PAGE第二节气候（三）教学目标运用资料说出我国气候的主要特征及影响因素重点我国气候特征、我国降水时间分配不均的原因难点气候的主要特征及影响因素集体备课内容导入我国气温、降水有和特点？自主学习1.受______、______等因素的影响,我国大多数地区形成典型的季风气候.2.我国东部地区的主要降水类型是主要是由__________风带来的.3.梅雨和伏旱出现在我国_________________地区4.季风区与非季风区的界线是__________________________________.5.我国灾害性天气有__________________________________________.个案补充运用读图法，自主学习归纳法，训练学生能力，并进行展示评价。合作探究6.阅读图2.28，完成下
表
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：季风名称成因发源地风向陆地→海洋海洋→陆地温度,水气特点冬季风由于_____、______等因素的影响而形成俄罗斯_________和蒙古高原一带夏季风__________、_________热带海面归纳:我国降水是哪种风带来的?降水集中在什么季节？为什么我国西北比较干旱?7.看图2.27季风区若干城市年内气温和降水量，完成下表：(1)从以上降水和气温分布的数字可看出：我国季风区内降水最多的季节，也是气温最高的季节，因此季风区最显著的气候特点是多雨期与高温期一致。都集中在______季，用四个字概括就是______________。地点降水较多的月份降水分配规律气温最高月份气温较高月份海口＿＿＿＿月(＿个月)＿＿月＿＿＿月漠河＿＿＿＿月(＿个月)＿＿月＿＿＿月吐鲁番＿＿＿＿月(＿个月)＿＿月＿＿＿月(2)想一想这种降水和热量的配合特点对农业生产有什么好处？8.读2.24《我国不同的气候类型》说出我国主要气候类型及分布个案补充通过读图
分析
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法和资料分析法，培养学生图文转换归纳能力及归纳能力。当堂达标1.我国东部地区的气候以（）为主。A.季风气候B.纬度差异C.山地气候D.海洋性气候2.世界上大多数农作物和动植物都能在我国生存，主要是因为（）。A.地形复杂多样B.领土辽阔C.气候复杂多样D.雨热同期3.每年6月中旬至7月上旬的梅雨主要出现在（）。A.东南沿海地区B.长江中下游地区C.华北地区D.东北地区4.我国西北内陆地区受不到夏季风影响的主要原因是（）。A.纬度高B.深居内陆，离海洋远C.有广阔的沙漠D.地势高5.“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”描述的是（）A.西北内陆的温带大陆性气候B.藏北高原的高山气候C.东北平原的温带季风气候D.两广丘陵的亚热带季风气候6.“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”中描述的是（）A.长江中下游地区B.黄河中下游地区C.塞外江南D.东北平原7.“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”。是指这里（）A.不受夏季风影响B.夏季风来的迟C.年降水量少D.雨季来得迟8.下列灾害性天气不是由季风活动引起的是（）A.洪涝暴雨B.干旱C.寒潮D.沙尘暴个案补充各小组在小白板上完成，师生共同点评，并小结本课。板书
设计
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第二章第二节气候（三）原因；受 和 的影响。季风气候显著 界限：大兴安岭―― ―― 冬季风：来源于西伯利亚和蒙古一带的西北、 季风 风寒冷干燥。 夏季风：来源于东部和南部辽阔海洋的东南、 西南季风温暖湿润。气候复杂多样：温带大陆性气候、 、 .反思
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