:切成块的肉。(1)解释下列句子中划线的词①因谒公________②觉饥甚而不敢去________③其人已心怪之________④果蔬皆不具________(2)下列句子朗读停顿划分错误的一项是()A.以我酌油/知之    B.吾射/不亦精乎    C.萧氏子盛服/而往    D.大兄/何见事之晚乎    (3)用现代汉语翻译下面句子。①翌日,萧氏子盛服而往,意为公必盛馔。②公取自食之,其人愧甚而退。(4)从文段看,王安石是怎样的人?五、现代文阅读(共3题;共67分)11.(28分)HYPERLINK"/paper/view-1915630.shtml"\t"_blank"(2019七下·双阳期末)阅读下文,回答问题。一个人的麦田①我读高三的时候,在我们那个地方,盛行陪读。我所在的那个班,一半以上的家长都在陪读。而我,似乎是一个孤独的“另类”,因为,整整三年,我的父亲从未到学校来看过我。我虽然并不奢望父亲陪读,可見到那些陪读的父母,心里还是隐隐发酸。直到那年高考,我才明白:父亲对我有着别样的期待,我并不是孤军作战。②高考前两天,学校让我们自己调整,我调转方向,打道回家。半年的闭关苦读,我和时节完全脱钩。回到家才惊讶地发现,满地金黄,漫天麦香,已到收麦季节。时间过得真快,更让我措手不及的是,巍峨多年的父亲已经开始佝偻,满头白发了。③对于我的火线回归,父亲很欣慰,“上阵父子兵”,麦收是父亲最重要的战役。多年来,我们一直并肩作战,把时光打得颗粒归仓,父亲拿起一把镰刀,试试锋刃,递给我:今年麦倒伏,要用手割了。我心生忐忑——过去割麦,是跟在收割机后,零打碎敲,对抗性为零;现在回到冷兵器时代,和麦子打“阵地战”,我还真有些力不从心。我接过镰刀,掂了掂,我明白,我再怎么做也做不到像父亲那样游刃有余。④六月,阳光如炽。我不时直起腰,沿着脊梁沟,汗水一泻而下,酸痛逆流而上。我低估了弱不禁风的小麦,那把镰刀临阵倒戈,把我的掌心磨满水泡。我暴露在麦芒般刺眼的阳光里,孤立无援。父亲却像个无坚不摧的坦克,所向披靡。在这里,父亲总是火力十足。我不得不承认,这片麦田是父亲的主场,我则是他一个人的啦啦队。⑤田间休息,我给父亲端上了茶水。父亲看看我的手:“使不惯?别攥太紧,和拿笔一样。”我点点头,父亲可以在他的麦田纵横驰骋,只是他没能教会我,或者说,他压根儿就没有想过要教会我。⑥喝罢水,父亲问我:“快高考了吧?”我说,“后天。”父亲怔住,满身的汗珠也如麦粒般静止。父亲拿毛巾擦拭着我的额头,似乎要把我湿漉漉的疲惫赶走。很快,他督促道:“快回家歇着吧,别累着,高考才是你该干的事。养足精神去收你的麦子,那个我帮不上。⑦父亲又开始埋首割麦,把对我的歉意,肆虐在麦子身上。在这里,镰刀是笔,麦子是墨,麦田是纸,父亲在麦田挥毫泼墨。麦收是父亲的高考,更是为我而设的特殊陪考!⑧阳光烘烤着麦田。我拖着沉沉的步子,羞愧地以备战高考的名义溜号了。父亲伫立着,像一株硕大的麦穗;身上滚圆圆的汗珠,如麦子般饱满,灼灼其华,刺痛着我的眼。麦子是父亲的汗珠,而我是其中最大的一株吧。⑨正如麦田是父亲一个人的战场,高考是我一个人的麦田!看着同学被父母簇拥着走向考场,我没有丝毫嫉妒和埋怨,因为我并不孤独,从故乡到小城,我和父亲在并肩作战。考场上,我在恣意挥毫:麦田里,父亲在挥汗如雨。我们在各自的麦田里收获着自己的“麦子”。⑩那年,我考取一所重点院校。以后,求学,工作,一路栉风沐雨。我始终没有忘记,我是一株赶考的麦子,我有我的麦田,我要考取的不是功名,而是把父亲的期望,颗粒归仓。(远自《意林》,作者洛水,有改动)(1)给下面词语中划线字注音。________________________________脊梁所向披靡伫立嫉妒(2)依据文章内容,填写下表。情节“我”的心理或表现父亲的心理或表现回家惊讶①________②________力不从心游刃有余交流羞愧③________考试④________挥汗如雨(3)请从修辞手法的角度赏析第⑦自然段画线的句子。麦收是父亲的高考,更是为我而设的特殊陪考!(4)文中的父亲是一个怎样的人?请结合文章内容谈一谈。(5)文章标题“一个人的麦田”有哪些含义?(6)此时,你正在期末考试的“麦田”里奋战,相似的角色一定让读完此文的你心潮澎湃吧。请联系文章主旨,用流畅的语言表达你的感受。50字左右。12.(19分)HYPERLINK"/paper/view-782413.shtml"\t"_blank"(2017七上·云南月考)阅读下面的文章,完成下列小题。燕子来时王琪①燕子来时,衔风带雨,描红画绿。风是温柔的春风,“好雨知时节,当春乃发生。”几场春雨润物后,数阵春风传情间,慵懒的渭北大地,沉睡的黄土高原,也变得风流倜傥,英俊潇洒起来。原野上百草回芽,万木争荣;天地间桃红柳绿,莺歌燕舞。农人们栽瓜点豆,文人们敲诗吟句。真是燕子来时春正好,天也风流,地也风流。②我从小对燕子______,它美丽、优雅,傍人而居,小鸟依人。看到燕子,就看到了春天和希望。因此,每年三月,我都会在绿草如茵的春色里,寻觅燕子的影子,_______燕语呢喃,______燕舞晴空,让冬眠的心灵尽早舒展开来,让黯淡的心情尽快明亮起来。③今年三月,我又看到了一场盛大的燕子舞会。在一个天气晴朗的午后,我行走在一片绿意盎然的田陌间,阳光如流水般温柔,倾泻在我的周身,让人感到生命的美好。路过无边的绿叶,像顽皮的孩童,_______地攀上枝头,着意卖萌;无数的花朵,如初恋的少女,在风中禁不住笑出声来,引得路人也驻足观望。当我来到一片苗圃旁时,我被一片啁啾的燕语吸引住了,我停下脚步,一只熟人似的燕子,就停在离我不远处的花枝上,它有着玄黑色的背,乳白色的腹以及剪刀一样的翅膀和尾羽,它那一双眼睛像宝石一样清澈晶莹,让人不忍惊扰它。④当我抬眼向天空望去时,一幅群燕舞空的壮观图景,深深地震撼了我。只见一群燕子正在蓝天白云下,任意东西,往来穿梭,时聚时散,时停时飞,时高时低,时远时近。凝目处,如怀素狂草,项庄舞剑;纵目处,若离弦之箭,脱缰之马,十分壮观,异常美丽。我陶醉在这片美丽之中,久久地凝望着、伫立着,一动不动。燕子们争先展示自己优美的舞姿,感受着春光的爱抚和生活的乐趣。眼前的景象让我不禁陷入沉思之中。⑤燕子是人类亲密的朋友,自古就与人们亲如一家,和睦相处,“小燕子,穿花衣,年年春天来这里。”每年春天,他们都像那些出门在外的游子一样,不远千里万里,跋涉千山万水,为家乡引来百花满园,流水潺潺。小时候,老家的屋檐下,总有一个燕子窝,我天天看燕子觅食,听燕子闲谈,自然而惬意,古典而唯美。⑥我常常惊叹于那些燕子,它们柔弱的身体,究竟蕴含了多少向上的力量,如何穿越高山阻挡,长河隔离,将春的消息一点儿一点儿传递给北国。我从它们身上不仅看到了无限的希望,更汲取了无穷的力量。每当我遇到困难和挫折,我都会想起那些小小的燕子,然而,这种优雅的景象,正渐渐淡出我的视线。⑦近年来,随着城市乡村高楼大厦的快速崛起,燕子的生存空间越来越窄,燕子也越来越少,燕子头顶绕的美丽,或许将成为一份美好的回忆,一缕淡淡的乡愁。(选自《天津日报》,有改动)(1)依次填入文中横线上的词语,最恰当的一项是()A.情有独钟  聆听  静观  争先恐后    B.一心一意  静听  静观  你追我赶    C.一心一意  聆听  观望  你追我赶    D.情有独钟  静观  聆听  争先恐后    (2)请结合文章第②自然段,概括作者“对燕子情有独钟”的原因。(3)请从修辞的角度,赏析文章第③自然段画线的句子。(4)下面对文章的理解与分析,不正确的一项是()A.文章第①自然段描写了燕子来时的美好春光:风是温柔的春风,雨是多情的春雨;万木争荣,桃红柳绿。B.文章第⑤自然段,通过回忆“我”与老家屋檐下燕子和睦相处的情景,表现了燕子和人类的亲密关系。C.通观全文,作者以时间为线索,描写出燕子乖巧、伶俐的形象,表达了作者对时光流逝的慨叹。D.文章综合运用多种表达方式,巧妙地将叙述经历、描写场景、抒发感情、思考现实等融为一体。(5)第⑥自然段中画线句“这种优雅的景象,正渐渐淡出我的视线”点出了什么现象?请简要分析结尾第⑦自然段在文章中的作用。13.(20分)HYPERLINK"/paper/view-1078739.shtml"\t"_blank"(2018·龙东)阅读下文,回答问题会飞的火车①我们通常所见到的火车都是有轮子的,但也有一种会“飞”的火车,它不需要轮子就可以在轨道上行进,这就是磁悬浮列车。磁悬浮列车的发明者是海曼·肯佩尔。②海曼·肯佩尔出生在位于德国与荷兰边境的下萨克森州的一个小镇拉腾。一天,肯佩尔异想天开,希望火车也可以像天上的飞机一样,没有轮子就能够飞行于地面之上。他为了实现自己的梦想,努力钻研电学知识。功夫不负有心人,最终他从电磁铁的特性中获得了灵感。③大家都非常熟悉磁铁,磁铁具有同性相斥、异性相吸的特点。如果是电磁铁,断开电源,铁芯由于没有了电流立即去磁,肯佩尔想,如果把很多电磁铁装在火车上及地面的轨道上,这样火车就会因为它们产生相互排斥的力量而悬浮起来,如果再找到可以令悬浮的火车前进的方法,那火车就可以抛开轮子了,而且这样的行驶速度会远远大于普通火车。④因此,肯佩尔开始在自己家的地窖里创造高速火车模型。他把发动机的部件——转子(转子是电动机的转动部分,由转轴、转子铁芯、转子绕组、风扇等部分组成)和定子线圈(定子是电动机的不动部分,由定子铁芯、定子绕组和机座等构成)平铺在地面上,并且让10万赫兹的振荡电流通过它,果然和预想的一样,电磁力使火车模型悬浮了起来。1934年,肯佩尔申请并获得了磁悬浮列车专利。⑤1969年,第一台磁悬浮列车在德国研制成功。⑥1974年,日本研制出小型碰悬浮列车,并于1985年在国际科学技术博览会上进行现场表演,总计约有11万人次试乘。⑦1994年,世界上第一条从柏林到汉堡的磁悬浮列车铁路正式开始动工修建。运行于其上的列车速度快于高速列车2/3,而票价则与高速列车相差无几。⑧我国已经在上海至杭州建造了一条磁悬浮铁路,全长170千米,列车速度可达500千米/小时。乘客乖超高速磁悬浮列车,仅需20分钟就可从上海到达杭州。⑨磁悬浮列车的发展前景十分美好,如今,它正期着超导磁悬浮列车和真空隧道磁悬浮飞车方向发展。超导磁悬浮列车用的是没有电阻的超导电磁线圈,即使经过很长时间,电流量也不会衰减,又进一步提高了列车速度。真空隧道磁悬浮飞车是设想修建一条长距离被抽成真空的地铁隧道,由于运行中几乎没有空气阻力,列车速度可达2.3万千米/小时。当理想变成现实以后,磁悬浮列车便会真的飞起来。(摘自《科学百科大讲堂》2018年3月版)(1)本文采用了什么说明顺序?请简要说明。(2)文章第⑦段画线句采用了哪两种说明方法?有什么作用?(3)“仅需20分钟就可从上海到达杭州”中的“仅”字有什么表达效果?(4)你想象的未来交通是什么样的?请将你的设想与大家分享。六、命题作文(共1题;共5分)14.(5分)阅读下面材料,按要求作文看山水,如何看见生命的灵性?看人间,如何看见世事的真相?看史传,如何看见人性的善恶?看生活,如何看见人情的冷暖?看,需要眼睛;看见,需要头脑和灵魂。请以“看见”为题,文体(诗歌、戏剧除外)为题,写一篇不少于600字的文章。参考 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 一、选择题(共6题;共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、语言表达(共2题;共9分)7-1、8-1、8-2、三、默写(共1题;共2分)9-1、四、文言文阅读(共1题;共16分)10-1、10-2、10-3、10-4、五、现代文阅读(共3题;共67分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、13-1、13-2、13-3、13-4、六、命题作文(共1题;共5分)14-1、
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分类:初中语文
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